【信陽衛生學校】2024信陽衛生學校開設的專業大全
2024信陽衛生學校開設的專業大全:一、2024信陽衛生學校開設的專業大全、二、2024信陽衛生學校開設的專業詳細介紹、三、信陽衛生學校簡介
一、2024信陽衛生學校開設的專業一覽表| 序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
| 1 | 信陽衛生學校 | 護理 |
| 2 | 信陽衛生學校 | 針灸推拿 |
| 3 | 信陽衛生學校 | 助產 |
| 4 | 信陽衛生學校 | 康復治療 |
| 5 | 信陽衛生學校 | 臨床醫學 |
| 6 | 信陽衛生學校 | 眼視光技術 |
1、護理專業
培養目標:培養具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務對象實施整體護理系社區健康服務的基本能力。 畢業后可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。
就業方向:學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區,條件是國家有能力給這些人付工資。
主干課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區護理學、老年護理學、護理心理學等。
2、針灸推拿專業
培養目標:針灸推拿學專業培養具備中醫藥理論基礎、針灸推拿專業知識和實踐技能,能在各級中醫院、中醫科研機構及綜合性醫院針灸等部門從事針灸、推拿醫療及科學研究工作的醫學高級專門人才。

培養要求:該專業學生主要學習中醫學基本理論知識和與該專業有關的現代科學技術、現代醫學方面的基本知識,受到中醫臨床技能、針灸、推拿醫療技術等方面的基本訓練,具有運用針灸、推拿診療各科疾病的基本能力。
就業方向:隨著中醫理論逐漸深入生活,針灸推拿學專業也廣為大眾所接受,因此有不錯的就業前景。畢業生能在各級中醫院、中醫科研機構及綜合性醫院針灸等部門從事針灸、推拿醫療及科學研究工作,也可在高等院校從事教育教學工作。
3、助產專業
培養目標:培養具有一定科學文化素養,德智體美全面發展,具有良好的職業素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產與護理操作技能,能夠在各級各類醫療衛生、計劃生育和社區衛生服務機構從事臨床助產、護理、母嬰保健等工作,具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。
專業課程模塊:護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產科學及護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術.。
就業前景:助產專業為各級醫療衛生單位培養德、智、體、美全面發展,具有良好的職業道德、現代服務理念和具備臨床助產、臨床護理和婦幼保健工作必需的專業知識和技能的高素質中、高級應用型助產專門人才。
4、康復治療專業
培養目標:培養適應國家和社會發展需要的,德、智、體、美全面發展,具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫學基本知識及其相關自然科學知識,具有較強的人際交流能力和良好的職業道德,具有創新、創業精神,掌握較扎實的康復治療學技術,融康復、醫療、預防、保健為一體的康復治療師。
主要課程:英語、生物學、解剖學、生物化學、生理學、計算機學、醫學統計學、文獻檢索學學、表面解剖學、康復醫學總論、康復評定學、康復工程學、物理治療學、作業治療學、語言治療學、康復心理學、骨科康復學、內科疾病康復學、神經傷病康復學、傳統康復學等。學生修完教學計劃規定的全部課程,達到規定學分,準予畢業,符合學位授予條件者,授予“理學學士”學位。

就業方向:各級綜合性醫院、專科醫院、社區醫院、保健康復機構從事康復治療、保健與評價工作、綜合醫院康復醫學科、康復中心(康復醫院)從事康復治療師技術工作,也可到療養院、保健中心、體育醫院或運動隊醫務室、社區衛生服務機構等單位從事康復治療等工作,或繼續攻讀研究生。
5、臨床醫學專業
培養目標:培養掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫學理論和臨床醫學知識以及一定的預防醫學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫學專門人才。
培養要求:本專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑒別的能力。
主要課程:人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經生物學、生理學、醫學微生物學、醫學免疫學、病理學、藥理學、人體形態學實驗、醫學生物學實驗、醫學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學;循證醫學、衛生法學、醫學倫理學、醫學心理學、醫患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養;英語、高等數學、醫用物理學、化學等。
6、眼視光技術專業
培養目標:眼視光技術專業主要培養眼視光行業中的高級技術人才,即具有專業的眼視光、眼科學基礎理論知識,并掌握眼睛檢測、驗配,屈光不正矯正和視覺訓練的眼視光醫療技術人員。
主要課程:視光學基礎、驗光學、眼科臨床、眼鏡光學、隱形眼鏡基礎、眼視光器械學、醫學基礎、眼鏡定配技術、斜弱視、市場營銷、專業英語等。
三、信陽衛生學校簡介信陽衛生學校簡介
信陽衛生學校已于2004年5月并入信陽職業技術學院。信陽職業技術學院是經河南省人民政府批準,教育部備案,由原信陽衛生學校、信陽教育學院和信陽師范學校合并組建的以醫學教育、師范教育為特色,工、醫、經、管、文、師范和藝術多學科全日制普通高等專科學校。學校占地456畝。校園環境整潔優美,綠樹成蔭。
信陽衛生學校學術交流
學校先后與日本、澳大利亞、英國、美國、加拿大等國有關教育機構合作,開展教育交流、語言培訓和輸送留學生等工作。目前已與美國北美高等護理教育學院、英國奇切斯特學院、澳大利亞霍姆斯格林學院進行了合作。2002年已將英護畢業生送往英國學習并就業,引進英國護理教育課程,聘請了美國、澳大利亞、加拿大等國的外籍教師。
信陽衛生學校教學設施

完善的基礎建設、現代化的教學條件,更需要一支知識豐富、技術過硬的教師隊伍。學校十分重視師資隊伍的建設和教育教學研究及科研工作。多年來,學校堅持教學改革,不斷加強教學常規管理,穩定教學秩序,靠抓質量求生存,以創特色發展,根據專業結構和實際需求情況選擇有培養前途的青年教師到重點大學、醫院進修學習深造,培養學科帶頭人。
信陽衛生學校師資力量
現在學校174名職工中,具有本科以上學歷者達98%,其中高級職稱41人、中級職稱49人。有19位教師分別在全國和省級學術研究組織中擔任正副會長、秘書長等職務。累計科研立項41個,參與出版學術著作285本,發表在各級刊物、會議交流研究論文600余篇。
信陽衛生學校教學理念
多年來,學校始終把培養德、智、體全面發展的衛生技術人才放在首位。堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的方略,已為社會培養萬余名中等衛生技術人才。學生畢業合格率達99%。近幾年來多次在省衛生廳、省教委組織的統考、技術操作考試競賽中名列前茅,并被評為省級衛生先進單位、市級文明單位標兵和花園式單位。
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