【南通電子商務(wù)學校】2024南通排名前七的電子商務(wù)學校名單

2024南通排名前七的電子商務(wù)學校名單：一、2024南通排名前七的電子商務(wù)學校名單大全、二、2024南通排名前七的電子商務(wù)學校簡介

注：以上電子商務(wù)學校排名是招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

1、江蘇通州中等專業(yè)學校

江蘇通州中等專業(yè)學校簡介

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院通州分院、江蘇省通州中等專業(yè)學校、通州開放大學坐落于人文薈萃、崇教尚學的通州城區(qū)，是一所以五年制高職為主體，融“3+3”“3+4”中高職銜接、三年制中職、綜合高中、現(xiàn)代遠程開放教育、成人本專科學歷教育、社區(qū)教育及職業(yè)技能培訓于一體的職業(yè)院校。學校從1985年創(chuàng)建起步，秉承“立德樹人，專注專業(yè)，良師業(yè)精，傳承創(chuàng)新”的治校理念，發(fā)展成為首批國家級重點中等職業(yè)學校、首批省高水平示范性中等職業(yè)學校、首批省“四星級”中等職業(yè)學校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校、江蘇省職業(yè)學校德育工作先進校。

學校占地305畝，建筑面積12.5萬平方米，在校生3500余人。正在建設(shè)中的區(qū)政府投資2.4億元、建筑面積5.2萬平方米的二期工程將為學校帶來新的更高水平的發(fā)展空間。學校立足通州主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，圍繞現(xiàn)代制造、建筑、家紡等三大產(chǎn)業(yè)建設(shè)三大專業(yè)群;立足通州經(jīng)濟社會發(fā)展需求，圍繞交通運輸、互聯(lián)網(wǎng)+、現(xiàn)代服務(wù)等三大行業(yè)建設(shè)三類專業(yè)。現(xiàn)設(shè)有機電系、信息系、經(jīng)貿(mào)系、工美系、建筑系、綜合高中部、繼續(xù)教育部等七個系部，建有省級示范、品牌專業(yè)12個，現(xiàn)代化專業(yè)群2個，省高水平實訓基地2個，省現(xiàn)代化實訓基地1個。

江蘇通州中等專業(yè)學校師資力量

目前學校教職工433人，其中專任教師中高級職稱比例80%以上，“雙師型”教師89.8%，有正高級講師、特級教師、省職教領(lǐng)軍人才、區(qū)市級學科帶頭人、骨干教師、拔尖人才等名師50多人。

學校“做人教育”德育品牌全省富有影響;職場與學場“雙場合一”的專業(yè)課教學模式成為教學名片;成立了南通市級“智能制造”職教集團，引企入校、現(xiàn)代學徒制試點不斷深化;技能大賽持續(xù)突破，對口高考本科錄取率連續(xù)翻番;“訂單培養(yǎng)”成果豐碩，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近年就業(yè)率保持在97%以上。

學校先后獲省文明單位、省模范學校、省職業(yè)教育先進單位、省德育先進學校、全國紅十字模范學校、省和諧校園等20多項省級以上榮譽。學校充盈著生命生長的力量,正成為師生共生共長的樂園。

江蘇通州中等專業(yè)學校辦學特色

學校校企合作實。2007年，作為南通市市長重點項目工程，由學校進行運作，政府投入3000多萬元進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，世界500強企業(yè)富士康科技集團投資8000萬進行設(shè)備裝備，共同建成富士康精密模具南通培訓中心。這一校企合作項目在全國領(lǐng)先。培訓中心占地50畝，建筑面積2萬平方米，教學、實訓、生活服務(wù)設(shè)施設(shè)備配套齊全，可容納2000人同時學習培訓。自2008年9月開訓以來，已為南通地區(qū)、長三角模具制造業(yè)、富士康集團輸送了1200多名精密模具制造專業(yè)技能型人才。

學校辦學質(zhì)量高。學校曾培養(yǎng)出多名全國、省市技能競賽冠軍。每年向社會輸送近2000余名合格畢業(yè)生，其中25%左右上大學、65%左右經(jīng)學校推薦就業(yè)、10%左右實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。學校先后獲得江蘇省文明單位、江蘇省模范學校、江蘇省德育先進學校、全國紅十字模范學校、江蘇省和諧校園、江蘇省首批廉政文化示范點、江蘇省職教德育特色學校、江蘇省校園文化建設(shè)創(chuàng)新示范點等20多項次省級以上榮譽。

