【武漢戲曲學校】武漢市藝術學校戲曲專業

一、戲曲專業基本信息

專業名稱：戲曲專業	學校名稱：武漢市藝術學校
專業級別：中專	學校簡稱：武漢戲曲專業學校
專業學制：五年/六年	排名：
招生對象：六年級/初中生	專業學費：咨詢
學校地址；沌口經濟技術開發區博藝路1號

二、戲曲專業簡介

京劇專業是學校的常設專業，為武漢市乃至全國輸送了許多優秀的戲劇藝術人才，自1951年開設第一屆京劇班以來，已招收了四屆，培養學生374人。

1. 招生、學制、培養目標：

1951級招生123名，學制7年。提出“應用科學方法培養戲曲人才，把優秀的傳統和遺產發揚光大”培養目標。1952年改名為“中南文藝學院附屬戲曲學校京劇班”，6月，學生轉入武漢市京劇團、武漢市人民藝術劇院、武漢市楚劇團訓練班繼續學習。

1959級招生130名，學制7年。提出“為國家培養具有馬列主義基本常識、共產主義思想及道德品質，高中文科畢業文化水平，一定的藝術理論修養和專業知識與技能，身體健康的藝術人才”培養目標。

1980級招生72名，學制6年。提出“培養德、智、體全面發展的又紅又專的戲劇人才”培養目標。以基礎訓練貫徹始終，以劇目教學統帥全局，以規范扎實為檢驗標準，以出人出戲為最終目的的教學指導思想。

2001級招生49名，學制6年。提出“培養新世紀新型戲曲人才”培養目標，教學中強調培養學生的綜合素質，以適應日新月異的時代要求。

2. 師資隊伍：

1951級，專業課教師20人，梅蘭芳、程硯秋、周信芳等藝術大師推薦了著名京劇武生、戲曲教育家茹富蘭、著名銅錘花臉孫盛文、梅派青衣金碧艷等十幾位京劇表演藝術家先后來校任教，高百歲、陳鶴峰、高盛鱗等本地藝術家在校兼課。

1959級，師資主要以武漢市京劇團選派的主要演員為基礎課教員，著名京劇表演藝術家高百歲、高盛鱗、郭玉琨、著名書法家聞天鈞等先后擔任學校領導并兼任主課教師。

1980級，專業課教師20余人，李長嘯、楊桂庭、金景誠等同志先后任科主任。教學中又先后聘請了著名京劇表演藝術家和戲劇理論家高盛鱗、楊菊萍、楊玉華、歷彗良、關肅霜、劉長瑜、尚長榮、胡芝鳳、宋長榮、朱文相、逯興才、李德高、劉元彤等來校講學授課。

2001級，專業課教員大部分由武漢市京劇院選派主要演員擔任基礎課和各行當主教，黃健、張憨身、江威等同志先后任科主任。還聘請了著名京劇表演藝術家孫毓敏、王婉華、鄭子茹、孫毓緯來校任教講學。

3. 專業課程設置、教學組織管理

1)專業課程設置

①.基本技能訓練課：腰褪基本功、身段、把子、毯子功;唱腔表演;音樂理論;音樂文武場基訓等課程。

②.劇目表演課：《大保國》、《探皇陵》、《春秋配》、《貴妃醉酒》、《十八羅漢斗悟空》等百余出京劇傳統代表劇目。

③.藝術拓展課：書法、經典賞析、現場觀摩、文藝常識、戲劇歷史、計算機應用(2001級)等課程。

④.藝術實踐課：利用期中、期末考試、劇目聯排、彩排、教學考核、各種公益活動等機會，安排學生登臺實踐。

2)教學組織管理：

該專業制定編寫了《京劇專業教學計劃(六年制)》、《京劇劇目課實施性教學大綱(六年制)》。教學過程根據教學大綱嚴格實施教學計劃，按照“循序 漸進，因材施教”的原則組織教學活動。定期開展評教評學，對教學過程進行嚴格的管理和考核。不定期地選送教師到高等藝術學府深造，以提高教師隊伍的教學水 平。

歷屆劇目教學，強調“高水準、高質量”。 組織學生現場觀摩不同劇種的名家演出;學校利用現代化的多媒體設備開設藝術鑒賞課(2001級);對名家經典劇目或唱段進行賞析;學校每屆都聘請多位著名 演員或知名教師來校親授其代表劇目，目的在于學生在名師的規范化教學中，通過代表劇目的學習，接觸到各流派不同風格的藝術精華，為將來的藝術發展奠定基 礎。定期安排學生到各劇場、廠礦、農村進行實習演出，組織學生參與省內乃至全國的各種相關賽事，及寒暑假作業匯報演出，以豐富學生的舞臺經驗和藝術視野。

