【鶴壁中專學校】浚縣職業中等專業學校怎么樣_好不好
浚縣職業中等專業學校怎么樣_好不好:浚縣職業中等專業學校教學管理、浚縣職業中等專業學校電子技術應用、浚縣職業中等專業學校辦學條件、浚縣職業中等專業學校拓展閱讀、編者總結
浚縣職業中等專業學校教學管理學校實行封閉式公寓化管理,突出培養“寬基礎、強技能、善創新、高素質”一專多能的復合型人才。并根據專業性質及學生特點,因材施教,教學成績優異,師生多次在省、市專業技能大賽中獲獎,對口升學率達80%以上

培養目標:本專業培養一般電子產品生產、應用的一線操作人員、銷售與服務人員。
專業教學主要內容:電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、機械常識與鉗工實訓、電子測量儀器及應用、電子 CAD、單片機技術與應用、電子產品結構與工藝、電子產品維修、典型電子整機與電子產品營銷等。
就業面向:本專業畢業生主要面向電子及相關企事業單位,從事電子產品的生產、裝配、調試、檢測、維修,以及電子產品、電子元器件的采購、銷售和服務等工作。

學校現有在校學生2360人,40個教學班。教職工208人,其中專任教師182人,雙師型教師36人,中青年骨干教師 25 人,中學高級職稱教師56人,中學中級職稱教師76人。2013年學校籌措資金400萬元改善辦學條件,完善各個專業的實訓設施。
浚縣職業中等專業學校拓展閱讀浚縣職業中專(原浚縣職業高中)創建于1986年, 2006年經市教育局批準更名為浚縣職業中等專業學校,2008年被教育部認定為國家級重點職業中專。學校校園占地面積22畝,實驗實習場地240畝,校園建筑面積2.2萬平方米,館藏紙質文獻5 余萬冊。學校開設:計算機及應用、電子技術應用、學前教育、農村電氣技術、現代農藝技術、美術繪畫等專業;其中計算機應用和電子技術應用專業為重點專業,學前教育專業為特色專業。
學校現有在校學生2360人,40個教學班。教職工180人,其中專任教師168人,雙師型教師36人,中青年骨干教師 25 人,中學高級職稱教師56人,中學中級職稱教師76人。2013年學校籌措資金400萬元改善辦學條件,完善各個專業實訓基地教學設施。2016年學校投資160萬元,進行了數字化校園項目建設,初步實現了教學資源信息化,教學手段現代化。雄厚的師資和先進的辦學條件為學生成才提供了可靠保障。
學校實行封閉式公寓化管理,以"成就天下學子職業夢想,提升終身競爭力"為使命,推行專業知識教育、專業技能教育、技術創新教育、職業素養教育,四育并重的教育模式。致力培養"寬基礎、強技能、善創新、高素質"一專多能的復合型人才。在全縣率先聘請鄭州伏龍芝企業管理咨詢有限公司加強學生德育管理,根據專業性質及學生特點,因材施教,教學成績優異,師生多次在省、市專業技能大賽中獲獎,對口升學率達90%以上

學校根據社會經濟發展及人才市場需求,合理調配專業設置,積極推行產教融合、聯合招生,校企合作,訂單培養等辦學形式,并試行"半工半讀、工學交替"辦學模式,就業率達98%以上,每年為社會培養上千人合格人才,經過用工實踐,用人單位對學校培養的學生從業務能力到自身素質給予了高度評價。
學校加強與用人單位的聯系,努力拓展畢業生就業市場,積極邀請用人單位來校招聘,除和鶴壁航盛電子公司、鶴壁鯤翔集團、鶴壁富士康科技集團簽訂長期合作協議外,學校還邀請用人單位來校舉行專場招聘。如:鄭州、鶴壁及本地幼兒園來校舉辦專場招聘會,為我校畢業生順利就業創造了良好的條件。每年既能滿足畢業生的就業需求,還可組織大批在校學生帶薪實習,取得了良好的經濟和社會效益,彰顯了職教辦學特色,受到了社會的廣泛贊譽。
編者總結浚縣職業中等專業學校綜合辦學實力還是很不錯的,同學們可以多多關注。進入到新的學習階段之后,緊張的學習壓力需要大家以更好,更飽滿的狀態投入其中。同學們要潛心求學,端正學習態度,才能取得好的學習成績。如果大家對浚縣職業中等專業學校還有更多意向的,可以點擊下方的鏈接,來獲取更多關于該學校的知識。
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