新世紀新階段，江蘇省通州中等專業(yè)學校、江蘇廣播電視大學通州學院將以創(chuàng)建國家級高水平示范性職業(yè)院校為目標，努力將學校辦成品牌響亮、特色鮮明、社會認可、人民滿意的職業(yè)院校。

2、江蘇海安中等專業(yè)學校

江蘇海安中等專業(yè)學校簡介

江蘇省海安中等專業(yè)學校歷經(jīng)多次資源整合，由原海安縣海陵職業(yè)中學、南通市廣播電視大學海安分校、江蘇省海安農(nóng)業(yè)工程學、海安教師進修學校(海安藝術(shù)學校)、江蘇省雙樓中等專業(yè)學校、海安市技工學校、海安市建筑工程學校先后合并而成。到目前為止，已有60年的辦學歷史，是“新中國農(nóng)村職教第一面紅旗”。2010年學校建成江蘇省省級社區(qū)學院和江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校，2011年2月學校升格為江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學校，2012年更名為江蘇省海安中等專業(yè)學校，同年成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院海安辦學點，2015年在原江蘇廣播電視大學海安學院基礎(chǔ)上成立海安開放大學，2016年建成江蘇省高水平現(xiàn)代職業(yè)學校。學校辦學層次涵蓋了中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、成人學歷教育、社會培訓四個板塊。

現(xiàn)有教職工 603人，其中專任教師 580 名，中高級職稱教師 429 人。有各類學歷教育在籍生6000余人。辦學以來，學校先后獲得過“全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位”、“ 全國科教興農(nóng)先進單位”、“全國奧鵬教育示范學習中心”、“中國特色教育項目學校”、“江蘇省德育、教學及就業(yè)管理先進學校”、“江蘇省青少年科技教育特色學校”、“江蘇省學生資助工作先進單位”、南通市大中學生社會實踐活動先進集體”、“南通市教科研先進單位”等榮譽稱號。

江蘇海安中等專業(yè)學校師資力量

學校貼近產(chǎn)業(yè)市場需求，建成了專業(yè)門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的專業(yè)體系。先后建成1個國家級實訓基地、3個省級高水平示范性實訓基地、1個省級現(xiàn)代化實訓基地、5個省級示范專業(yè)、5個省級品牌(特色)專業(yè)、2個省級現(xiàn)代化專業(yè)群。

學校充分發(fā)揮學生組織和學生社團的自我管理、自我規(guī)范、自我教育的作用。學校共有二十余個由學生自主成立的學生團體，分為社會實踐類、文化藝術(shù)類及體育健身類三個大類。學校社團堅持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”原則，積極開展法治安全教育、文明禮儀教育、社會實踐教育等豐富多彩的教育活動。學校“綠家園”志愿者協(xié)會被評為省優(yōu)秀學生社團，學校團委先后被評為南通市和江蘇省“五四”紅旗團委。學校參加南通市中等職業(yè)學校軍訓匯報展演榮獲過團體一等獎，參加南通市中學生模擬法庭大賽獲銀獎。中職“五位一體”法制教育工程被評選為南通市中小學法治教育特色項目，學校被表彰為海安縣依法治校示范校。

江蘇海安中等專業(yè)學校合作交流

學校積極探索多層次合作辦學新渠道。與韓國大田大學、俄羅斯伊爾庫茲克國立技術(shù)大學簽訂了合作辦學協(xié)議;與南通航運職業(yè)技術(shù)學院、南通職大等高校建立中高職銜接現(xiàn)代職業(yè)教育體系;與中國石油大學、西南大學、福建師范大學等高校建立了成人本科遠程教育合作關(guān)系;與南京理工大學建立了自考教學合作關(guān)系;建立了貴州獨山、云南大理、河南漯河、安徽碭山、江蘇沭陽、江蘇豐縣等縣外生源基地;與聯(lián)發(fā)集團、蘇中建設(shè)集團、中洋豪生大酒店華藝集團等38家大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作辦學關(guān)系，建有26個企業(yè)冠名班，30多個穩(wěn)定的校外實習基地;牽頭建立了由6所中等職業(yè)學校、6家餐飲企業(yè)和海安市餐飲行業(yè)協(xié)會共同組成的南通市餐飲中等職業(yè)教育集團;完成了南通市中餐烹飪專業(yè)現(xiàn)代學徒制試點項目的實施工作。