4. 教學成果、人才狀況：

1961年，59級學生鄭丹參加湖北省戲劇會演榮獲“紅旗學生“稱號;1961年，李長嘯榮獲“紅旗”稱號;1989年，馮春鳳獲湖 北省文化系統藝術學校活力28桃李杯賽園丁獎，1998年又獲湖北省文化系統中專學校專業課教學評比二等獎，2001級學生王晶分別在2003、2004 年、2005年獲中國少兒戲曲藝術梅花金花獎、首屆全國少兒戲曲大賽二等獎和首屆“深見杯”全國六大省市京劇棱際聯賽一等獎，2004年、2001年級學 生方佳獲全國少兒戲曲大賽小梅花金花獎。

1951級優秀學生有：王碗華、陳鴻鈞、鄭維漢、白云龍、高小麟、肖玉珍、張宗英、榮明祥、魯昌明、李志高、胡鑫、肖毅勤、劉敏霞、高興瑞、袁斌等。

1959級涌現出優秀學生有：劉恒斌、朱綺婉、舒長青、鄭丹、朱莉麗、李秀英、蔣錫武、吳大堂、金小元、徐翠玲等。

1980級涌出藝術家有：劉薇、江峰、易艷、肖俊、林軍、周琥、童航、劉進明、盛漢根、尹曉東等。

2001級又涌現出一批如：陸藝君、羅勝、邱璇、王晶等藝術新苗。

漢劇專業是學校的常設專業為武漢市及全國輸送了許多優秀的戲曲藝術人才，自1953年開班以來，已招收了五屆中等專業學生，培養學生300余人。

1.招生、學制和培養目標：

1953年級招生52名，學制6年;1959年招生119名，學制6年;1986年級招生66名，學制6年;1988年級招生12名，學制4年;1996年級招生51名，學制6年。

培養目標：具有為人民服務的思想，繼承與發揚中國民族戲曲優良傳統的漢劇藝術工作者。

2.師資狀況：

(1)1953年漢劇班主任：葉月來、周長硯同志，教師隊伍主要由學校戲曲教師擔任，并邀請漢劇著名表演藝術家陳伯華、吳天保、李羅克任主課。

(2)1959年級漢劇班由李四立、周長硯、李長芬、張天笑先后任班主任，教師隊伍由53級任課與武漢市漢劇團選派的主要演員共同承擔教學任 務。著名漢劇表演藝術家吳天保直接指導該班教學。1962年由于學校的撤消，漢劇班轉到武漢劇院組成附屬實習團繼續完成學業。

(3)1980級漢劇班由李惠卿、張天笑、向明東先后任班主任，專業教師由朱丁已、匡天、楊小樓等20余名教師組成。同時還聘請了漢劇表演藝術大師陳伯華、著名漢劇演員胡和顏來校講學和任教。

(4)1988級由曾憲武、張錫炎負責該班的教學工作，專業師資隊伍由付有根、劉小培、李金鳳、楊小樓、李小玲等18名教師組成。

(5)96級由曾憲武、肖萬林、江威先后任班主任，師資隊伍由學校教師與武漢漢劇院選派主要演員聯合組成如：付有根、賈振南、胡和顏、楊小樓等20余名教師。

3.課程設置與教學組織管理。

(1)專業課程設置

①基本技能課：腰腿基本功課;身段、把子、毯子功基訓課;唱腔表演課;音樂理論課;音樂伴奏主場、舞場基訓課。

②劇目課：《掃抬》、《坐宮》、《哭祖廟》、《癡夢》、《打花鼓》、《秋江》、《雁湯山》、《武松打店》、《檔馬》、《狀元媒》、《宇宙鋒》、《二梅》等百余出劇目。

③藝術擴展課：由經典唱腔賞析、現場觀摩、文藝學常識、戲劇史等課程組成。

④藝術實踐課：利用期末考試、劇目檢查、政府活動、公益活動等機會組織學生舞臺實踐。

(2)教學管理：

該專業制定編寫了《漢劇專業教學計劃(六年制)》、《漢劇劇目課教學實施方案(六年制)》，學校根據教學大綱，嚴格實施教學計劃，按照“循序漸 進，因材施教”的教學原則，強調“科學化、系統化、規范化”，組織教學活動。對教學過程進行嚴格的管理和考核，定期“評教評學”進行教學考評，不定期選送 專業教師到高校進行深造，以提高師資的教學水平。幾十年未先后聘請了吳天保、陳伯華、李羅克、王小樓、胡和毅等著名漢劇表演藝術家來校任教，排演其代表劇 目。

