【威海護理學校】威海衛生學校護理專業
一、護理專業基本信息
| 專業名稱:護理專業 | 學校名稱:威海市衛生學校 |
| 專業級別:中專/大專 | 學校簡稱:威海護理專業學校 |
| 專業學制:三年/五年 | 排名: |
| 招生對象:初高中畢業生 | 專業學費:咨詢 |
| 學校地址;米山東路西1號 | |
二、護理專業簡介
普通護理專業是我校最傳統,也是影響最深遠的一個專業。自1958年建校以來,一直作為我校的主導專業,為社會培養了數以萬計的實用性、高素質的中等護理人才。威海地區各級醫院90%的護士是我校培養的。近年來,為了適應人民群眾的健康要求,與國際護理教育接軌,對學生從技術的培養發展為突出能力,護理教學中更多地充實了社會、心理、人文等學科的內容,更注重學生的臨床思維能力,分析問題和判斷問題能力的培養,達到整體護理發展的要求。
一 護士誓言
我宣誓
我志愿學習護理專業,謹奉社會主義人道主義精神,堅定救死扶傷的信念,履行護士職責。
我宣誓
以真心、愛心、責任心對待每一位病人,永保白衣天使的圣潔。
我宣誓
求實進取,勤奮學習,忠于職守,熱愛專業。
我宣誓
永志今天的決心與誓言,接過前輩手中的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把畢生的精力獻給護理事業。
宣誓!我宣誓!
二 具體培養目標
1、培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德智體全面發展,具有一定護理職業能力,在護理第一線工作的高素質重等專業人才。
2、護生應該具有科學的世界觀、人生觀、價值觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想以及良好的護理職業道德行為規范。
3、具有基本的科學文化素養及從事護理工作所必需的文化基礎知識、專業知識和比較熟練的護理職業技能,能初步分析和解決護理實踐中的一般問題。
4、具有繼續學習和適應職業變化的能力。
5、具有健康的身體和心理。
6、具有基本的欣賞美和創造美的能力。
三 學制 五年制大專和三年制中專
四 課程設置
1、文化基礎課:哲學基礎知識 職業道德與職業指導 法律基礎知識 經濟與政治基礎知識 語文 數學 英語 計算機應用基礎 體育與健康 理化基礎
2、專業課:正常人體學基礎 病原生物與免疫學基礎 病理學基礎 藥物學基礎 心理學基礎 護理概論 護理技術 社區保健 內科護理學 外科護理學 五官科護理學 婦產科護理學 兒科護理學 傳染病。
五 教學設施
學校擁有省內一流的護理教學實驗室,配有現代化的教學設施,如:護理實驗中心(包括內、外、婦、兒實驗室、手術室、無菌室、操作室、急救訓練室、準備室)、模擬病房、急救綜合訓練模型、氣管插管模型、心肺復蘇模型、心電監護除顫儀、護理人體模型、重癥監護多功能人體模型。以及可容納60名學生同時上課的護理學示教室、100名同學同時操作的護理專業練習室,多媒體計算機教學平臺等。
六 實習基地
威海文登中心醫院 威海市立醫院 萊陽中心醫院 乳山第一人民醫院 榮成第一人民醫院 榮成第二人民醫院 龍礦中心醫院 煙臺北海醫院 龍口中心醫院 威海婦女兒童醫院 萊州人民醫院 蓬萊人民醫院 牟平醫院 文登整骨醫院 威海衛人民醫院等18所二級甲等以上醫院。
七 招生要求
五官端正 色覺正常 肢體活動良好 無嚴重的皮膚過敏 校正視力5.0時,鏡片度數不大于600度
八 經過幾年的學習,護生應該達到一下具體業務要求
1、掌握護理學基本理論和必需的基礎醫學、臨床醫學、衛生保健等知識。
2、具有以護理對象為中心,參與實施整體護理的基本能力。
3、具有規范的基礎護理和各專科護理基本操作技能。
4、具有對常見疾病病情變化和常見藥物療效及藥物、心理反應的觀察能力。
5、了解對急、危、重征病人的急救原則。