學校致力于社會服務(wù)工作，積極開展各類社會培訓、項目服務(wù)活動。近幾年來，學校先后與海安質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、縣殘聯(lián)、住建局、財政局、人社局、衛(wèi)計委、職教園區(qū)、蘇中植物園、米蘭特、浚豐太陽能、鷹球集團、瑞海物業(yè)等機關(guān)和企事業(yè)單位合作，開展了全縣鍋爐工和司爐工培訓、會計上崗證培訓、殘疾人技能培訓、全縣機關(guān)事業(yè)單位廚師培訓和收銀員崗位等級培訓、物業(yè)管理人員培訓、社區(qū)醫(yī)生健康管理培訓等各類培訓工作，年培訓量平均達2000人次，提升了企事業(yè)單位職工的工作技能。

江蘇海安中等專業(yè)學校辦學宗旨

學校以師德建設(shè)為基點，以進修培訓和教育科研為途徑，以企業(yè)實踐為重點，積極為教師的專業(yè)成長搭建各類平臺，不斷提升師資層級和內(nèi)涵，鍛造出一支樂于奉獻、學歷過硬、理實結(jié)合的師資隊伍。近幾年先后承擔了1項國家級子課題、5項省級課題、7項市級課題、20項縣級課題的研究工作;教師先后10多次獲得了省級以上獎項，3位教師在兩課評比中獲得省示范課榮譽，3人次在省級技能大賽中奪得金牌。

學校五年制高等職業(yè)教育共開設(shè)有工程造價、機電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、會計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等5個專業(yè)。五年制高等職業(yè)教育堅持以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導向、能力為本位的職業(yè)教育，致力于為學生終身發(fā)展服務(wù)，為區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，深入推進產(chǎn)教研融合，著力培養(yǎng)“科技與人文融通，理論與實踐并重”、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展要求的“徳技雙馨”、“一專多能”的高級技能人才。

3、江蘇海門中等專業(yè)學校

江蘇海門中等專業(yè)學校簡介

上世紀初，近代著名實業(yè)家，海門人張謇提出“父教育、母實業(yè)”的雄韜偉略。在薪火相傳的歲月里，在風雨兼程的征途中，學校一直以“職教富民、服務(wù)地方”為天職，為海門率先躋身“全省十強”，為南通全面進入“橋港時代”提供了有力支撐。

學校創(chuàng)辦于1986年，前身為“海門獅山職業(yè)高級中學”;2000年，同海門電大、海門教師進修學校、海門財貿(mào)學校四校合并，組建“江蘇省海門職業(yè)教育中心校”;2004年，成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院“五年制高職辦學點”;2009年，正式更名為“江蘇省海門中等專業(yè)學校”，簡稱“海門中專”;2013年，海門市兩所最大的主體職高“海門中專”和“三廠職高”正式合并，組建“新海門中專”，同時增掛“海門張謇職業(yè)技術(shù)學校”校牌。2015年12月，江蘇省教育廳發(fā)文，學校升格為“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院海門分院”。

江蘇海門中等專業(yè)學校辦學層次

辦學近30年來，學校已初步形成八大鮮明特點。 辦學檔次高。1996年，學校被國委確認為“首批國家級重點職業(yè)高級中學”;2000年，通過“國家級重點中等職業(yè)學校”復評;2009年，被省教育廳確認為“江蘇省首批四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省首批高水平示范性中等職業(yè)學校”，邁入全省職教發(fā)展的第一方陣;2012年，被國育部列為“第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”;2014年，被國育部評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”。辦學規(guī)模大。學校占地面積508畝，建筑面積247000平方米，在編教職工685人，學歷教育全日制在校生7256人，學歷教育非全日制在校生1100多人。

辦學層次多。涵括“幼兒教育、中職教育、高職教育、學歷函授、社會培訓”五大板塊，形成了“中職、高職貫通，職前教育、職后培訓并舉，實時教學、遠程教育互補”的辦學格局。

江蘇海門中等專業(yè)學校師資力量

校園環(huán)境優(yōu)美。學校是“江蘇省園林式單位”和“南通市綠色學校”，是展示海門教育大發(fā)展的璀璨明珠和彰顯江海門戶獨特魅力的對外窗口。目前，濱江新校區(qū)正致力建設(shè)“功能齊全、配套完備、江蘇示范”的高水平、現(xiàn)代化校園。