教學過程中，低年級階段在強調基本功訓練的同時，選擇一些有代表性的見藝術功底傳統劇目進行劇目教學的啟蒙，開設音樂理論課和科學發聲課，引進舞 蹈、武術、體操專業的教員擔任相關課程教學，在傳統教學形式中納入其他相關藝術元素為教學內容。對于音樂生，要求每人掌握一種主科樂器、二種副科樂器的演 奏技巧。中高年級的教學中，教學重點轉入到劇目教學與舞臺實踐，定期安排學生到各劇院劇場以及工礦、農村實習演出;組織學生觀摩名家現場演出;開設經典賞 析課程以開闊學生眼界，開設中國書法課程，以提高學生的藝術素養;開設計算機應用課程，提高學生綜合素質與時俱進;組織學生參加省內乃至全國的各種相關賽 事，使學生接觸到不同形式、風格的多種藝術門類，為將來的藝術發展奠定更為堅實的基礎。

4.人才培養狀況：

1953級涌現出：吳思謙、童志、楊七雄、程良美、雷金王、陳新云、黃三愛、楊漠超、周家耀、戴湘平、肖萬林、蔡珍、秦斌秀、郭天平、高秉江等成為新中國培養的第一代優秀漢劇藝術人才。

1959級涌現出：熊美英、賈振南、熊留華、胡和顏、熊小柱、陳志生、袁忠玉、姚長生、劉引珍、陶菊榮、邵從、吳紹毓、候寶耀、方月舫、王志林等優秀人才。

1980級涌現出：鄧敏、邱玲、王立新、熊國強、蘆玉華、李青、劉麗、劉玉枝、范瓊、單清、朱勇、張志文、戚茂盛等優秀漢劇演員、演奏員。

1988級、1996級分別涌現出：呂品、徐軍、余少群、王黎、劉敏、童彥、嚴麗亞、矯浩、鄭其歡、錢光曦等一批新型的漢劇藝術人才。

楚劇專業是學校的常設計專業，為武漢市、湖北省輸送了許多優秀藝術人才，自1951年開班以來，已招收了七屆學生，培養學生302人。

1.招生、學制和培養目標：

1951級招生38名，學制5年，1952年6月學生轉入武漢市楚劇團繼續學習。1953級招生60名，學制6年;1980級招生69名，學制6年;1991級招生35名，學制5年;2002級招生45名，學制6年。

培養目標：具有為人民服務的思想，繼續發揚中國民族戲曲優良傳統的楚劇藝術工作者。

2.師資狀況：

1951級劇目課教師有：沈云陔、高月樓、袁璧玉等，武功(戲)教師有：宦寶庭、朱寶康、方寶才等。身訓、把子課教師：孟祥生、王祥寅等。

1953級劇目課教師有：魏春蘭、羅玉華、高月樵等。武功(戲)教師有：于寶良、陳寶奎、李公嘯等。身訓、把子課教師：孟祥生、王祥寅、還聘請了著名楚劇表演藝術家袁璧玉、熊劍嘯、高月樓、章丙炎親臨授課。

1959級劇目課教師有：沈云陔、章炳炎、羅卓松等，基訓課教師有：汪期賢、陳劍秋、冷惠民等，音樂教師有：蔡生樂、郭開友、王克斌等。

1980級專業授課教師有：陸俊萍、劉翠蘭、劉蓮芝等，還聘請了李雅樵、袁璧玉、熊劍嘯、余少君、楊少華、榮明祥、張光明、夏勝東等著名楚劇藝術家和著名演員來校授課。羅卓松、阮觀華、黃英、冷建民、張漪先后擔任正副班主任。

1991級主要授課教師有：張漪、黃啟昌、王志剛、胡庭啟、張和新等。黃啟昌、諶志均，劉廣平先后任班主任。

2002級主要專業課教師有：張光明、張一平、孫敏、鄧美蘭等，諶志均、朱立恩、王剛、先后任班主任。

3.專業課程設置與教學組織管理

(1)專業課程設置：

①基本技能課：腰腿基本功課;身段、把子、毯子功基訓課;唱腔表演課;音樂理論課;音樂伴奏主場、舞場基訓課。

②劇目課《百日緣》、《斷橋》、《沾花墻》、《打金枝》、《雁湯山》、《梁紅玉》、《李慧娘》、《三世仇》、《庵堂認母》、《武松打店》、《殺狗驚妻》、《六月雪》、《打神告廟》、等百余曲劇目。

