【鄭州技校】2024鄭州科技工業學校開設的專業大全

2024鄭州科技工業學校開設的專業大全：一、2024鄭州科技工業學校開設的專業大全、二、2024鄭州科技工業學校開設的專業詳細介紹、三、鄭州科技工業學校簡介

1、電子電器應用與維修專業

主要課程

電子電路、模擬電子技術、脈沖數字電路、調頻電子線路、音響設備原理與維修、通訊設備原理及維護、VCD、DVD原理及維修、黑白、彩色、液晶電視機原理及維修等。

就業方向

畢業就業于區內外各電子廠、保修店、維修店、以及各企事業單位生產自動化設備維護和生產技術員、檢驗員。自行組裝電子產品，自開維修店等。

2、制冷和空調設備運行與維修專業

專業方向

擁有省內一流的專業實訓室及師資力量，與中國星星集團、雙鹿集團、浙江國商、浙江艾爾柯等企業合作辦學，培養學生具備文化基礎知識，掌握制冷原理、制冷設備、制冷工藝及空調技術等專業知識，具備制冷設備的安裝、調試和維修能力。

專業課程

電工基礎、基礎物理、電子技術基礎、制冷原理、機械制圖、電工儀表與測量、機械基礎與金工等課程。

3、城市軌道交通運營管理專業

城市軌道交通運營管理專業主要課程

交通運輸概論、城市軌道交通車站設備、城市軌道交通訊號基礎、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務管理、城市軌道交通客運管理、城市軌道交通安全管理、效勞英語、城市軌道交通行車調度、鐵路貨運組織、鐵路客運組織、公共關系學、旅客心理學等。

城市軌道交通運營管理專業培育目的

本專業主要面向城市軌道、地鐵，培育與我國軌道運輸、地鐵展開相順應的，具有綜合職業才干的中級技藝型人才。

城市軌道交通運營管理專業就業方向

本專業培育的畢業生主要面向城市軌道運輸企業行車關鍵崗位，從事軌道運輸基層的操作、組織、管理及指揮工作，也可勝任城市軌道運輸組織、管理等崗位工作。

4、城市軌道交通供電專業

培養方向

具有變電站供電運行與檢修、接觸網(軌)施工與檢修的應用型中等專業技術人才。

主要課程

城市軌道交通供電技術、電工電子技術基礎、接觸網生產技能訓練、牽引變電所、城市軌道交通概論。

就業方向

面向城軌從事變電站值班員、城軌接觸網檢修工、維修電工、其他電力設備安裝運行、檢修與供電等工作。

5、電氣運行與控制專業

培養目標

本專業培養的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識，能在運動控制、工業過程控制、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才。

就業方向

電氣自動化控制，設計控制程序，電氣工程師等。在電力系統、電能的發電、輸電、配電等工作。對發電設備、輸電設備、配電設備、變電設備等進行監視、控制、操作和調節。在出現異常狀態及事故情況下，及時的進行檢修、維護處理，保證電力系統的安全、穩定、優質及經濟運行。

6、機械制造技術專業

機械制造技術專業培養目標

本專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

機械制造技術專業培養要求

本專業學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

機械制造技術專業主要學科

力學、機械工程。 主要課程：工程力學、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎。 主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

7、樓宇智能化設備安裝與運行專業

樓宇智能化設備安裝與運行專業培養目標

培養具有良好的職業道德和職業素養，從事樓宇智能化工程的設備選型、安裝調試和施工現場管理，或樓宇智能化設備銷售、系統維護及維修等工作的技術技能型人才。培養具有較好的職業道德和行為規范，掌握本專業必備的文化基礎知識、專業做設計本技能，具備一定的溝通表達能力和實際工作能力，能夠在物業管理公司、建筑智能化施工企業、設備安裝與維護以及系統運行值機等工作，具有職業生涯發展基礎的中級應用型技能人才。

樓宇智能化設備安裝與運行專業主要課程

語文、數學、英語、體育、政治、心理、音樂、創新創業、建筑概論、建筑識圖、建筑力學、建筑測量、建筑材料、建筑電工、建筑施工安全等.

8、焊接技術應用專業

焊接技術應用專業培養目標

本專業培養具備中等復雜程度焊接工藝設計、結構設計、施工、運行、維修、檢驗技術和生產組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產為主的行業從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關設備的使用與維護;機械裝配及工程設備與配件的焊接工藝規程設計及裝備設計;焊接工藝技術分析及質量控制;焊接設備和儀器的選擇、安裝、調試及維護等工作。

焊接技術應用專業主干課程

機械基礎、焊接電源、焊接方法與設備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結構生產、焊接檢驗等。

