【福州技術(shù)學(xué)校】長(zhǎng)樂(lè)職專(zhuān)東西部幫扶交流工作組赴寧夏涇源縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展工作

【寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)校，奉化職教中心的職業(yè)，寧夏鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校】攜手再續(xù)閩寧山海兄弟情，接力共譜東西部職教新篇章——長(zhǎng)樂(lè)職專(zhuān)東西部幫扶交流工作組赴寧夏涇源縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展工作：

為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于深化東西部協(xié)作的重要指示精神，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)合作，再創(chuàng)東西部協(xié)作新輝煌。2023年12月3日—7日，由長(zhǎng)樂(lè)職專(zhuān)校長(zhǎng)鄭哲發(fā)帶隊(duì)的幫扶交流工作組，不遠(yuǎn)千里，奔赴寧夏涇源縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，開(kāi)展東西部對(duì)口幫扶活動(dòng)。

長(zhǎng)樂(lè)職專(zhuān)幫扶交流工作組赴涇源職校開(kāi)展對(duì)口幫扶活動(dòng)

在為期一周的活動(dòng)中，福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校交流協(xié)作工作組對(duì)涇源縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、校外合作企業(yè)等進(jìn)行了深入考察。通過(guò)實(shí)地考察、課堂觀摩、座談交流等方式，全面了解了涇源職校各個(gè)方面的工作情況，并充分展示了福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校的職業(yè)教育新理念及黨建、德育、教學(xué)管理、招生就業(yè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、智慧校園建設(shè)等方面工作的經(jīng)驗(yàn)做法。

通過(guò)本次幫扶活動(dòng)，不但加強(qiáng)了兩校之間的兄弟情誼，促進(jìn)了雙方進(jìn)一步建立緊密的合作關(guān)系，而且也為涇源縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校今后的建設(shè)發(fā)展提供了新的思路和方向，更為東西部職業(yè)教育交流協(xié)作工作提供了一份助力。

側(cè)記一：跨越山海來(lái)相會(huì)，同心編織新愿景

——兩校新領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行深度對(duì)接交流

12月3日，長(zhǎng)樂(lè)職專(zhuān)交流協(xié)作工作組抵達(dá)涇源縣，受到了涇源縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，雙方在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)了幫扶交流座談會(huì)。

幫扶交流座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

會(huì)議由涇源職校丁校長(zhǎng)主持，他首先介紹了學(xué)校新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子，并對(duì)近年來(lái)學(xué)校的辦學(xué)情況、辦學(xué)重點(diǎn)、辦學(xué)難點(diǎn)、工作成效和未來(lái)規(guī)劃展開(kāi)了詳細(xì)介紹，強(qiáng)烈表達(dá)了對(duì)于此次幫扶對(duì)接工作的無(wú)限期望。

涇源職校丁校長(zhǎng)在會(huì)上發(fā)言

福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校鄭哲發(fā)校長(zhǎng)在發(fā)言中深情回顧了閩寧幫扶交流工作開(kāi)展以來(lái)，兩校之間兄弟攜手共進(jìn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于丁校長(zhǎng)的教育情懷和格局、以及高瞻遠(yuǎn)矚的辦學(xué)規(guī)劃給予了高度贊譽(yù)；隨后他介紹了長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)現(xiàn)狀和辦學(xué)成效，重點(diǎn)分享了福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校在產(chǎn)教融合校企合作、招生工作、項(xiàng)目建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的做法。

鄭哲發(fā)校長(zhǎng)表示，涇源職校新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子充滿活力、能力和熱情，是一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)；長(zhǎng)樂(lè)職專(zhuān)本學(xué)期全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)責(zé)任制，調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)分工，形成了以鄭德煌書(shū)記為核心的更為團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。相信兩校新的領(lǐng)導(dǎo)班子一定能夠更好地接續(xù)閩寧交流協(xié)作工作，共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

長(zhǎng)樂(lè)職專(zhuān)鄭哲發(fā)校長(zhǎng)在會(huì)上發(fā)言

會(huì)議最后，由福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校鄭哲發(fā)校長(zhǎng)和涇源職校丁校長(zhǎng)簽訂了新的對(duì)口幫扶協(xié)議。這標(biāo)志著長(zhǎng)樂(lè)職專(zhuān)和涇源職校的結(jié)對(duì)幫扶工作登上了一個(gè)新的起點(diǎn)，今后雙方將進(jìn)一步加強(qiáng)溝通交流，在交流合作中共建共享，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育創(chuàng)新性發(fā)展。

