一、專業(yè)信息 (一)專業(yè)名稱 計算機應用 (二)專業(yè)類別 信息技術 (三)專業(yè)代碼 710201 二、招生對象與學制 (一)招生對象 初中畢業(yè)生或同等學歷者 (二)學制 全日制三年 三、培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要面向計算機應用技術服..

學制 三年 培養(yǎng)目標 本專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有高尚的思想道德、職業(yè)道德、較高的文化涵養(yǎng)、健康的身心素質，掌握專業(yè)基礎知識，技術與藝術相結合的高級復合型人才是我國動漫教育的培養(yǎng)目標,因而也..

計算機專業(yè)是培養(yǎng)具有良好思想道德和文化修養(yǎng)，具備計算機基礎知識，辦公軟件、平面、環(huán)藝、多媒體制作和圖形圖像處理能力，并能熟練掌握軟件安裝，操作，維護和測繪及適應建設，管理，服務等一線需要中級計算機實..

1、室內設計全科就業(yè)班 專業(yè)特色 適合人群：16-35歲，零基礎初中以上學歷，勵志成為室內平面設計師的人士;；從事平面廣告或室內裝潢多年，想具備獨立設計或創(chuàng)業(yè)能力的人士;曾在培訓班或設計類院校學習過設計，想提..

1、室內+平面雙能力全科就業(yè)班 專業(yè)特色 適合人群 16-35歲，零基礎初中以上學歷，勵志成為室內平面設計師的人士; 從事平面廣告或室內裝潢多年，想具備獨立設計或創(chuàng)業(yè)能力的人士; 曾在培訓班或設計類院校學習過設計..

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠應對計算機硬件維護、網絡管理及計算機應用的專業(yè)技術人才。 主要課程：計算機應用基礎、計算機組裝與維護、數據庫應用基礎、多媒體設計與制作、CAD輔助圖形設計、計算機網絡基礎等。 技能考證..

主要課程 平面構成、色彩構成、手繪POP、字體設計、平面廣告設計、商業(yè)宣傳設計、包裝設計、計算機輔助設計 (Photoshop 、Flash、Coreldraw)、裝飾形式構成、材料工藝、裝飾畫等。 培養(yǎng)目標 1、平面設計(Photos..

主要課程 高級辦公軟件、文字錄入、多媒體技術、平面設計、影視后期特效與合成、Photoshop、Illustrator、Premiere、AfterEffects、CorelDraw、Flash、3DS MAX動畫等。 培養(yǎng)目標 1、文字處理及排版(Illustrator..

動漫設計是通過現代藝術之理念和現代藝術之能力實踐的專業(yè)學習，培養(yǎng)學生的藝術美感、理性思維和創(chuàng)作鑒賞能力;能使用三維動畫軟件工具進行三維影視動畫藝術作品的創(chuàng)作，能夠獨立完成動畫設計、動畫編輯、動畫創(chuàng)作..

計算機平面設計專業(yè) 基本定義 藝術設計(視覺傳達)(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。大部分或者部分依賴視覺，并且以標識、排版、繪畫、平面設計、插畫、色彩及電子設備等..

一、專業(yè)特色 物聯(lián)網系軟件與信息服務專業(yè)建立于2015年，是支撐智能制造產業(yè)鏈崗位需求的熱門專業(yè)之一，是教育部、工業(yè)和信息化部1+x證書試點院校指定考核試點。在校生可考取由工業(yè)和信息化部頒發(fā)的WEB前端開發(fā)職..

一、專業(yè)特色 設計系計算機平面設計專業(yè)始建于2005年，是國家級示范校建設重點專業(yè)，也是省級示范專業(yè)。本專業(yè)師資力量雄厚，現有專業(yè)教師8名，全部為本科及以上學歷，其中碩士學歷教師2名，具備企業(yè)工作背景的教..

一、專業(yè)特色 設計系計算機動漫與游戲制作專業(yè)始建于2005年，是國家級示范校建設重點專業(yè)、省級示范專業(yè)。該專業(yè)師資力量雄厚，擁有沈陽市名師1人，骨干教師2人，任課教師均為具有實戰(zhàn)教學經驗的雙師型教師。設計..

專業(yè)介紹 隨著計算機網絡的突飛猛進發(fā)展市場急需計算機應用基礎、計算機組裝與維護、計算機語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設計、計算機網絡基礎與局域網絡的建設與管理、數據庫的開發(fā)與應用、廣告設計與制作、..