6、能初步運用預防保健知識,向個體、家庭、社區提供保健服務,并能初步進行健康指導。
7、具有初步的病房管理能力,和一定的自學能力。
8、掌握人文、社會等與醫學相關的知識。
9、具有一定的英語會話能力和初步的專業英語閱讀能力。
10、具有計算機操作的能力。
九 準予畢業標準
1、政治思想合格。
2、學完教學計劃規定的課程,考試、考查課全部及格。
3、畢業實習及考試全部及格。
十 就業方向
在國內各級醫院、療養院、衛生院、社區服務中心、企事業單位醫務室、保健部門等從事護理和保健工作。
因我校護理專業的畢業生,護理知識全面,技術技能過硬,受到實習醫院的好評,很多學生在實習醫院表現突出,畢業后被直接留在醫院工作。
20世紀80年代,隨著改革開放的深入發展,我國護理界的國際交往日漸頻繁,對既懂護理專業知識,又能掌握一門外語的外向型人才的需求日益增多。1997年,經山東省教委和衛生廳批準,我校開設了英語護理專業,經過近十幾年的發展,現在英語護理專業已經成為威海衛生學校龍頭專業,其在校生占全校學生總數的一半還多。英語護理專業的成功舉辦,等于拿到了打開現代國際先進護理寶庫的金鑰匙,也成為倍受人們關注的特色專業。
一 護士誓詞
堅持救死扶傷的信念;奉行人道主義精神;履行護士的職責。
遵守護士的職業道德規范;象南丁格爾那樣;以真心、愛心和責任心,對待每一位病人。
不忘今天的決心和誓言;熱愛專業,勤勉好學;接過前輩手中的紅燭;將畢生的精力奉獻給護理專業。
二 培養目標
培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發展,具有一定職業能力,在護理第一線工作的高素質專業人才。
學生要達到的基本要求:
1、應具有科學的世界觀、人生觀、價值觀、和愛國主義、集體主義、社會主義思想。熱愛祖國、熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導,具有正確的政治方向。
2、具有良好的護理職業道德行為規范,熱愛護理專業,具有端莊的儀態,耐心、熱情的工作作風,有高度的同情心和責任感,具有全心全意為人民健康服務的獻身精神。
3、具有基本的科學文化素養及從事護理工作所必需的文化基礎知識、專業知識和比較熟練的護理職業技能,能初步分析和解決護理實踐中的一般問題。
4、具有英語會話能力和專業英語閱讀能力,良好的英語讀、說、寫的能力。
5、具有繼續學習和適應職業變化的能力和立業創新能力。
6、具基本的欣賞美和創造美的能力。
7、具有健康的體質和良好的心理素養。
三 學制 設有五年制大專和三年制中專。
四 課程設置
政治 體育 語文 英語 數學 化學 物理 正常人體學基礎 計算機應用基礎 病原與免疫學基礎 病理學基礎 藥物學基礎 心理學基礎 護理概論 護理技術 內科護理學 外科護理學 五官科護理學 婦產科護理學 兒科護理學 傳染病病人護理學 社區保健
五 教學設施
學校擁有省內一流的護理教學實驗室,配有現代化的教學設施,如:護理實驗中心(包括內、外、婦、兒實驗室、手術室、無菌室、操作室、急救訓練室、準備室)、模擬病房、急救綜合訓練模型、氣管插管模型、心肺復蘇模型、心電監護除顫儀、護理人體模型、重癥監護多功能人體模型。以及可容納60名學生同時上課的護理學示教室、100名同學同時操作的護理專業練習室,多媒體計算機教學平臺等。
六 實習基地
威海文登中心醫院 威海市里醫院 萊陽中心醫院 乳山第一人民醫院 榮成第一人民醫院 榮成市第二人民醫院 龍礦中心醫院 煙臺北還醫院 龍口中心醫院 威海市婦女兒童醫院 萊州人民醫院 蓬萊人民醫院 牟平醫院 文登整骨醫院 威海衛人民醫院等18所二級甲等以上醫院。
七 招生要求
五官端正 色覺正常 肢體活動良好 無嚴重的皮膚過敏 校正視力5.0時,鏡片度數不大于600度
八 畢業生應具備的具體的業務要求