側(cè)記二：交流黨建新模式，引領(lǐng)學(xué)校新發(fā)展

——長(zhǎng)樂(lè)職專(zhuān)“星級(jí)”黨支部書(shū)記分享黨建創(chuàng)新工作經(jīng)驗(yàn)

12月4日，福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校“星級(jí)”黨建樣板支部的第二黨支部書(shū)記招就處主任林暉與涇源縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨建負(fù)責(zé)人惠學(xué)鋒副書(shū)記，就黨建結(jié)對(duì)共建工作進(jìn)行了深入交流。

福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校第二黨支部書(shū)記林暉與涇源職校惠學(xué)鋒副書(shū)記深入交流黨支部結(jié)對(duì)共建工作

在交流過(guò)程中，林暉主任介紹了福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校黨建工作方面的經(jīng)驗(yàn)和成果。他詳細(xì)闡述了如何通過(guò)優(yōu)化黨支部建設(shè)、加強(qiáng)黨員教育和管理、開(kāi)展特色黨建創(chuàng)新活動(dòng)等措施，推動(dòng)全校范圍內(nèi)形成濃厚的黨建氛圍，并以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

兩校還就如何通過(guò)特色黨建帶動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展，進(jìn)行了深入的交流和探討。雙方一致認(rèn)為，特色黨建活動(dòng)是激發(fā)學(xué)校活力和創(chuàng)造力的重要途徑，只有通過(guò)特色黨建活動(dòng)，才能更好地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

涇源職校惠學(xué)鋒副書(shū)記表示，長(zhǎng)樂(lè)職專(zhuān)的黨建工作經(jīng)驗(yàn)和成果具有很大的借鑒意義，對(duì)他們開(kāi)展黨建工作具有很大的幫助。希望在今后的工作中，能夠加強(qiáng)與福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校的合作，共同探索黨建工作的新模式和新方法，推動(dòng)兩校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展。

黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)不僅加強(qiáng)了兩校之間的交流與合作，還為雙方的黨建工作注入了新的活力和動(dòng)力。相信在未來(lái)的工作中，兩校將繼續(xù)深化合作，共同探索黨建和思政工作的新模式和新方法，用黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量新發(fā)展。

側(cè)記三：加強(qiáng)教研互動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量

——兩校深入研討教育教學(xué)改革工作

12月5日上午，福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校交流協(xié)作工作組深入涇源縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的課堂，參加了多門(mén)文化課和專(zhuān)業(yè)課的聽(tīng)課及教研活動(dòng)。認(rèn)真記錄了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生表現(xiàn)等方面的情況，并對(duì)課堂進(jìn)行了詳細(xì)的評(píng)課。

交流協(xié)作工作組深入涇源職校課堂進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

在評(píng)課活動(dòng)后，兩校教師就教務(wù)、教研工作展開(kāi)深入的交流。雙方就人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃等方面分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和看法。

兩校教師深入研討教育教學(xué)改革工作

在交流中，福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校教師介紹了在教育教學(xué)方面的創(chuàng)新實(shí)踐，如“翻轉(zhuǎn)課堂”“案例教學(xué)”“多元評(píng)價(jià)”等；涇源職校教師則分享了他們?cè)趯W(xué)情分析方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

雙方進(jìn)一步達(dá)成合作意向。福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校將繼續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的信息化教學(xué)資源，凝練信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0工程的建設(shè)成果，幫助涇源職校完善教學(xué)資源庫(kù)，提高教學(xué)質(zhì)量。

本次教研交流活動(dòng)取得顯著效果。雙方通過(guò)人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置等交流，進(jìn)一步明確了人才培養(yǎng)的目標(biāo)和方向；通過(guò)教學(xué)模式、學(xué)情分析等探討，共同提高了教學(xué)質(zhì)量；通過(guò)教育教學(xué)改革、信息化教學(xué)方法等分享，共同推動(dòng)了教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。

側(cè)記四：共建特色專(zhuān)業(yè)，提升育人成效

——兩校開(kāi)展特色專(zhuān)業(yè)共建研討實(shí)踐活動(dòng)

