【南通衛生學校】2024南通衛生高等職業技術學校開設的專業大全

2024南通衛生高等職業技術學校開設的專業大全：一、2024南通衛生高等職業技術學校開設的專業大全、二、2024南通衛生高等職業技術學校開設的專業詳細介紹、三、南通衛生高等職業技術學校簡介

一、2024南通衛生高等職業技術學校開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	南通衛生高等職業技術學校	護理
2	南通衛生高等職業技術學校	醫學影像
3	南通衛生高等職業技術學校	醫學檢驗技術
4	南通衛生高等職業技術學校	藥劑
5	南通衛生高等職業技術學校	康復治療技術
6	南通衛生高等職業技術學校	中藥學
7	南通衛生高等職業技術學校	農村醫學

二、2024南通衛生高等職業技術學校開設的專業詳細介紹

1、護理專業

護理專業培養目標 培養具有扎實的護理基本理論知識，掌握熟練的護理專業技能，具備較強的人文關懷意識、人際溝通能力和職業道德，能夠在護理領域從事臨床護理、社區護理和護理保健工作的高素質技能型護理人才。

護理專業就業前景

根據麥可斯公司第三方評價報告，我院護理專業畢業生質量高，就業好；畢業半年后就業率、工資薪酬等數據都顯著高于全國平均水平；2011至2013年連續3年畢業生當年就業率達99.5%，就業對口率達98%，用人單位滿意度達到96%。

2、醫學影像專業

醫學影像專業培養目標 培養掌握醫學影像技術專業必備的基本理論、基本知識和專業技能，能從事多崗位工作的高素質技能型醫學影像技術專門人才。

醫學影像專業就業前景

主要在各級各類醫療衛生機構從事醫學影像檢查技術（X線投照技術、CT檢查技術、MRI檢查技術、超聲檢查技術等）和放射治療技術工作，其次從事影像設備維護和管理工作、在各類醫療儀器營銷企業從事影像設備營銷和售后服務等工作。2013屆畢業生年終就業率100%，專轉本升學率高達15.49%。

3、醫學檢驗技術專業

醫學檢驗技術專業培養要求

該專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗方面的基本理論知識，受到醫學檢驗操作技能系統訓練，具有臨床醫學檢驗及衛生檢驗的基本能力。

醫學檢驗技術專業主要課程

生物化學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

醫學檢驗技術專業就業方向

該專業學生畢業后可從事臨床醫學檢驗、食品檢驗、衛生檢驗、動植物檢驗、醫學教育和科研工作。

4、藥劑專業

藥劑專業培養目標

培養掌握藥學基礎理論和基本技能，具有從事藥品、保健品、化妝品的生產、經營、檢驗、流通、使用和研究等一線工作的能力，具有終身學習理念，具有團隊意識和協作精神，具有較強的學習能力、實踐能力、創新能力、就業能力、創業能力，德、智、體、美全面發展的高素質、應用性、創新型藥學專業人才。

藥劑專業就業方向

在各級醫院從事藥品調劑、制劑、配置、管理和用藥指導等相關工作；在藥品、保健品、化妝品生產企業從事制劑生產及質量管理工作；在藥品、保健品、化妝品等經銷企業從事采購、供應及管理工作；在藥品檢驗部門從事藥品檢測與分析工作。

5、康復治療技術專業

康復治療技術介紹

康復治療技術專業是培養在具有必備的康復治療技術基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、技全面發展的高素質康復治療技術技能型專門人才。

康復治療技術培養要求

熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，走社會主義道路，努力學習馬克思主義，熱愛醫藥衛生事業，熱心于改革開放，遵紀守法，有為國家的富強、民族的昌盛而奮斗和為人民衛生事業而獻身的精神，具有良好的醫德、醫風，救死扶傷，發揚革命人道主義精神;系統掌握中西醫康復醫療的理論知識與方法，以及現代醫學的基本知識。能較熟練的運用中西醫康復醫療的理論知識與技能，從事養生康復醫療工作;具有初步進行中西醫康復治療技術科學研究的能力，具有獨立自學能力和一定的分析、解決實際問題的能力，具有良好的文化素養和心理素質。

6、中藥學專業

中藥學專業培養目標

中藥學專業培養具有中藥學與中醫學基礎知識背景，具備良好人文和自然科學素養，系統掌握中醫藥學的基本理論，掌握中藥研制的基本技能及現代醫藥學的相關知識，具有一定的中藥生產、管理、銷售、和研究開發能力的中藥學專門人才

中藥學專業主要課程

高等數學、醫用物理學、英語、形態學概論、生理學、生物化學、病原學概論、醫學生物學、藥理學、無機化學、定量分析、有機化學、儀器分析、物理化學、中醫學基礎、中藥學、方劑學、藥物的波譜分析、中藥化學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥藥理學、中藥制劑分析和藥事管理學等。

中藥學專業就業方向

該專業的培養采用本科生導師制以保障畢業生具有較全面的綜合素質、較好的學習能力、解決實際問題能力和初步的科研能力。畢業后可以在各級醫院及醫療機構、制藥及藥品經營企業、藥品檢驗部門、藥品管理部門、科研單位及醫藥院校等從事研究開發、中藥檢驗、質量控制、生產管理、藥品營銷等方面的工作。

7、農村醫學專業

農村醫學專業培養目標

本專業培養農村醫療機構從事疾病診療及預防保健的醫務人員。

農村醫學專業主要課程

人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學等。

農村醫學專業就業方向

本專業畢業生面向農村衛生室及邊遠貧困地區衛生院醫生，主要從事常見病、多發病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。

三、南通衛生高等職業技術學校簡介

南通衛生高等職業技術學校簡介

江蘇省南通衛生高等職業技術學校是一所公立全日制高等職業學校，是南通地區唯一一所培養白衣天使的搖籃。1951年8月，原南通學院醫科受蘇北人民行政公署衛生局委托，創辦公立蘇北第二醫士學校、蘇北第二護士學校，是為江蘇省南通衛生高等職業技術學校前身。 其后數十載，學校相繼易名為蘇北醫學院衛生學校，江蘇省南通醫士、護士學校，江蘇省南通護士學校，江蘇省南通衛生學校，南通衛生學校等等。其主管部門亦在省、市衛生部門之間更迭。

南通衛生高等職業技術學校師德風范

學校以“一流的師德風范，一流的師資團隊，一流的天使風采，一流的校園文化”為辦學目標，秉承“厚德、礪志、博學”的校訓，“求先、求新、求實”的校風， “精業、善導、奉獻”的教風，“敏學、慎思、篤行”的學風，建校60多年來，為社會培養了2萬多名高素質技能型衛生專業人才。

南通衛生高等職業技術學校占地面積

學校位于中國近代著名實業家、教育家、思想家張謇先生的故里。現有南通、海安兩個校區，占地面積367畝，建筑面積17萬平方米。

南通衛生高等職業技術學校專業設置

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