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培養目標:培養具有一定科學文化素養,德智體美全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,能在各級各類醫療衛生和社區衛生服務機構從事護理、保健、康復、健康教育等工作。主干課程..
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培養目標貫徹執行國育、衛生工作方針,堅持以服務為宗旨,以就業為導向的原則,培養具有一定科學文化素質,德智體美全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝通能力,從事基層醫療、衛生保健和防疫工作,具有職業..
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培養目標貫徹執行國育、衛生工作方針,堅持以服務為宗旨,以就業為導向的原則,培養具有一定科學文化素質,德智體美全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能和較好的英語應用能力,..
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培養目標貫徹執行國育、衛生工作方針,堅持以服務為宗旨,以就業為導向的原則,培養具有一定科學文化素質,德智體美全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝通能力,能在各級各類醫療衛生機構、義齒加工中心等單..
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培養目標貫徹執行國育、衛生工作方針,堅持以服務為宗旨,以就業為導向的原則,培養具有一定科學文化素質,德智體美全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業技能,能在各級各類醫療衛生..
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培養目標:貫徹執行國育、衛生工作方針,堅持以服務為宗旨,以就業為導向的原則,培養具有一定科學文化素質,德智體美全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握醫學檢驗操作技能,能在各級各類醫..
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培養目標培養具有一定科學文化素養,德智體美全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝通能力,具有長期從事中醫醫療工作的理論知識和實際能力的實用型中等中醫醫療防治結合人才,具有職業生涯發展基礎的技能型、..
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臨床醫學專業創建于2001年,主要學習基礎醫學、預防醫學的基本理論知識和技能,具有人類疾病病因、病理分類鑒別的基本理論、技能以及常見病、多發病和急、重癥的初步處理能力。培養目標:培養具備基礎醫學、臨床醫..
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醫療美容技術專業創建于2001年,主要學習醫學、理學、美學、藝術,將之融為一體,從醫學的角度來研究美容,主要是利用醫學知識和技術,維護人體健康、修復和再塑人體美。培養目標:貫徹執行國育、衛生工作方針,堅..
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醫用電子儀器與維護專業創建于2001年,主要學習模擬電子技術、數字電子技術的基本理論知識,熟悉醫用放射儀器、醫用電子儀器的原理與維修,具有對醫用超聲儀器、醫用傳感器、醫用檢驗儀器使用與維修的基本技能。培..
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主修課程:航空乘務英語,航空地理,客艙文化,職業道德,形體,口語,民航心理學。學制:2年在校學習,1年帶薪實習。培養目標:為民航培養良好政治素質、文化素質、專業素質和身體素質,精通國內外航空服務業務,..
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主修課程:航空英語,口語,聽力,禮儀,形體,民航運輸概論,舞蹈,民航基礎知識,民航心理學。學制:2年在校學習,1年帶薪實習。培養目標:為國內外各大機場,北京首都國際機場,上海虹橋機場,廣州白云機場,沈..
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民航安全管理;(安檢)主修課程:語文,英語,安全與保衛,職業道德;口語,聽力,計算機,刑事偵查。學制:2年在校學習,1年帶薪實習。培養目標:機場安檢是指乘坐民航飛機的旅客在登機前必須接受的一項人身和行..
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民航售票專業:主修課程:語文、英語、民航財務概論、口語、聽力、禮儀、形體、民航心理學、民航基礎知識。學制:2年在校學習,1年帶薪實習。培養目標:為適應國內航空港建設的要求,設置的重點專業。該專業旨在培..
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一、培養目標:培養掌握現代醫學康復知識;具有運用中醫理論、中藥、推拿、氣功、食療等方法進行康復保健的基本技能的中醫康復保健技能型人才。二、主要課程:文化課、中藥學、中藥與方劑、中醫基礎理論、經絡腧穴..
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一、培養目標:培養從事藥物生產、工藝技術管理、藥品經營、藥物分析與檢驗、食品保健品檢驗和藥品倉儲、養護、管理等工作的應用型人才。二、專業課程:文化課、有機化學、微生物學、生物化學與生化藥品、醫藥基礎..
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學制:三年一、培養目標:培養從事中藥制劑、調劑、鑒定、炮制和經營管理等工作的應用型人才。二、主要專業:課程文化課、藥材鑒定技術(一)、中醫基礎學、中藥與方劑學、藥用植物學、藥事法規與經濟法規、中藥炮..
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學制:三年一、培訓目標:培養面向藥物制劑產品生產、營銷、服務的企事業單位,在醫藥生產、服務第一線,從事制劑產品生產、儲存、營銷等崗位的工作。二、主要專業課程:文化課、藥用基礎化學一、有機化學、藥物化..
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商品經營專業(藥品經營方向,學制三年)一、培養目標:培養具有醫藥貿易、市場營銷、藥品管理等專業基礎知識與職業技能的復合型中級管理技能人才,經培訓可考取藥品營銷中級職業資格證書。二、專業課程:文化課、..
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【培養目標】培養符合國際海員培訓發證、值班標準公約和我國海員標準的要求,能夠勝任現代化船舶駕駛與管理的高技能人才。【主要課程設置】軍事理論系列課程、軍事技能訓練、基本素質教育、計算機應用、基礎英語、..