【南平職業(yè)學?！亢幽掀巾斏酵鈬Z學校怎么樣_好不好

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答：河南平頂山外國語學校是經(jīng)省政府批準成立的一所全日制公辦中等專業(yè)學校，學校前身是河南省汝州師范學校，創(chuàng)辦于1949年8月，2002年9月，根據(jù)國育改革發(fā)展需要更為現(xiàn)名，是平頂山地區(qū)唯一一家"海爾集團綠色人才培訓基地"，汝州市唯一一家具有獨立頒發(fā)教師資格證書的學校。

建立包括教學督導、教學常規(guī)、科研成果、學生評議等指標在內的多元化教學評價體系，將四者有機結合起來結合起來。學校統(tǒng)一組織聽評課，每兩個月為一個循環(huán)周期，原則上每月進行一次學生評教，每個周期對所有教師聽課1--2遍，由教育教學研究室組織校領導、教研組長及有關專業(yè)教師，采取固定人員與流動人員相結合的方式，參與隨機聽課、推門聽課。聽評課和學生評教結果，分別按優(yōu)、良、中、差所對應的分值記入個人量化考核，并與工資發(fā)放、職稱晉升掛起鉤來，督促教師改革教學方法，貼近學生實際，優(yōu)化課堂教學。

學校本著"弱化理論，強化技能"的原則，著力培養(yǎng)學生的各種能力。一方面與平頂山電子技術培訓學校實行強強聯(lián)合，優(yōu)勢互補，建立實訓基地，加大學生參加實習、實驗的力度;另一方面加大資金投入，新建了全省一流、全市獨有的數(shù)碼鋼琴教室和電子實訓室、多媒體微機室等實訓設施，充分利用學?，F(xiàn)有設施設備，按要求開足開好實習實驗課，提高實驗、實習設備的利用率，不僅上好專業(yè)課，而且重視上好實訓課，注重在實踐中真正提高學生的綜合素質、就業(yè)技能，形成以就業(yè)促招生的良性發(fā)展軌道。

學校對中專的計算機及應用、雙語幼師、電子電器應用與維修三個專業(yè)，根據(jù)學生的學習實際和接受能力，在符合學生的兩個需要：就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需要和崗位轉換與發(fā)展的需要的基礎上，做到兩減兩加：把那些學生不實用、聽不懂的課程大膽地減下去，把那些學生必須、聽得懂的課程加上去;把那些對學生的兩個需要沒有任何促進作用的課程大膽地減下去，把那些有利于學生兩個需要的課程加上去，制定出適合學生實際的各學科校本教學計劃和校本教學大綱。

在全體師生的共同努力下，學校先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、省級文明單位、省級文明學校、省辦學評估優(yōu)秀學校、省級衛(wèi)生先進單位、省級校園網(wǎng)示范學校、省職業(yè)教育教學研究先進單位、市級職業(yè)教育先進單位、市級對口升學先進學校、市級高中特長教育先進學校、市級中等職業(yè)教育教學質量評估優(yōu)秀學校、市級平安校園建設先進單位、市級黨風廉政建設先進集體、市級教育科研先進學校等榮譽稱號。

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