師資隊伍強。現(xiàn)有專任教師562名，高級職稱教師214人，研究生92人，專業(yè)教師331人，“雙師型”教師292人，省特級教師2人，正高級教師2人，省名師工作室1個。專業(yè)門類齊。開設(shè)中職專業(yè)18個，高職專業(yè)5個，形成機械加工、土木工程、電子信息、商貿(mào)財經(jīng)四大專業(yè)群，擁有“機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工、現(xiàn)代農(nóng)藝、服裝工藝與設(shè)計、會計電算化”等省級示范專業(yè)或品牌專業(yè)。實訓設(shè)備精。校內(nèi)實訓基地儀器設(shè)備總值5410萬元，共有6個校內(nèi)實訓基地和80多個校外實習基地，擁有工民建、數(shù)控、電子三大省部級以上重點支持建設(shè)的實訓基地。服務(wù)輻射廣。

江蘇海門中等專業(yè)學校合作交流

學校與長三角地區(qū)近百家企業(yè)達成了長期合作協(xié)議。近三年，學生“雙證書”取證率100%，初次就業(yè)率達99%，畢業(yè)生專業(yè)對口率高于90%。年均培訓和技術(shù)服務(wù)達到10萬人口，為振興海門地方經(jīng)濟做出積極貢獻。承前啟后，繼往開來。站在全新起點上的江蘇省海門中等專業(yè)學校、海門張謇職業(yè)技術(shù)學校，將著力打造“南通窗口、江蘇示范、全國知名”的職教強校。

4、啟東第二中等專業(yè)學校

啟東第二中等專業(yè)學校簡介

2005年8月，學校由原啟東市財經(jīng)職業(yè)高級中學和啟東市惠豐中學合并組建而成，地址位于匯龍鎮(zhèn)市區(qū)西南方向約五公里處。當時學校命名為“啟東市第二職業(yè)教育中心校”，2011年3月，更名為“啟東市第二中等專業(yè)學校”。同年8月，啟東市建筑工程學校并入學校。

學校占地104畝，建筑面積5.5萬平方米。現(xiàn)有69個班級，2474名學生，223名在編教職工。開設(shè)了建筑工程施工、工程造價、會計、會計電算化、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、市場營銷、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計、美術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、電子與信息技術(shù)、汽車制造與維修等15個專業(yè)。擁有3個江蘇省品牌專業(yè)(會計、計算機應(yīng)用、機械加工技術(shù))、2個江蘇省示范專業(yè)(會計、計算機應(yīng)用)，1個南通市公共實訓基地(機械實訓中心)。

啟東第二中等專業(yè)學校師資力量

十多年來，學校實現(xiàn)了硬件設(shè)施與辦學質(zhì)量的跨越式發(fā)展，贏得了良好的聲譽。學校先后被評為江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省德育工作先進集體、省職業(yè)教育課程改革實驗學校、江蘇省最安全學校、江蘇省平安校園、南通市文明單位、南通市模范學，學校食堂被評為“南通市學校食堂衛(wèi)生信譽度A級單位”。

德育工作聲譽鵲起——學校以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等“傳統(tǒng)文化”為抓手，著力打造“和雅教育”的德育品牌。倡導“雅文化”(雅言、雅行、雅趣)教育理念，培養(yǎng)“ 外表優(yōu)雅、內(nèi)涵博雅、談吐文雅、舉止典雅、情趣恬雅、氣質(zhì)高雅”的高素質(zhì)技工。建設(shè)“領(lǐng)導有專家味、教師有學者味、學生有書卷味、校園有文化味”的四味校園。學校風清氣正，學生綜合素質(zhì)較高，受到了社會各界和用人單位的普遍認可。

專業(yè)建設(shè)亮點紛呈——服務(wù)地方經(jīng)濟，堅持市場調(diào)研對接專業(yè)設(shè)置，以“雙師”型隊伍建設(shè)提高教學質(zhì)量，以課程改革打造專業(yè)品牌，以技能訓練培養(yǎng)學生能力。2005年以來，在各級各類技能大賽中，學生先后獲得獎牌535枚。特別是2016年，學校“金牌數(shù)、獎牌數(shù)、總分數(shù)”全面超2015年，總成績再創(chuàng)學校歷史新高。