③藝術擴展課：由經典唱腔賞析、現場觀摩、文藝學常識、戲劇史、舞蹈課、視唱練耳、聲樂課等課程組成。

④藝術實踐課：利用其中、期末考試、響排、彩排、劇目檢查、政府活動、下鄉演出等公益活動等機會。組織學生舞臺實踐。

(2)教學管理：

該專業的教學根據教學大綱，嚴格實施教學計劃，按照“循序漸進，因材施教”的教學原則，提出“以基礎訓練貫徹始終，以劇目教學統帥全局，以規范扎 實的檢驗標準，以出人出戲為最終目的”的教學原則，組織教學活動。對教學過程進行嚴格的管理和考核，定期“評教評學”，進行教學考核。不定期選送專業教師 到藝術高校進行深造，以提高師資的教學水平。幾十年來，先后聘請了沈云陔、高月樓、袁璧玉、熊劍嘯、章炳炎等著名楚劇表演藝術家來校親授。

教學過程中，除開設傳統基礎課程外，還重視吸收其它藝術元素，引進相關專業師資，開設了書法、聲樂、影視表演、民間舞、現代舞等課程。開設計算機 應用課程，提高學生綜合素質與能力，以適應現代信息時代對于人才的要求。定期安排學生到各劇院、劇場以及廠礦、農村進行實習演出，組織學生觀摩現場演出， 利用學校多媒體教學設備提高學生藝術鑒賞能力。組織學生參加省內及至全國的各種相關賽事，以拓寬其藝術視野。

4.教學成果、人才狀況

1951級該班學生演出了《百日緣》、《斷橋》、《訪友》等30余個傳統劇目，培養出了榮明祥、胡鑫、肖毅勤、吳昭娣、魯昌明、李志高、陳建華、陳玉枝等中國第一代楚劇藝術人才。

1953級該班學生學演了《擋馬》、《鍘美案》、《白扇記》、《李慧娘》等40余個傳統劇目。培養 了沈建國、劉明保、徐大樹、李建英、陸駿萍等楚劇藝術家。

1959級，該班學生學演了《水漫金山》、《審浩命》、《三世仇》、《九件衣》、等傳統劇目和現代小戲近百曲。培養出了、于盛樂、邱長元、張一 平、諶志均、朱永戰、江忠漢、楊軍、林大成、吳波、張巧珍、張光明、涂崇華、孫敏、孫昌喜、賀才昶、劉明友、朱立思、向陽、楊金海等楚劇藝術家和優秀演 員。

1980級，該班學生學演了《殺狗驚妻》、《雙下山》、《殺四門》、《寶連燈》等四十余個傳統劇目，培養出了周娟、馮敏、夏青玲、周澤浩、李敏惠、朱全芳等優秀中青年演員

1991級，該班學生學演了《趕會》、《六月雪》、《吳漢殺妻》、等傳統劇目三十余曲。培養的陳濤、余鳳霞、朱彥等同學相繼被中央戲劇學院、解放軍藝術學院、中國戲曲學院錄取。其余學生均分配到武漢市楚劇院，成為該院的主要演員。

2002級，目前在讀，學演了《包公賠情》、《水燒裴元慶》、《艷陽樓》、等近三十余曲傳統劇目。2004年排演的《李惠娘》獲中央電視臺少年戲 曲“專業組”一等獎，全國少兒小梅花戲曲金獎。2007年6月該班學生創作和排演了創作大型神話楚劇《黃鶴樓》，公演后受到了一致好評。

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三、武漢市藝術學校簡介

學校簡介 武漢市藝術學校創立于1951年，隸屬武漢市文化和旅游局，原名中南戲曲學校， 1987年更名為武漢市藝術學校，一代宗師梅蘭芳先生為該校第一任名譽校長。2007年9月搬遷至武漢經濟技術開發區美麗的后官湖畔，2008年被評估認定為國家級重點中等職業學校..

四、戲曲專業小知識

通過上面的介紹，你認為【武漢戲曲學校】武漢市藝術學校戲曲專業怎么樣？【武漢戲曲學校】武漢市藝術學校戲曲專業好不好？如果有問題可以網上報名，讓專業老師給你解答。