核心課程：古典舞、現代舞、舞蹈創編、舞蹈簡史、基礎樂理、鋼琴、幼兒心理學、幼兒教育學等 就業方向：舞蹈演員、幼兒園舞蹈教師、宣傳干事、節目編導、幼兒園音樂教師等。

核心課程：素描、色彩、手繪設計等繪畫技能、熟練掌握計算機設計軟件、數碼影像合成編輯技術、計算機三維動畫設計與創意等。 就業方向：手繪技師、影樓后期制作、圖文制作、廣告設計及商業美工設計等。

專業方向：新媒體制作、攝影攝像與燈光藝術、音像技術、影視動畫制作、影視編導。 培養目標： 以培養具有影視制作基本知識，能熟練使用影視制作設備和制作各類題材能力的應用型專門人才。可在各級各類電視臺、影..

專業方向：主持人形象設計、全媒體主播、慶典主持與禮儀。 主要課程：普通話語音、播音發聲、廣播播音、電視播音、節目主持藝術、音樂、形體訓練、影視節目制作、公關禮儀、演講與口才訓練等。 培養目標：本專業以..

學到的知識技術：芭蕾舞基訓、中國古典舞基訓、現代舞基訓、舞蹈劇目排練、中國古典舞身韻、中國民間舞蹈、毯子功、舞蹈創編、舞蹈概論、舞蹈簡史、舞蹈欣賞、基礎樂理、鋼琴、舞臺化妝技法等 取得的上崗證書：普..

學到的知識技術：素描、色彩、手繪設計等繪畫技能、熟練掌握計算機設計軟件、數碼影像合成編輯技術、計算機三維動畫設計與創意 取得的上崗證書：動漫設計師資格證書 可從事的職業：手繪技師、影樓后期制作與設計工..

省級重點專業、省級實訓基地 廣告設計、服裝設計、動漫設計方向 專業特色 注重美術技能知識與廣告設計制作技術的綜合培養，以技能訓練為核心、實踐實訓為重點、項目教學為主導，形成做中學的專業教學模式。在校內..

一、京劇專業 京劇專業是學校的常設專業，為武漢市乃至全國輸送了許多優秀的戲劇藝術人才，自1951年開設第一屆京劇班以來，已招收了四屆，培養學生374人。 1. 招生、學制、培養目標： 1951級招生123名，學制7年。..

2002年春，經過一年多的市場調查與專業論證后，我校開辦了武漢市第一屆服裝展示與禮儀專業。根據市場及與高校教學接軌的需求，該專業開設有T臺訓練、形體訓練、美術、臺詞、表演、爵士等多門課程。 服裝展示與禮儀..

武漢市藝術學校美術繪畫專業創辦于1990年，為武漢市市級重點專業。 自創辦以來，先后為武漢市各藝術團體輸送了一批舞臺美術專業人才，為全國各大專院校培養了一批優秀的后備生源。近幾年來，畢業生進入高等院校深..

一、戲劇表演專業 戲劇表演專業創辦于 1957年，是武漢市藝術學校骨干專業之一，2001年被評為武漢市藝術類重點專業，2003年被評為湖北省藝術類重點專業。 戲劇表演專業擁有雄厚的師資隊伍和豐富的教學與實踐經驗。..

舞蹈表演專業創建于1988年，為省級重點專業學科，被評為省級品牌專業、省級特色專業。 武漢市藝術學校舞蹈表演專業創建于1988年，為省級重點專業學科，被評為省級品牌專業、省級特色專業。通過幾代藝術家的不懈努..

音樂伴著晨曦，從琴房飄逸而出，充溢著藝術學校這塊綠色的凈土上，那是魅力無邊的藝術靈光，孕育著全新的希望，這就是武漢市藝術學校音樂專業。 音樂專業為湖北省省級重點專業，專業建立于1986年，現有教師12名，..