啟東第二中等專業(yè)學校升學率高

對口單招高位走強。學校對口高考錄取率和本科錄取人數(shù)連續(xù)十多年南通領(lǐng)先，先后有6500多名學生被省內(nèi)高校錄取。2013年，567人參考，本科上線224人，本科上線率39.51%。其中，計算機專業(yè)有一個班40人全部錄取本科，被譽為啟東教育史上最牛的班級。2014年，431名參考，本科上線238名，本科率55.22%。 2015年，388人參考，本科上線205 人，本科率52.84%。學校被評為“啟東市對口單招特色學校”。

教學改革強勢推進——學校全力推行“問題探究法”課堂教學模式，以問題為載體，讓學生圍繞問題，通過自主學習、探究學習、合作學習等方式，得出問題結(jié)論，獲取新知識。學生的主體地位、自主能力得到有效的加強。

學校成立了圍棋、象棋、籃球、乒乓球、美車、抖空竹、十字繡、繪畫、啦啦操等23個社團，每周星期三下午定期開展活動，碩果累累。學校的乒乓球、圍棋、象棋社團在啟東市比賽中囊括了啟東市第一、第二名的所有獎項。學校組建的啦啦操參賽隊在全國比賽中獲得了二等獎。

學校按照《學校骨干教師示范課活動方案》，推動教研活動。開展骨干教師上公開示范課、青年教師上教改匯報課等好課評比活動，起到了以老帶新，以新促老的積極效果。學校還實施中層以上領(lǐng)導推門聽課工程，聽課前不打招呼，聽后進行交流研討。

啟東第二中等專業(yè)學校辦學理念

學校堅持“科研立校，科研強校”的理念，立足草根課題研究，積極培育省市級課題。學校現(xiàn)有南通市級課題13個，江蘇省級課題6個。

學校加大教師培訓和考核的力度,著力培養(yǎng)教師在操作能力、理實一體化教學能力、項目課程和教材開發(fā)能力、企業(yè)實際工作能力。實施專業(yè)教師“技師化工程”，鼓勵專業(yè)教師利用節(jié)假日進企業(yè)實崗訓練。開展專業(yè)教師技能大比武，提高教師的教學素養(yǎng)。

5、江蘇東臺中等專業(yè)學校

江蘇東臺中等專業(yè)學校簡介

江蘇省東臺中等專業(yè)學校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院東臺分院、東臺市技工學校)創(chuàng)建于1958年，經(jīng)過半個多世紀的風雨歷程和教職工的開拓進取，學校現(xiàn)已成為國家級重點職業(yè)中學、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校項目建設(shè)單位、江蘇省四星級職業(yè)高中、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校建設(shè)單位、江蘇省首批10個職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)主體建設(shè)單位之一、江蘇省“‘3+4’中職對接本科分段培養(yǎng)”項目試點學校，是江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院全省縣級城市中第一所分院。

學校占地548畝，分沿海、臺城兩個校區(qū)，建筑面積15.59萬平方米。學校現(xiàn)有教職工356人，在籍學生4325人。學校緊緊圍繞東臺地方支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè)，開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、建筑工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會計等10多個專業(yè)，其中機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、建筑工程施工、民族織繡和會計等6個專業(yè)為省品牌(示范、特色)專業(yè)，有數(shù)控、機電、模具、汽車和建筑5個省級實訓基地，有機電和汽修2個省課程改革試驗點。建有17個校內(nèi)實訓基地，106個實訓室，儀器設(shè)備總值6800多萬元，建有72個大中型企業(yè)校外實訓實習基地。學校實施“3+4”中職對接本科、五年制大專、普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、職業(yè)高中和社會培訓等七個類別的學歷與資格教育，是全國計算機、普通話、書法等級考試培訓點和考點、全國中小學教師教育技術(shù)水平考試考核基地和國家職業(yè)技能鑒定站，是江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院在蘇北地區(qū)的唯一辦學點。

江蘇東臺中等專業(yè)學校校園文化

學校辦學形式靈活多樣，建立有36個大中型企業(yè)校外實訓基地，實施高職、普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、職業(yè)高中、短期培訓六個類別的學歷與資格教育，是全國計算機等級考試培訓點和考點，是全國中小學教師教育技術(shù)水平考試考核基地和國家職業(yè)技能鑒定站。

