【西安職業高中】西安現代職業高中多措并舉助推教育高質量發展

【西安市教育局下屬職業高中，西安吉利集團職業教育，西安職業高中】找準定位明目標 篤行致遠謀發展——西安現代職業高中多措并舉助推教育高質量發展：

教學質量是一所學校的生命線，是立校之本、立校之基，為了進一步強化教學在學校工作中的中心地位，加強學校對教育教學的質量管理，及時發現和改進教學工作中的薄弱環節，使學校的教學質量更上一層樓，期中考試結束后，西安現代職業高中多措并舉提高教育教學質量。

一、從細節入手——班級總結

各班班主任開展了本次期中質量分析，并以此為依據總結了半學期以來取得的階段性成果，同時查找不足之處，進而明確方向、目標，優化策略，進一步提高學生學習效果。師生們在分析與反思中進步，汲取教訓，總結經驗，共同成長。

二、從整體總結——年級分析

為全面提高學校教育教學質量，更好地認識自身不足，向優秀教師學習，召開了期中質量分析會。此次質量分析會全面總結和反思期中考試的得與失，統一思想，明確工作方向和工作重點。

三、舉行優秀作業及筆記展覽

作業和筆記是學生獲取知識，形成能力的重要方式，也是師生教與學溝通的橋梁，教師會通過學生作業的完成情況，反思教學內容、策略、方法和手段的不足之處。學校通過舉行優秀作業及筆記展覽，促使學生養成良好的學習習慣，進一步規范學生的作業要求，提高書寫能力和鑒賞能力，養成認真、工整、整潔的書寫習慣。

四、獎勵優秀學生——舉辦表彰

為表彰優秀，樹立典型，營造濃厚的學習氛圍，進一步調動學生學習的積極性，激發學生的拼搏精神，各教學單位召開2023年第一學期期中總結表彰大會，希望同學們見賢思齊，見不賢而內省，再接再厲，充分發揮模范帶頭作用，以受表彰的同學為榜樣，拼搏奮進，努力實現明日夢想。

五、加強教師管理——檢查與表彰

教學常規是教師教學工作中最基本性、經常性、規矩性的工作，是常規教學順利開展的根本保證，是教學質量提高的前提條件，學校在狠抓教學常規工作同時，對年級組教師落實教學常規情況，進行周期性的全面檢查。學校對備課作業進行全面檢查，通過檢查，學校挑選出各組優秀備課進行展評。12月20日學校組織教師教學能力比賽表彰，表彰了55名優秀教師。

六、教師隊伍建設——組織培訓

12月20日學校組織教師培訓，由趙光坡老師解讀“教育變革”引發教師思考，由戴菲老師和張馨玉老師帶來“數字化技術賦能傳統課堂新常態”和“科技賦能教育，數據驅動教學”，向大家講述智能教學能帶來的教育提升，打造更高質量的現代教師隊伍，掌握時下最新的教育理念。

七、召開家長會——家校共建

為形成教育合力，營造良好的育人氛圍，幫助家長了解孩子的在校情況，架起溝通的橋梁，學校召開2023-2024學年度第一學期家長會，搭建家校合育的橋梁。

這一學期在各年級、全體師生的共同努力下，涌現出了一批自律努力、刻苦鉆研的學生和認真負責、成績突出的優秀班主任和教師，學校將以此次系列舉措為契機，不忘教育初心，砥礪奮進，相信在全體師生的通力合作下群策群力，學校的教學質量必將實現進一步提升！

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