1、能以護理對象為中心,初步運用護理程序收集病人資料、分析和診斷一般健康問題、制定護理措施、實施身心整體護理、進行效果評價。
2、具有對常見病、多發病病情和常見藥物療法、反應的觀察監護能力。
3、具有規范的基礎護理和各科護理的基本操作技能。
4、具有對急危重癥病人的初步應急處理能力和配合搶救能力。
5、具有初步運用預防保健知識,向個體、家庭、社區提供整體護理和保健服務,并進行衛生宣教的能力。
6、具有一定的人際溝通能力和協作能力。
7、具有很好的英語水平,能較自如的用英語詢問病史,搜集資料、記錄病情,并用英語進行語言交流。
8、具有基本的計算機操作能力。
9、具有基本的護理管理能力。
九 就業方向
1、英語“雅思”考試達到5.0的學生,學校負責輸送到與我校聯合辦學的澳大利亞tafe職業學院繼續深造,獲得歐美國家承認的大專學歷,并可在澳就業。
2、英語考試不達標的學生,則可通過政府對外部門或社會勞務中介機構到英國、加拿大、新加坡、沙特等國家就業,并繼續英語學習,再次爭取留學機會。
3、不出國的學生可在國內各大城市或生源地就業。學校積極到上海、深圳、北京、天津等地聯系就業,在滿足生源地就業的基礎上,拓寬了就業市場。
畢業生可在國內外各類醫院、社區醫院、企事業單位醫務室、保健門診從事護理和保健護理工作。
20世紀80年代,隨著改革開放的深入發展,我國護理界的國際交往日漸頻繁,對既懂護理專業知識,又能掌握一門外語的外向型人才的需求日益增多。1997年,經山東省教委和衛生廳批準,我校開設了韓語護理專業,韓語護理專業的成功舉辦,等于拿到了打開現代國際先進護理寶庫的金鑰匙,也成為倍受人們關注的特色專業。
一 護士誓詞
堅持救死扶傷的信念;奉行人道主義精神;履行護士的職責。
遵守護士的職業道德規范;象南丁格爾那樣;以真心、愛心和責任心,對待每一位病人。
不忘今天的決心和誓言;熱愛專業,勤勉好學;接過前輩手中的紅燭;將畢生的精力奉獻給護理專業。
二 培養目標
培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發展,具有一定職業能力,在護理第一線工作的高素質專業人才。
學生要達到的基本要求:
1、應具有科學的世界觀、人生觀、價值觀、和愛國主義、集體主義、社會主義思想。熱愛祖國、熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導,具有正確的政治方向。
2、具有良好的護理職業道德行為規范,熱愛護理專業,具有端莊的儀態,耐心、熱情的工作作風,有高度的同情心和責任感,具有全心全意為人民健康服務的獻身精神。
3、具有基本的科學文化素養及從事護理工作所必需的文化基礎知識、專業知識和比較熟練的護理職業技能,能初步分析和解決護理實踐中的一般問題。
4、具有韓語會話能力和專業韓語閱讀能力,良好的韓語讀、說、寫的能力。
5、具有繼續學習和適應職業變化的能力和立業創新能力。
6、具基本的欣賞美和創造美的能力。
7、具有健康的體質和良好的心理素養。
三 學制 五年
四 課程設置
政治 體育 語文 韓語 數學 化學 物理 正常人體學基礎 計算機應用基礎 病原與免疫學基礎 病理學基礎 藥物學基礎 心理學基礎 護理概論 護理技術 內科護理學 外科護理學 五官科護理學 婦產科護理學 兒科護理學 傳染病病人護理學 社區保健
五 教學設施
學校擁有省內一流的護理教學實驗室,配有現代化的教學設施,如:護理實驗中心(包括內、外、婦、兒實驗室、手術室、無菌室、操作室、急救訓練室、準備室)、模擬病房、急救綜合訓練模型、氣管插管模型、心肺復蘇模型、心電監護除顫儀、護理人體模型、重癥監護多功能人體模型。以及可容納60名學生同時上課的護理學示教室、100名同學同時操作的護理專業練習室,多媒體計算機教學平臺等。
六 實習基地
