【新鄉美發學?！啃锣l市相魁中等專業學校_美發與形象設計專業人才培養方案

新鄉市相魁中等專業學校_美發與形象設計專業人才培養方案：

美發與形象設計專業人才培養方案

一、專業名稱和專業代碼

專業名稱：美發與形象設計

專業代碼：750110

二、入學要求

初中畢業或具有同等學力者。

三、修業年限

3年

四、職業面向

專業大類：文化藝術類

專業代碼：750110

序號

對應職業（崗位）

職業資格證書

專業（技能）方向

繼續學習專業

1

美容技師，美容產品導師，美體技師

美容師

美容師

高職： 人物形象設計、美容美體藝術、服裝與服飾設計

本科： 服裝與服飾設計、時尚品設計、戲劇影視美術設計、服裝與服飾設計

2

美甲技師

美甲師

美甲師

3

化妝師，化妝產品導師

化妝師

化妝師

五、培養目標與培養規格

（一）培養目標

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和服務禮儀、人體皮膚生理、色彩基礎等知識，具備美容美體操作、生活美容化妝、美容美體化妝品技術銷售等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事美容、美體、化妝、美甲、形象設計、美容化妝品銷售等工作的技術技能人才。

（二）培養規格

1.職業素養

（1）具有良好的職業道德，能自覺遵守行業法規、規范和企業規章制度；

（2）具有良好的體質和吃苦耐勞的職業精神；

（3）具有誠實守信，愛崗敬業的職業態度；

（4）具有良好的美容美體服務意識和較強的應變能力；

（5）具有健康的審美情趣，能感受美、欣賞美、創造美。

2.專業知識和技能

（1）了解美容美體行業各崗位的服務流程和主要服務術語，具備提供規范化，個性化的技術服務的能力；

（2）具備較好的語言溝通能力，具備有效應對服務工作中的突發狀況的能力；

（3）了解美容美體專業相關的醫學常識，掌握常用經絡與穴位，能夠具備分析顧客皮膚類型、體質類型等方法，能根據顧客的個體差異進行基礎美容美體服務；

（4）掌握化妝的基礎技能和相關的理論知識，具備按規范進行日妝、新娘妝、晚宴妝等操作的能力；

（5）了解美容美體相關營養學的基本理論與方法，具備根據顧客性別、年齡、體質等個性特征，按照規范流程進行營養搭配的能力；

（6）了解化妝品類型和性能，掌握化妝品的主要成分與作用，且具備選用和營銷化妝品的能力；

（7）了解服裝、飾品與化妝、發型搭配的基本原理與方法，具根據顧客身份、職業及形體等個性特征按照規范流程進行服裝色彩、服裝式樣、飾品搭配能力。

（8）了解服務心理與禮儀常識，掌握服務心理與禮儀、人際交往的基本技巧與方法，具備待人接物的服務心理與禮儀能力。

六、課程設置及要求

本專業課程設置分為公共基礎課和專業（技能）課。

公共基礎課包括思想政治課、文化課、信息技術、體育與健康、藝術鑒賞等。

專業（技能）課包括基礎課、專業（技能）核心課和專業選修課，實習實訓是專業技能課教學的重要內容，含校內外實訓、崗位實習等多種形式。

（一）公共基礎課程

1.思想政治

（1）心理健康與職業生涯

依據《中等職業學校思想政治課程標準（2020年版）》開設，基于社會發展對中職學生心理素質、職業生涯發展提出的新要求以及心理和諧、職業成才的培養目標，闡釋心理健康知識，引導學生樹立心理健康意識，掌握心理調適和職業生涯規劃的方法，幫助學生正確處理生活、學習、成長和求職就業中遇到的問題，培育自立自強、敬業樂群的心理品質和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態，根據社會發展需要和學生心理特點進行職業生涯指導，為職業生涯發展奠定基礎。

（2）職業道德與法治

依據《中等職業學校思想政治課程標準（2020年版）》開設，著眼于提高中職學生的職業道德素質和法治素養，對學生進行職業道德和法治教育。幫助學生理解全面依法治國的總目標和基本要求，了解職業道德和法律規范，增強職業道德和法治意識，養成愛崗敬業、依法辦事的思維方式和行為習慣。

（3）中國特色社會主義

依據《中等職業學校思想政治課程標準（2020年版）》開設，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，闡釋中國特色社會主義的開創與發展，明確中國特色社會主義進入新時代的歷史方位，闡明中國特色社會主義建設“五位一體”總體布局的基本內容，引導學生樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。

（4）哲學與人生

依據《中等職業學校思想政治課程標準（2020年版）》開設，闡明馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論，講述辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點及其對人生成長的意義；闡述社會生活及個人成長中進行正確價值判斷和行為選擇的意義；引導學生弘揚和踐行社會主義核心價值觀，為學生成長奠定正確的世界觀、人生觀和價值觀基礎。

