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一、科室基本情況經貿管理科是以原固原財貿技工學校所開設各項專業綜合組建,成立于2003年5月。它保持了原有各專業的優勢和特長,經過資源重組和整和,更加突出了會計、旅游服務與管理等專業優勢。科室現有專兼職..
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培養目標本專業培養具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。主干課..
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培養目標培養社會主義建設需要的德、智、體全面發展的,適應社會主義新農村電氣化建設工程需要,具有農村電氣化技術的基本理論知識和分析問題、解決問題的基本能力,掌握現代農村電網運行農村機械和電氣設備檢測、..
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我院烹飪是品牌骨干專業,辦學歷史長,專業特色突出,是固原市烹飪協會廚師培訓基地,2004和2008年連續被評為寧夏名牌重點專業,在我省乃至全區的餐飲行業中具有較高的知名度。悠久的辦學歷史烹飪專業設立于1995年..
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培養目標本專業培養服裝設計、服裝生產和管理方面德、智、體、美全面發展的學生。業務范圍本專業畢業生主要面向各類服裝企業從事服裝設計、制作、打板,新產品開發,服裝生產和技術管理等工作。課程設置《服裝學概..
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培養目標:本專業為星級賓館培養具有中高級服務技能和管理知識并熟練掌握一門外語的中專學歷層的管理及服務人才。普通中專招收初中畢業生,學制:全日制三年(2.5年在校學習,0.5年頂崗實習)。主要課程:餐飲服務..
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培養目標:本專業培養具有會計核算、財務分析、報表編制和軟件應用等方面知識、技能,能夠從事會計核算、財務管理工作操作技能的中級應用型財會人員。主要專業課程:會計原理、財務會計、會計報表編制與分析、成本..
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公路施工與養護專業(三年/四年)
是培養預備技師和高級工為主要目標的高技能人才培訓基地,開設的專業課程有路基路面施工技術、橋涵施工技術、公路試驗檢測、工程測量、工程識圖及CAD、BIM三維建模、公路養護技術..
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道路與橋梁工程施工專業(五年一貫制)
是自治區骨干專業,國家中等職業教育改革發展示范學校重點建設專業、自治區唯一被教育部辦公廳等五部門聯合認定的示范專業點。本專業根據現代職業教育理念,緊密結合寧夏公..
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工程造價專業(五年一貫制)
主要培養從事工程造價管理和招標投標工作的專業技術技能型人才。主要開設課程有工程定額原理與實務、建筑工程計量與計價、裝飾工程計量與計價、安裝工程計量與計價、工程造價控制、工..
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市政工程施工專業(五年一貫制)
主要培養掌握本專業必備的基礎理論知識和專業知識,具有本專業領域實際工作的崗位能力,適應市政工程建設一線的施工、監理等職業崗位要求的技術技能型人才。主要開設專業課程有道..
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1、鉆探技術專業培養目標:本專業培養從事地質勘探、巖土工程勘察、基礎工程施工與管理等方面能力的工程技術人才。
2、鉆探技術專業主干課程:機械制圖、AuToCAD繪圖、樁基工程、巖石學、普通地質學、專門工程地質..
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培養目標:本專業培養具有良好的職業素質和文化修養,面向工業、醫藥、食品、農、林、牧及環保行業,從事相應生產、技術、管理和服務工作的高素質技能型人才。
主干課程:生物學、微生物學、發酵工程、植物組織培..
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寧夏農業學校畜牧獸醫專業
培養目標:培養具有一定的動物疾病診斷、治療、防疫防疫與檢疫和畜禽養殖的專業基礎理論知識、基本技能;能從事動物疾病診斷、治療、防疫與檢疫的技術或管理工作的高技能型人才。
主..
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培養目標:本專業培養具有良好的職業素質和文化修養,面向城鄉園林綠化部門、城建部門、花卉生產及銷售企業、城市公園和森林公園,從事園林規劃設計、園林工程施工與管理、園林植物生產、花卉藝術加工的高素質技能..
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培養目標:培養能從事園藝植物生產設施設計、施工和維護,露地生產、病蟲草害防治、園藝產品貯運加工、懂經營管理的高等技術應用型人才。
主要課程:植物營養與施肥、工程制圖基礎、設施植物病蟲害防治、植物與植..
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專業名稱:發電廠及變電站電氣設備
學制:三年(初中)、高中(一年)
培養目標:培養具備“發電廠及電力系統”專業基礎理論知識,掌握電氣設備操作的基本技能,熟悉電力生產過程和輸配電技術,能勝任電力電氣技術..
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專業名稱:焊接技術應用
學制:三年(初中)、一年(高中)
培養目標:培養掌握自動化及智能化焊接技術的知識與技能,從事各種焊接技術的工藝編制、實施、質量檢測和技術管理的高級技術應用性專門人才。
就業面向..
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專業名稱:機電技術應用
學制:三年(初中)、高中(一年)
培養目標:本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美等方面全面發展的,具備從事機電技術必需的理念知識和綜合職業能力的機電設備..
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專業名稱:工程造價專業
學制:三年(初中)
工程造價專業培養具備工程經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代工程造價理論、方法和手段,獲得造價員的基本訓練,具有工程建設項目全過程各階段工程造價計算能力..