威海文登中心醫院 威海市里醫院 萊陽中心醫院 乳山第一人民醫院 榮成第一人民醫院 石島二院 龍礦中心醫院 煙臺北還醫院 龍口中心醫院 威海婦幼保健院 萊州人民醫院 蓬萊人民醫院 牟平醫院 文登整骨醫院 威海衛人民醫院等18所二級甲等以上醫院。
七 招生要求
五官端正 色覺正常 肢體活動良好 無嚴重的皮膚過敏 校正視力5.0時,鏡片度數不大于600度
八 畢業生應具備的具體的業務要求
1、能以護理對象為中心,初步運用護理程序收集病人資料、分析和診斷一般健康問題、制定護理措施、實施身心整體護理、進行效果評價。
2、具有對廠兼并、多發病病情和常見藥物療法、反應的觀察監護能力。
3、具有規范的基礎護理和各科護理的基本操作技能。
4、具有對急危重癥病人的初步應急處理能力和配合搶救能力。
5、具有初步運用預防保健知識,向個體、家庭、社區提供整體護理和保健服務,并進行衛生宣教的能力。
6、具有一定的人際溝通能力和協作能力。
7、具有很好的韓語水平,能較自如的用韓語詢問病史,搜集資料、記錄病情,并用韓語進行語言交流。
8、具有基本的計算機操作能力。
9、具有基本的護理管理能力。
九 就業方向
1、到韓國留學或工作
2、不出國的學生可在國內各大城市或生源地就業。學校積極到上海、深圳、北京、天津等地聯系就業,在滿足生源地就業的基礎上,拓寬了就業市場。
畢業生可在國內外各類醫院、社區醫院、企事業單位醫務室、保健門診從事護理和保健護理工作。
隨著改革開放的深入發展,我國護理界的國際交往日漸頻繁,對既懂護理專業知識,又能掌握一門外語的外向型人才的需求日益增多。1997年,經山東省教委和衛生廳批準,我校開設了日語護理專業,日語護理專業的成功舉辦,等于拿到了打開現代國際先進護理寶庫的金鑰匙,也成為倍受人們關注的特色專業。
一 護士誓詞
堅持救死扶傷的信念;奉行人道主義精神;履行護士的職責。
遵守護士的職業道德規范;象南丁格爾那樣;以真心、愛心和責任心,對待每一位病人。
不忘今天的決心和誓言;熱愛專業,勤勉好學;接過前輩手中的紅燭;將畢生的精力奉獻給護理專業。
二 培養目標
培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發展,具有一定職業能力,在護理第一線工作的高素質專業人才。
學生要達到的基本要求:
1、應具有科學的世界觀、人生觀、價值觀、和愛國主義、集體主義、社會主義思想。熱愛祖國、熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導,具有正確的政治方向。
2、具有良好的護理職業道德行為規范,熱愛護理專業,具有端莊的儀態,耐心、熱情的工作作風,有高度的同情心和責任感,具有全心全意為人民健康服務的獻身精神。
3、具有基本的科學文化素養及從事護理工作所必需的文化基礎知識、專業知識和比較熟練的護理職業技能,能初步分析和解決護理實踐中的一般問題。
4、具有日語會話能力和專業日語閱讀能力,良好的日語讀、說、寫的能力。
5、具有繼續學習和適應職業變化的能力和立業創新能力。
6、具基本的欣賞美和創造美的能力。
7、具有健康的體質和良好的心理素養。
三 學制 五年
四 課程設置
政治 體育 語文 日語 數學 化學 物理 正常人體學基礎 計算機應用基礎 病原與免疫學基礎 病理學基礎 藥物學基礎 心理學基礎 護理概論 護理技術 內科護理學外科護理學 五官科護理學 婦產科護理學 兒科護理學 傳染病病人護理學 社區保健
五 教學設施
學校擁有省內一流的護理教學實驗室,配有現代化的教學設施,如:護理實驗中心(包括內、外、婦、兒實驗室、手術室、無菌室、操作室、急救訓練室、準備室)、模擬病房、急救綜合訓練模型、氣管插管模型、心肺復蘇模型、心電監護除顫儀、護理人體模型、重癥監護多功能人體模型。以及可容納60名學生同時上課的護理學示教室、100名同學同時操作的護理專業練習室,多媒體計算機教學平臺等。
六 實習基地