2.語文

依據《中等職業學校語文課程標準（2020年版）》開設，在九年義務教育的基礎上，培養學生熱愛祖國語言文字的思想感情，使學生進一步提高正確理解與運用祖國語言文字的能力，提高科學文化素養，以適應就業和創業的需要。指導學生掌握基本的語文學習方法，養成自學和運用語文的良好習慣。引導學生重視語言的積累和感悟，接受優秀文化的熏陶，提高思想品德修養和審美情趣，形成良好的個性、健全的人格，促進職業生涯的發展。

3.數學

依據《中等職業學校數學課程標準（2020年版）》開設，在九年義務教育基礎上，使學生進一步學習并掌握職業崗位和生活中所必要的數學基礎知識，培養學生的計算技能、計算工具使用技能和數據處理技能，培養學生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數學思維能力。為學習專業知識、掌握職業技能、繼續學習和終身發展奠定基礎。

4.英語

依據《中等職業學校英語課程標準（2020年版）》開設，在九年義務教育基礎上，幫助學生進一步學習英語基礎知識，培養聽、說、讀、寫等語言技能，初步形成職場英語的應用能力；激發和培養學生學習英語的興趣，提高學生學習的自信心，幫助學生掌握學習策略，養成良好的學習習慣，提高自主學習能力。為學生的職業生涯、繼續學習和終身發展奠定基礎。

5.體育與健康

依據《中等職業學校體育與健康課程標準（2020年版）》開設，樹立“健康第一”的指導思想，傳授體育與健康的基本文化知識、體育技能和方法，通過科學指導和安排體育鍛煉過程，培養學生的健康人格、增強體能素質、提高綜合職業能力，養成終身從事體育鍛煉的意識、能力與習慣，提高生活質量，為全面促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力服務。

6.歷史

依據《中等職業學校歷史課程標準（2020年版）》開設，并注重培養學生了解人類社會的發展過程，從歷史的角度去認識人與人、人與社會、人與自然的關系，從中汲取智慧，提高人文素養，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

7.信息技術

依據《中等職業學校信息技術課程標準（2020年版）》開設，通過該課程的學習，了解計算機的結構、硬件配置、基本操作、軟件維護，掌握Windows操作系統的使用方法，掌握至少一種漢字輸入法，能進行編輯，排版、制作報表、圖形等，學會相關應用軟件的使用。

8.藝術

依據《中等職業學校公共藝術課程標準（2020年版）》開設，基礎模塊包括音樂與美術，拓展模塊包括滿足學生藝術特長發展和興趣愛好、職業生涯發展和傳承民族傳統藝術等多元化需求內容。

（二）專業（技能）課程

1.專業基礎課

①美容基礎

了解美容基本概念、美容生理常識、常用美容化妝品以及安全用電常識，能針對各種問題性皮膚的保養給出科學有效的指導，能夠客觀分析影響容貌的各種原因，具備給不同需求的顧客提供適用的美容服務與指導。

②化妝基礎

了解化妝基本概念，掌握面部骨骼與肌肉結構，熟練掌握化妝用品、用具，掌握美容化妝的基本步驟及技巧。掌握日妝特點，掌握局部矯形技巧并能進行形象造型。

③美體基礎

了解美體的基本概念、骨骼肌肉等生理常識、常用美體產品以及用電常識能夠客觀分析影響體型的各種原因，具備給不同需求的顧客提供適用的美體服務與指導。

④美甲護理

了解在安全衛生的前提下對美甲護理工具與設備進行清潔消毒和日常維護方法；能認識手部、指甲的構造和指甲的外形；能辨認指甲的異常和疾病，能做正確的護理方案設計；能規范地進行手部基礎護理保養（指甲修型、指皮修剪、基礎按摩）。

2.專業核心課

①保健按摩

理解頭面部、頸部、肩部、背部及身體四肢的保健按摩基本知識及保健按摩的作用原理；掌握頭面部、頸部、肩部、背部及身體四肢主要經絡穴位的位置并理解其作用，掌握按摩手法的動作基本要領，掌握幾種常見身體按摩的基本操作手法及操作要領；熟練掌握全身保健按摩的基本操作技巧，具有完成全程按摩操作的能力。

②美體技術

掌握身體皮膚的構造、護膚品的基礎知識；掌握身體儀器的操作方法；會進行脫毛、燙眼睫毛、嫁接睫毛等的基本操作，能基本掌握卵巢保養、腎臟保養、香薰耳燭的護理流程；會熟練進行身體的皮膚護理操作。

③美甲造型

掌握根據不同的美甲類型來正確選用美甲產品與工具方法；能對美甲時尚流行有所了解，并能給予顧客時尚方面的咨詢；能對色彩進行靈活運用，并能根據具體的美甲類型實施色彩設計方案；能規范地操作各種美甲造型技能（涂甲油、貼片甲、水晶甲、樹脂光療甲、指甲彩繪與裝飾）。

④護膚技術

了解面部皮膚的構造、毛發的生長結構、精油的基礎知識；掌握面部儀器的操作方法；會處理各種問題皮膚和進行面部皮膚護理操作。

⑤影樓新娘妝

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