12月5日下午，福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校工作組實(shí)地考察了涇源職校的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，重點(diǎn)觀摩了汽修和烹飪兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)課堂。福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校汽修專(zhuān)業(yè)骨干教師段清彬老師、烹飪專(zhuān)業(yè)帶頭人石海波老師，分別就兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的共建工作與涇源職校專(zhuān)業(yè)教師展開(kāi)研討實(shí)踐。

福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校工作組實(shí)地考察涇源職校的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地

在研討中，段清彬和石海波對(duì)校本教材編寫(xiě)、實(shí)訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)、實(shí)訓(xùn)模式改革、專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。他們根據(jù)行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和市場(chǎng)需求，結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為涇源職校的教師們提供了寶貴的建議和意見(jiàn)。

此外，兩位老師還分別就“汽車(chē)維修”和“中餐烹飪”學(xué)生技能大賽的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了實(shí)操示范講解，讓涇源職校學(xué)生們更深入地了解行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和大賽要求，得到了師生的一致好評(píng)。

福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校段清彬和石海波兩位骨干老師進(jìn)行實(shí)操示范

通過(guò)專(zhuān)業(yè)共建研討實(shí)踐，進(jìn)一步促進(jìn)了涇源職校的汽車(chē)運(yùn)用與維修和中餐烹飪兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，同時(shí)也讓學(xué)生們?cè)趯?zhuān)業(yè)技能方面得到了更好的指導(dǎo)和培訓(xùn)，為他們的未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提升了學(xué)校的育人成效。

側(cè)記五：深層調(diào)研助幫扶，完善平臺(tái)促就業(yè)

——長(zhǎng)樂(lè)職專(zhuān)工作組深入涇源職校學(xué)生家庭展開(kāi)就業(yè)意向調(diào)研

12月6日，福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校交流幫扶工作組在涇源職校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，深入學(xué)生家庭開(kāi)展家訪調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)與家長(zhǎng)、學(xué)生的深入交流，更加全面地了解了學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)狀況、生活環(huán)境，以及他們的需求和期望，為后續(xù)的幫扶工作提供了更加精準(zhǔn)的方向。

福建省長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校工作組深入涇源職校學(xué)生家庭開(kāi)展家訪調(diào)研活動(dòng)

同時(shí)，工作組詳細(xì)宣傳解讀了長(zhǎng)樂(lè)區(qū)域的就業(yè)政策、信息，幫助學(xué)生們更好地了解長(zhǎng)樂(lè)的就業(yè)環(huán)境和政策，了解他們到長(zhǎng)樂(lè)就業(yè)的意向。通過(guò)提供更加全面、準(zhǔn)確的就業(yè)指導(dǎo)，為他們未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)家訪調(diào)研活動(dòng)，進(jìn)一步完善了兩校共建的“涇源縣來(lái)航就業(yè)信息平臺(tái)”的構(gòu)建工作，為涇源職校的畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和信息，有效拓寬了他們的就業(yè)渠道。

側(cè)記六：總結(jié)成果共前瞻，攜手共進(jìn)筑輝煌

——兩校共同進(jìn)行活動(dòng)成果總結(jié)工作

在本次幫扶交流活動(dòng)即將結(jié)束之際，兩校的領(lǐng)導(dǎo)和參與幫扶的教師團(tuán)隊(duì)齊聚一堂，共同回顧和總結(jié)了這次活動(dòng)的成果和收獲，深入探討了未來(lái)可能的合作模式。這次活動(dòng)不僅加深了兩校之間的友誼，推動(dòng)了雙方的深度合作，更為師生提供了寶貴的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

兩校共同進(jìn)行活動(dòng)成果總結(jié)工作

在交流中，雙方共同感受到了對(duì)口幫扶工作的重要性和意義，也深刻認(rèn)識(shí)到了幫扶工作對(duì)于職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用。這樣的交流活動(dòng)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)分享，更是一次心靈的交流，是對(duì)教育理念的碰撞和融合。

長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校將繼續(xù)以更加開(kāi)放、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極拓展對(duì)口幫扶工作的范圍和深度，加強(qiáng)兩校之間的交流與合作，通過(guò)定期互訪、教師交流、學(xué)生互動(dòng)等方式，促進(jìn)雙方教育資源的共享和優(yōu)化配置，共同為閩寧職業(yè)教育的協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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