威海文登中心醫院 威海市里醫院 萊陽中心醫院 乳山第一人民醫院 榮成第一人民醫院 石島二院 龍礦中心醫院 煙臺北還醫院 龍口中心醫院 威海婦幼保健院萊州人民醫院 蓬萊人民醫院 牟平醫院 文登整骨醫院 威海衛人民醫院等18所二級甲等以上醫院。
七 招生要求
五官端正 色覺正常 肢體活動良好 無嚴重的皮膚過敏 校正視力5.0時,鏡片度數不大于600度
八 畢業生應具備的具體的業務要求
1、能以護理對象為中心,初步運用護理程序收集病人資料、分析和診斷一般健康問題、制定護理措施、實施身心整體護理、進行效果評價。
2、具有對廠兼并、多發病病情和常見藥物療法、反應的觀察監護能力。
3、具有規范的基礎護理和各科護理的基本操作技能。
4、具有對急危重癥病人的初步應急處理能力和配合搶救能力。
5、具有初步運用預防保健知識,向個體、家庭、社區提供整體護理和保健服務,并進行衛生宣教的能力。
6、具有一定的人際溝通能力和協作能力。
7、具有很好的日語水平,能較自如的用日語詢問病史,搜集資料、記錄病情,并用日語進行語言交流。
8、具有基本的計算機操作能力。
9、具有基本的護理管理能力。
九 就業方向
1、到日本留學或工作
2、不出國的學生可在國內各大城市或生源地就業。學校積極到上海、深圳、北京、天津等地聯系就業,在滿足生源地就業的基礎上,拓寬了就業市場。
畢業生可在國內外各類醫院、社區醫院、企事業單位醫務室、保健門診從事護理和保健護理工作。
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三、威海市衛生學校簡介
學校簡介 威海市衛生學校始建于1958年,是國家教育部命名的國家級重點中專學校,山東省規范化中等職業學校,山東省優質特色中等職業學校建設工程立項學校。經過六十多年的發展,已成為一所集三二連讀大專教育、中等教育、成人教育、職業培訓教育于一體的全日..
四、護理專業小知識
通過上面的介紹,你認為【威海護理學校】威海衛生學校護理專業怎么樣?【威海護理學校】威海衛生學校護理專業好不好?如果有問題可以網上報名,讓專業老師給你解答。
威海護理專業招生
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培養目標 培養掌握護理學的基本理論和專業技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。 知識能力 1、掌握相關的基礎醫學、預防保健的基本理論知識,掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢.. -
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普通護理專業 普通護理專業是我校最傳統,也是影響最深遠的一個專業。自1958年建校以來,一直作為我校的主導專業,為社會培養了數以萬計的實用性、高素質的中等護理人才。威海地區各級醫院90%的護士是我校培養的。.. -
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專業介紹 護理專業被教育部、衛生部等六部列入國家緊缺人才專業,予以重點扶持。根據衛生部的統計,到2017年中國的護士數量將增加到232.3萬人,平均年需求量凈增加11.5萬人,這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的.. -
【培養目標】培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握護理專業基礎理論、基本知識和基本技能,具備現代護理理念和自我發展潛力的高素質應用型技術技能護理人才。 【主要課程】解剖學基..
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