培養目標：熟悉機電一體化技術的發展動態及其在生產實踐中的應用，能從事與機電一體化技術有關的應用研究、技術開發和生產經營管理的高素質技能型專門人才。 專業教學內容：電工技術、電工實驗、電子技術、電子實..

培養目標：本專業培養具有通信工程專業理論知識，熟悉計算機通信網絡使用、安裝、調試及維護；能從事各類電子工程、通信工程與信息技術相關的工程安裝、調試，通信產品的生產與管理方面的應用型技術人才。 主要課..

培養目標：主要培養面向現代電子技術行業，適應電子產品和設備的生產、服務和管理一線需要，培養具有電子技術專業理論知識和適應能力，可從事電子產品開發、生產管理、設備維修、電子工藝質量管理、產品銷售及售后..

培養目標：培養具有綜合職業能力及創新精神，在機電設備生產服務、技術和管理及機械加工生產一線從事機電設備操作、機電設備維修、機電產品質量檢驗、機電設備管理、機電產品營銷及售后服務技術的高技能專門人才。..

模具制造行業背景:模具為先進制造業之首，技術含量高，屬于高新技術產業。據了解，汽車、摩托車行業是模具最大的市場，僅一種車型的轎車就有4000副模具，價值2～3億元。模具在電子、家電、醫療器械、玩具、燈飾、..

1.專業特點： 國家緊缺人才，我校重點發展專業，新大陸集團優勢品牌企業共建。核心課程由應用型行業專家授課，完整的實訓設備支持，符合企業需求的技術人員。目前互聯網應用覆蓋廣，對人才的需求量大，非純軟件產..

專業特色：河南省省級重點專業。專業方向為電子產品制造技術。該專業與鄭州海爾、南京光伏、蘇州友達、無錫健鼎、宇通客車、青島海爾集團等十余家國內知名企業合作，定向培養。學生畢業可考取計算機等級證、電工證..

專業特色：3D打印，是一種快速成型的，通過材料逐層添加，制造三維物體的數字化增材制造技術。我校數控技術應用專業（3D打印方向）是學校新興專業，也是最具發展潛力的專業之一。校內有3D打印創新實訓室，包含多種..

專業特色：數控技術應用專業（數控加工方向）為我校重點建設專業之一。校內有數控車工技能鑒定站和集“教學、生產、科研”為一體的校內數控實訓中心，包括加工中心、線切割、平面磨、數控車、數控銑、普車、普銑、..

專業特色：依托機器人行業第一品牌ABB機器人為平臺，與多家企業開展校企合作，進行專業共建。采取項目教學等行動導向的教學方式，讓學生在真實環境中學習，緊貼生產實際，提高學生的實踐能力，實現校企“零距離”..

計算機網絡技術專業是我校開辦多年的重點專業，面向社會培養計算機網絡中等職業技術人才，我校與多家國內知名的網絡公司強強聯手，斥資數十萬為我校量身打造了網絡綜合布線實驗室和網絡實訓實驗室。 專業師資力量..

修業年限：三年 招生對象：初中畢業生，或同等學歷的社會青年。 專業介紹： [人才規格] 面向廣大生產企業從事機電設備的安裝、調試維修和簡單機械零件的加工工作。 [培養目標] 使學生成為滿足我國社會主義現代化建..

主干課程：電工基礎、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電路、電子CAD、電子產品與工藝制造、音視頻技術、計算機基礎、計算機網絡技術、PLC可編程邏輯控制技術、單片機原理與接口技術、ARM嵌入式原理與應用等國家..

主干課程：電工、電子、電子技術基礎技能 、計算機基礎、機械制圖、液壓與氣壓傳動、電器及PLC、控制技術、微機控制技術及應用、傳感器及應用、公差與測量、電機調速系統、供配電系統、鉗工。 培養目標：培養掌..

學習內容：電工、電子技術基礎技能、計算機基礎、機械制圖、液壓與氣壓傳動、電氣及PLC控制技術、微機控制技術及應用、傳感器及應用、公差與測量、電機調速系統、供配電系統、鉗工 就業方向：從事數控設備的維護、..

主干課程：工程制圖、流體力學泵與風機、電工學、數據庫管理與應用、建筑CAD、建筑概論、焊接概論、工程力學、工程熱力學、傳熱學、管道施工測量、鍋爐及鍋爐房設備、供熱工程、工業通風、空調與制冷技術、工業管..