9、服裝設計與工藝專業

培養目標

該專業培養德智體美全面發展，面向服裝企業及相關行業培養服裝樣板師、工藝師、服裝設計人員、服裝生產技術管理人員、服裝外協加工管理人員、服裝CAD/CAM技術人員、服裝營銷人員等工作崗位，掌握英語、計算機等基礎知識，具有工業用樣板制作、制訂樣衣工藝及編寫生產技術文件、生產組織及現場管理等能力，適應從事本服裝各領域生產、技術和管理的高素質技術技能人才。學生在校期間參加國家職業資格考核，可獲得高級服裝定制工、服裝樣板師、服裝工藝師等職業資格證書。

就業崗位

學生面向全國各大品牌服裝企業、高級定制類企業就業，就業崗位包括服裝設計師、樣板師、工藝師、量體師、陳列師、生產管理、技術管理等。

10、人物造型設計專業

就業前景

學生畢業后可在各類企事業單位的宣傳部門、各大媒體、各電視臺、文化藝術單位、廣告公司等從事廣告、公關策劃等工作，也可擔任模特公司各方面的人物形象培訓工作，以及在專業形象設計機構從事色彩診斷師、形象指導工作、或在化妝品、美容公司從事技術總監、顧問工作，擔任美容導師等。

此外，畢業生可根據本人的業務能力、經營管理能力和財力，自主創業，如開設屬于自己品牌的公司、工作室以及私人形象顧問工作

11、化妝品營銷專業

培養目標本專業為化妝品企業、美容形象設計服務業及影視化妝部門培養品牌推廣高級形象設計師，培訓師及管理人員。

主要課程化妝與形象設計、基礎、中高級美容技術、醫學美容、化妝品生產技術、化妝品市場營銷、顧客心理分析、美學基礎、色彩與立體構成、攝影學、形體塑造、策劃與創新、美容與營養、計算機輔助設計、化妝品英語。

就業方向學生畢業后可從事化妝品企業的市場營銷或技術服務工作，也可就職于美容院及綜合美容休閑中心從事技術或管理工作，也可從事化妝品及美容教育、培訓機構的培訓或教學工作，也可從事影視化妝、形象造型等方面工作。

12、電子商務專業

主要課程

電子商務設備工具安全操作與維修、電子商務流程、電子商務網站設計與制作、網絡營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務等。

就業方向

網站前端設計、網絡營銷、網站運營、電子商務運營等工作

13、計算機平面設計專業

計算機平面設計專業主要課程

美術基礎、基礎圖案、構成基礎、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設計、標志設計、編排設計、PHOTOSHOP、Flash、包裝設計、建筑制圖、3DMAX、印前設計、商業攝影、書籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設計、VI設計、畢業設計。

計算機平面設計專業培育目的

本專業培育計算機平面設計范疇的操作人員。

計算機平面設計專業就業方向

計算機平面設計范疇，從事計算機圖形圖像處置、廣告制造、桌面排版、電子出版、網頁美工、裝飾裝潢設計等技術應用和操作工作。

14、計算機網絡技術專業

計算機網絡技術培養目標

主要培養具備計算機網絡系統設計、實施、運維能力的應用型專門人才。

計算機網絡技術主要課程

組網技術與網絡管理、網絡操作系統、網絡數據庫、網頁制作、計算機網絡與應用、網絡通信技術、網絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調試、網絡硬件的配置與調試、計算機網絡軟件實訓、局域網組建與維護、無線局域網組建與維護、綜合布線與系統集成、網絡安全防護、網絡工程案例等。

15、音樂專業

音樂專業培養目標

培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識，具備-定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

音樂專業主要課程

音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、 作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

16、航空服務專業

培養目標

培養具有較高業務水平，有靈活協調和應變能力，掌握必要的航空服務專業基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。

主要課程

民航概論、旅游地理、民航旅客運輸、民航地勤服務、民航貨物運輸、民航訂座系統基礎教程、空乘人員儀態與服務禮儀訓練、空乘人員化妝技巧與形象塑造、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學等。

17、美術設計與制作專業

培養目標

培養面向各類從事動畫制作行業中的動畫制作機構、廣告公司、網站設計公司、通信行業動畫設計與制作領域，及其相關企業的復合型初、中級專業人才。

18、學前教育專業

培養目標

培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業演出工作的人員。

主要課程

幼兒保育、幼兒美學、學前游戲論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、幼兒美術、學前衛生學、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。

鄭州科技工業學校是鄭州市教育局直屬的一所以機電、服裝、學前教育為主干專業的國家級重點中等專業學校。學校創建于1985年，占地40余畝，建筑面積近3萬平方米。教職工170余人，在校生3000余人。學校實行部級制管理模式，共有機械電子部、紡織服裝部、學前教育部、信息技術部四個專業部。

鄭州科技工業學校師資力量

學校十分重視師資隊伍的建設，造就了一支師德高尚、素質優良、治學嚴謹、結構合理的“雙師型”教師隊伍。現有教師均為本科以上學歷，其中研究生以上學歷占25%，中高級職稱占75%，省市級學科帶頭人11名，省級優秀骨干教師9名，鄭州市名師2名。

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