江蘇東臺中等專業(yè)學校所獲榮譽

學校先后獲得中國西部教育顧問單位、江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省職業(yè)教育德育特色學校、江蘇省首屆和諧校園、江蘇省職業(yè)教育德育工作先進集體、江蘇省綠色學校、江蘇省園林式單位、江蘇省平安校園、江蘇省體育工作先進學校、江蘇省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移定點培訓基地、江蘇省模范教工之家、江蘇省紅十字會示范校、鹽城市文明單位、鹽城市職業(yè)教育先進集體、鹽城市教育督導工作先進集體、鹽城市職業(yè)學校技能大賽先進單位、鹽城市青年創(chuàng)業(yè)實踐基地等50多項榮譽稱號。

江蘇東臺中等專業(yè)學校辦學宗旨

學校堅持“為學生成長服務(wù)，為教師發(fā)展服務(wù)，為地方經(jīng)濟服務(wù)”的辦學宗旨和“市場化辦學，精細化管理，品牌化提升”的辦學理念，切實加強校企合作，主動服務(wù)東臺支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和“四區(qū)六園”的規(guī)模企業(yè)，先后輸送了5萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為東臺經(jīng)濟社會發(fā)展和江蘇沿海大開發(fā)提供了有力的人才支持。

6、江蘇省如皋第一中等專業(yè)學校

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學校簡介

1980年，江蘇省如皋第一中等專業(yè)學校創(chuàng)立;2013年，學校搬遷如皋港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，新校區(qū)占地面積274畝，建筑面積12.3萬m。30多年來，學校實現(xiàn)了從國標省重點、國家級重點職高到江蘇省四星級中等職業(yè)學校的歷史性跨趣，驕身“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校”行列。學校建有智能化圖文信息中心、數(shù)字化教學中心、一體化實訓中心、人文化學生公寓、標準化餐飲中心、現(xiàn)代化運動中心，正致力于建設(shè)全省一流的“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校”

學校現(xiàn)有全日制在籍學生近4000人，教職員工近400人，開設(shè)有船舶、建筑、機電、計算機、服裝、商貿(mào)等20多個專業(yè)，擁有3個省品牌專業(yè)、4個省特色專業(yè)、1個五年制高職專業(yè)、9個省中高職3—3分段培養(yǎng)試點專業(yè)，建有中央財政支持的服裝、機電國家級實訓基地，另有建筑省高水平示范性實訓基地建設(shè)項目，建有9大校內(nèi)實訓基地、近百個校外實訓基地。

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學校德育工作聲名遠揚

打造“七彩德育”品牌，實施“愛心工程”，繼續(xù)實施文化建設(shè)“一三五七”工程，放大“七彩”德育和社團活動特色，專題報告亮相全國校園文化建設(shè)年會，被評為“全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)典型院校”。

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學校專業(yè)建設(shè)亮點頻現(xiàn)

堅持以市場調(diào)研論證對接社會需求，以“雙師”隊伍建設(shè)提高教學質(zhì)量，以課程改革標樹專業(yè)品牌，以技能訓練培養(yǎng)學生能力，在全國技能大賽中摘得4金、5銀，在全省技能大賽中獲得40金6銀74銅。對口高考高位走強—連續(xù)15年，本科錄取人數(shù)、本科錄取率、省市狀元數(shù)等核心要素指標位居全省前列。

2013年，632人參考，本科上線388人，本科上線率61. 4%; 2014年， 696參考，本科上線41人，本科上線率63. 4%; 2015年，632人參考，本科上線410人，本科上線率64.9%。

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學校課程改革強勢推進

成功召開了“全國公共基礎(chǔ)課程改革研討觀摩會”，原創(chuàng)的“任務(wù)單導學”課改模式在全國產(chǎn)生較大反響。學校正強勢推進學校課程改革，德育課推行“案例數(shù)學法”，文化課及專業(yè)理論課推行“任務(wù)單導學”模式，專業(yè)實踐課推行“項目化教學”。參加首屆全國職業(yè)學校信息化教學大賽喜獲一等獎，中國教育報及《江蘇教育》專版報道了學校的課改特色。

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學校教育科研成績斐然

堅持“科研立校”，從課題研究、師資建設(shè)、課程改革等方面打造教育科研品牌，學校現(xiàn)有市級以上科研課題7項，擁有省職教領(lǐng)軍人才、特級教師各1人，正高級講師2人。

