一、培養目標：　　本專業培養有較高英語水平，有靈活的協調和應變能力，能熟練掌握民航服務理論和基本技能，適應民航企業發展需要，能從事國內外民航服務的復合型、技能型、應用型高級航空人才。二、就業方向：　..

文秘是隨著科學經濟高速發展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產生的一門新興現代科學管理專業。作為一種全球性的職業，文秘工作越來越趨于現代化、科學化和專業化。它在輔助各級領導進行綜合管理、樹立企業..

專業介紹　　本專業是計算機硬件與軟件相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。通過基礎教學與專業訓練，培養基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、..

培養目標　　本專業方向主要培養具有扎實的英語語言基礎和較系統的國際商務管理理論知識，具有較強的實踐技能，能在外貿、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學、研究工作的英語高級..

會計專業是我校的傳統專業，也是廣東省中等職業技術學校的示范性專業。1979年成立了會計教研室、財務教研室，1986年開辦會計專業，經過多年的發展，會計專業日益壯大。1998年將會計專業申報為廣東省中等職業學校的..

招生對象：初中畢業生學制：3年培養目標：主要面向物業管理公司、房地產開發公司、房地產中介公司和機關、企事業單位等從事物業管理、房地產營銷、管理、客戶服務等工作，培養具有較強實際操作能力的高素質勞動者..

招生對象：初中畢業生學制：3年招生對象：初中畢業生培養目標：主要面向綜合商廈、專業商店以及中大型超級市場等各類商業企業，從事商品采購、推銷、批發、零售等經營業務工作。專業核心課程：商品知識、市場營銷..

招生對象：初中畢業生學制：3年培養目標：主要面向工業、商業、服務業、外資企業、事業單位等企事業單位，培養在生產、服務第一線從事會計、出納、收銀、柜臺服務等崗位工作，具有較強實際操作能力的高素質勞動者..

招生對象：初中畢業生本專業的培養目標及就業方向：建筑（市政）工程測量方向培養目標：從事各種建筑工程測量、市政工程測量、公路工程測量、水利電力工程測量的中等職業技能型人才。基本技能：掌握工程測量、控制..

開設班級：汽車維修與裝配(中、高級) 、汽車營銷與汽車裝飾技術（中級)。培養目標及就業方向：培養從事汽車修理工、汽車維修電工、汽車維修鈑金工、汽車維修漆工、 汽車美容與裝飾工等的中高級技能人才。專業主..

開設班級：數控加工（模具制造方向）（中、高級）數控加工（數控維修方向）數控加工（數控車工方向）數控加工（數控銑工方向）培養目標及就業方向:培養從事模旦制造、安裝及調試、模具鉗工等的中圾技能人才。專業..

計算機專業-中級工(可享學費全免政策)開設班級：計算機應用（網絡應用、維修、多媒體、信息管理、廣告制作、動畫制作方向）(中級)培養目標及就業方向：培養從事計算機的各種 應用操作，并能對計算機各種設備進行..

治安管理專業是我校的自治區級示范性專業。該專業開設于1996年，為基層公安司法部門、企事業單位等一線治安保衛崗位，培養掌握治安管理工作的基本理論、基本知識和基本技能，具有較強實戰能力的高素質技能型專門人..

刑事執行專業是我校新增設的專業，也是近年來我區公安司法行政系統招錄公務員的重點方向。教學內容主要針對監獄、戒毒、基層公安機關所從事刑事法律執行工作及其他相關的專業技術工作的需要，培養能掌握刑事執行工..

勞教管理（特警專門化）專業是我校的支柱專業。根據基層公安機關、監獄、戒毒勞教部門的特警勤務工作需要，除文化課程外，對該專業人才培養著重在體能、警務技能、臨戰心理等方面加強訓練，達到在執法戰斗中應該具..

法律事務專業主要為公檢法、基層法律服務機構、街道社區、律師事務所、企事業單位、社會團體、政府機關等部門的一線工作崗位，培養能從事法律服務、司法文秘以及司法行政輔助管理等實際工作，具備法律事務專業的基..

計算機應用專業是國家中等職業教育改革發展示范校重點建設專業、自治區示范性專業，本專業主要有以下三個方向：（一）網絡技術方向1.學習內容：主要學習文字錄入、計算機應用基礎、常用工具軟件、數據庫應用操作、..

汽車運用與維修專業是國家中等職業教育改革發展示范校重點建設專業、自治區示范性專業，本專業主要有以下四個方向：（一）汽車維修及汽車電器維修方向1．主要課程：主要有機械制圖、機械基礎、汽車電工電子基礎、..

茶葉生產與加工專業是國家中等職業教育改革發展示范校重點建設專業、自治區特色專業，本專業開設有茶葉加工和茶葉經營與營銷來二個專業方向：（一）學習內容：茶樹栽培、茉莉花種植技術、茶葉加工、茉莉花加工技術..

（一）學習內容：主要有電工與電子技術、空氣調節原理、制冷原理、VRV空調安裝與維修、制冷和空調設備與維修、小型制冷裝置、制冷與空調自動控制技術、空調工程施工與運行管理。（二）畢業后具有的職業能力：①制..