一、培養目標與業務范圍（一）培養目標本專業培養數控加工數控設備操作人員與數控設備調試、維護和維修人員。（二）業務范圍本專業畢業生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和維修工作，也可從事生產..

一、 專業簡介電子專業是我校的龍頭專業，秉承圍繞市場，優質就業的理念，在教學與就業中積累了豐富經驗。從81年建校以來，電子電器專業經歷了20多年發展歷程，不斷發展壯大。累計已畢業學員5萬多人，就業率達98%..

機電一體化專業教學計劃一、 專業概述機電一體化專業是將電子技術，電工技術，電力拖動，PLC應用，傳感器應用。機械制圖，微電子應用，接口技術，信息技術等多種技術進行有機的結合，并綜合應用到實際中的綜合技..

一、培養目標培養掌握金屬材料焊接技術基本理論，熟練運用焊接操作技術，具有分析和解決生產現場工藝和質量問題的能力，具備從事焊接技術工作所需要的理論知識和應用能力，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的..

工業機器人應用與維修專業作為產業轉型升級大背景下的一個新興專業，就業前景毋容置疑，為了順應市場對工業機器人應用與維護專業如饑似渴的用工需求，我院從2019年秋季開始調研工業機器人人才培養，并開始對外招生..

1、 專業介紹數控技術，簡稱數控（Numerical Control ）即采用數字控制的方法對某一工作過程實現自動控制的技術。　　漯河技師學院機械系數控技術專業開辦于2000年，是教育部、勞動部支持高等職業院校重點建設..

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握現代焊接加工基本理論和基本技能，熟悉常用焊接設備的性能和工作原理，具有從事焊接加工與設備的使用、調試檢驗、維修等技術以及結構件的設計與開發能力的高級應用型專..

一、 培養目標本專業主要學習制冷與空調理論基礎，了解現代制冷與空調的發展趨勢，理解并掌握機械設計基礎、電工電子基礎以及制冷與空調裝置的設計、安裝、運行管理、工程預算等方面的專業技能，為社會培養具有創..

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握現代電子基本理論和基本技能，熟悉常用電子產品的性能和工作原理，具有從事電子儀器與設備的安裝、調試檢驗、運行、維修等技術以及電子新產品的設計與開發能力的高級應..

專業特色：該專業是我校拳頭專業，主要培養掌握電氣焊、氬弧焊、二氧焊等技術的專門技術人才，畢業生可到船舶制造、集裝箱制造及大型機械加工等領域就業。主要課程：金屬學與熱處理、機械制圖、工程力學、機械設計..

主要課程：電工基礎、電子技術基礎、電冰箱、空調器原理與維修、電視機原理與維修等。學習技能：熟練掌握電工基礎、電子技術基礎、電冰箱、空調器原理與維修、電視機原理與維修等技術。獲得證書：電子電器產品維修..

主要課程：機械制圖、機械基礎、機械設備控制技術、極限配合與技術測量等學習技能：熟練掌握機械制圖、機械設備控制、機電設備安裝與調試、數控機床應用等技術。獲得證書：機修鉗工、數控維修工等就業方向：考入天..

洛陽機電技術學校：是河南省，洛陽市，兩級主管部門批準的一所集“職業教育，職業培訓，資格考證，大學直升，推薦就業”于一體的機電、建筑、綜合性正規中等專業學校，成立于1999年6月，師資力量強大，教學設備完..

社會發展需要電工；城市改建需要電工；建筑開發需要電工；各大型企業、公司需要電工；而各種電器維修也需要電工----導致各用人單位，維修公司人才競爭非常激烈。電器維修工、制冷設備維修工、非常搶手。賺錢容易，..

培養目標：培養掌握模擬、數字電子產品必備的基本理論和專業基礎知識，具有在電子行業生產、質量檢驗、調試、維修和管理的技能，具有一定的創新能力與良好的職業道德，德、智、體、美全面發展的中等技術應用型人才..

培養目標：本專業培養電子電器設備安裝、調試與維修人員。主干課程：機械制圖、電工基礎、電子線路、電子測量技術與儀器、電機與電控元器件、音響設備、電視機原理與維修、VCD、DVD機原理與維修、辦公通信設備與維..

培養目標：培養在制冷與空調設備安裝與維修、中央空調運行維護與管理及電氧焊接等方面的中初級技術人才。主干課程設置：德育、語文、數學、英語、計算機應用基礎、電子技術基礎與技能、電工技術基礎與技能、壓縮機..

培 養 目 標本專業主要面向電子電器設備生產企業、銷售和服務部門培養具有電子電器設備生產、服務、經營和管理的綜合職業能力強的安裝、調試、經營與維修等方向的中級技術人才。可對口升入高等學校。主 修 課..

培 養 目 標本專業培養學生掌握數控加工和數控設備操作與管理基礎理論知識和綜合職業能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和中級應用型..

專業培養目標掌握電子電器應用與維修的專業知識和專業技能。掌握電子儀器測量技術、可編程邏輯控制器應用技術、微電子組裝（SMT）技術，嵌入式系統應用技術等相關知識，具有電子產品研發、生產過程管理、質量檢測..