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學校聯(lián)合辦學成果豐碩

學校與南京理工大學、南京航空航天大學、江蘇科技大學、常州信息職業(yè)技術(shù)學院、南通紡織職業(yè)技術(shù)學院合作，設(shè)立高起專(本)學歷教育函授點;牽頭組建如皋船舶、建筑、旅游、服裝職教集團，南通建筑職教集團;攜手如皋建工局、軟件園等單位，定向培養(yǎng)專業(yè)人才;聯(lián)手南通六建、江中集團、森松重工、華東液壓等企業(yè)實施“訂單式”培養(yǎng);牽手馬來西亞沙巴大學、韓國知名高校，推進國際化合作辦學。

學校先后獲得“全國德育科研先進實驗學校”、全國中等職業(yè)學校“文明風采”大賽“優(yōu)秀組織獎”、“全國青少年普法教育先進單位”、“全國建設(shè)人才培養(yǎng)突出貢獻獎”、“全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)典型院校”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省職教德育特色學校”、“江蘇省職業(yè)院校技能大奏先進學校”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校”等20多項省級以上榮譽，形成了示范輻射效應(yīng)與品牌效應(yīng)。

“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。如皋第一中等專業(yè)學校正躍馬場鞭，昂首闊步，以改革者、先鋒官的姿態(tài)，奔馳在中國職業(yè)教育的快車道上。

7、江蘇啟東中等專業(yè)學校

江蘇啟東中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1989年，是啟東教育局直屬的一所國家級重點職中、省四星級職業(yè)學校。南通電大啟東分校、啟東市教師進修學校是啟東地方性高等學校和教師培訓的主要基地。為整合辦學資源，2007年8月，啟東市委、市政府決定三校合并，一套班子，多塊牌子，對外簡稱“啟東職教中心”。2011年2月，我校通過省四星級中等職業(yè)學校評估，同時被認定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校，更名為“江蘇省啟東中等專業(yè)學校”。

江蘇啟東中等專業(yè)學校辦學規(guī)模

學校建筑面積6萬多平方米，現(xiàn)有全日制中專、成教大專、本科等各類學歷教育在籍學生5200多 人，班級150多個，教職工330多人。設(shè)置了涵蓋加工制造、信息技術(shù)、財經(jīng)、商貿(mào)旅游、交通運輸、文藝體育六個專業(yè)類別，形成了以機電技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、船舶修造等主干專業(yè)為核心的專業(yè)群。其中電子技術(shù)應(yīng)用與機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為省示范專業(yè)，電子技術(shù)應(yīng)實訓基地為省級實訓基地，船舶修造實訓基地為省級實訓基地在建項目。學校還是江蘇教育學院啟東分院、奧鵬遠程教育學習中心、啟東市職業(yè)培訓基地、江蘇林洋集團技能人才培養(yǎng)學校、南通中遠船務(wù)公司職工技能培訓學校。

江蘇啟東中等專業(yè)學校所授榮譽

學校致力于構(gòu)建“基地、專業(yè)、教學、科研、招生、就業(yè)”六位一體的辦學模式，秉承“為企業(yè)服務(wù)，為啟東經(jīng)濟服務(wù)，為社會發(fā)展服務(wù)”的辦學理念，著力培育學生“良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能”，深度推進校企合作，通過“訂單培養(yǎng)、定向培養(yǎng)、職工培訓”等方式，與林洋集團等40多家本地企業(yè)建立了深層次合作關(guān)系，先后培養(yǎng)培訓了數(shù)以萬計的專業(yè)技術(shù)人才和合格的勞動者，為繁榮啟東經(jīng)濟作出了重大貢獻。

近幾年，學校堅持揚內(nèi)涵發(fā)展之旗，走科研強校之道，行聯(lián)合辦學之法，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學質(zhì)量不斷提升，贏得了學生、家長和社會的贊譽。學校師生在職業(yè)技能大賽、職業(yè)教育創(chuàng)新大賽、中國青少年創(chuàng)意大賽中頻頻獲獎。學校先后被評為省德育先進學校、省首批職業(yè)教育課程改革實驗學校、省首批和諧校園、南通市職業(yè)教育先進集體、南通市模范學校、南通市最安全學校、南通市農(nóng)村勞動力培訓先進單位、啟東市科普工作先進集體。

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