【周口中專學校】2024鄲城科技職業中等專業學校開設的專業大全

2024鄲城科技職業中等專業學校開設的專業大全：一、2024鄲城科技職業中等專業學校開設的專業大全、二、2024鄲城科技職業中等專業學校開設的專業詳細介紹、三、鄲城科技職業中等專業學校簡介

1、計算機應用技術專業

計算機應用技術專業培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具備良好的職業道德和職業素養，能夠從事中小型企事業單位網絡組建、服務器搭建、網絡安全維護和應用管理工作，網絡綜合布線工程現場施工與管理工作，網站開發工作，參與應用軟件編制工作，計算機及網絡產品的營銷及售后服務等一線工作的發展型、復合型、創新型的技術技能人才。

計算機應用技術專業主要課程設置

計算機電路基礎、C語言程序設計、辦公自動化、計算機組裝與維護、網絡操作系統(windows)、操作系統原理與應用、綜合布線與網絡工程、數據庫管理及應用(SQL)、網絡操作系統(Linux)、路由交換基礎、PS圖形圖像處理、Java程序設計、建構高級企業網絡、SDN應用基礎與實踐、網頁設計與制作(HTML5+CSS+Javascrip)、計算機網絡安全、Python程序設計、CAD工程制圖、PHP+MYSQL網頁制作等學科，同時融入思科網絡技術學院相關認證課程(可協助有余力的學生考取CCNA，CCNP等認證)。

2、電子電器應用與維修專業

主要課程

電子電路、模擬電子技術、脈沖數字電路、調頻電子線路、音響設備原理與維修、通訊設備原理及維護、VCD、DVD原理及維修、黑白、彩色、液晶電視機原理及維修等。

就業方向

畢業就業于區內外各電子廠、保修店、維修店、以及各企事業單位生產自動化設備維護和生產技術員、檢驗員。自行組裝電子產品，自開維修店等。

3、建筑工程施工專業

建筑工程施工專業培養要求

要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業廠房的結構設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術問題，具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設計。

建筑工程施工專業基礎課程

本專業主要開設建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。

4、音樂教育專業

就業方向

從事幼兒教育及各級各類藝術團體、企事業單位演藝或管理等工作。

專業課程

音樂基礎理論、聲樂、器樂、舞蹈、形體訓練、視唱練耳、教育學、教育心理學、中小學音樂教材教法、中小學音樂教學研究、現代教育技術等課程。

5、數控技術應用專業

培養目標

培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面專業知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數控程序編制、數控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。

專業課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數控機床操作實訓、數控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。

6、美術書法專業專業

培養目標：本專業培養具備藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面的工作的專門人才

主要課程:語文、數學、英語、政治、素描、色彩、速寫、書法等。

就業方向:本專業培養具備藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力，適合在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面的工作。

7、體育運動專業專業

培養目標：培養具有良好思想道德品質現代教育理念和運動訓練素養，具備競技體育基本理論、知識和較強的專項技能，能在體校和體育代表隊、體育俱樂部等部門從事訓練、教學、競賽、管理等方面工作的應用型專門人才

主要課程:語文、數學、英語、政治、運動訓練學基礎，運動心理學基礎，社會體育學基礎， 專項訓練課程等。

就業方向:能在專業和職業隊、體校和學校代表隊、體育俱樂部等部門從事訓練、教學、競賽、管理等方面工作的德才兼備的應用型人才也可參加全國統一組織的對口升學考入高等學校深造。

8、電子商務專業專業

培養目標：培養具備現代管理和信息經濟理念，掌握信息技術和電子服務綜合技能，具有扎實的專業基礎和良好的知識結構，具備一定的互聯網創新創業素質，能適應現代社會商務運營、專業管理和技術服務需要的復合型、應用型、創新型專業人才

主要課程:語文、數學、英語、政治、網絡營銷、電子商務網頁設計、計算機網絡技術、 圖形圖像處理、電子商務網站建設與維護等。

就業方向:電子商務專業學生畢業后，可從事銀行的后臺運作(網絡運作)、企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作也可參加全國統一組織的對口升學考入高等學校深造。

9、園林園藝專業專業

培養目標：本專業以面向當前園藝產業經濟發展、服務園藝產業現代化為目標，培養具有良好職業道德和法制觀念，具備園藝領域相關崗位必備專業知識和實踐技能，掌握花卉、果樹、蔬菜以及食用菌等方面的園藝專業技能，適應園藝植物栽培、育種及良種繁育、應用性試驗、科技開發、園藝產品營銷與管理及農業技術推廣等一線崗位工作的高素質技術技能人才。

主要課程:語文、數學、英語、科學、政治、農作物生產技術、園藝植物生產技術、 現代農藝基礎、種子生產與經營等。

就業方向:各類園藝、園林、花卉、種苗公司、城市公園和森林公園、植物園、休閑農莊、園藝研究所、房地產與物業公司、農業技術推廣中心以及基層園藝管理部門等企事業單位，也可參加全國統一組織的對口升學考入高等 學校深造。

鄲城科技職專，是經省教育廳備案，周口市教育局批準的一所正規化職業中等專業學校，目前擁有兩個校區，老校區位于鄲城縣交通路與西環路交叉口，新汽車站西400米，新校區位于鄲城縣科技大道西段與公園西路交匯處，交通十分便利。

鄲城科技職業中等專業學校辦學情況

學校于2008年與北京大學青鳥集團IT教育聯合，依托高校IT優勢資源，享受先進教學理念，普通高中管理模式，職業學校教學模式。學校具有較強的師資隊伍，先進的教學設備，完善的教學管理制度，一流的多媒體教室，高端的計算機機房，理論與教學相結合的教學方法。學校與部分高校聯合辦學，學生既可以參加對口升學，也可以推薦就業，又能到聯辦大學深造。

鄲城科技職業中等專業學校辦學目標

學校一貫堅持“尊其身，成其業”的核心目標，堅持以學生為中心，人性化管理，注重學風、校風建設，注重學生日常行為習慣養成和良好思想品德的培養，提出‘‘學會為人、學會處事、學會學習、學會感恩、養成良好習慣’’的培養理念，堅持以‘‘教書育人、管理育人、服務育人’’為宗旨，努力打造豫東職業教育的一張名片，讓社會滿意，家長放心。學校在全面實行國家助學金政策的基礎上，積極創造條件，籌措資助資金，為貧困學生學習、生活提供資助，每年惠及學生200余人，資助困難學生順利完成學業。

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