【焦作技術(shù)學?！?024焦作排名前五的消防工程技術(shù)學校名單

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1、焦作職業(yè)技術(shù)學校

“焦作市職業(yè)技術(shù)學校”由原“焦作市職業(yè)教育中心學校”和“焦作職業(yè)學院”更名而成。“焦作市職業(yè)技術(shù)學校”是由焦作建筑經(jīng)濟學校、焦作藝術(shù)學校、焦作市女子中專和焦作市職業(yè)教育中心合并組建的這所學校是市教育局直屬的唯一一所國家級重點中專，該校歷史最早可以追溯至1921年的焦作工礦專門學院?，F(xiàn)有在校生7000多人，是焦作地區(qū)專業(yè)最多、規(guī)模最大、設(shè)施最全的中職龍頭學校。該校2014年招收新生一舉突破3200人，創(chuàng)歷史新高，成為全省同類學校招收在校生人數(shù)最多的學校。

焦作市職業(yè)技術(shù)學校占地面積560畝，建筑面積18萬平米，由焦作市委市政府投資6.6億修建而成。學?，F(xiàn)有教工450人，其中高級職稱128人，“雙師型”教師96人，國家級骨干教師12人，省級骨干教師30人。學校實行全封閉管理，在校生7000人。學校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊備、功能完善，是一座現(xiàn)代化職業(yè)學校。多年來，為社會培養(yǎng)了大批實用性、技能性人才，為高等院校輸送了大批優(yōu)秀學生，學生升學率、就業(yè)率均為98%。

2、濟源職業(yè)技術(shù)學校

濟源職業(yè)技術(shù)學校是濟源市唯一一所公辦中等職業(yè)學校 ,先后被評為國家重點職業(yè)學校、國家改革發(fā)展示范學校、全國職業(yè)教育先進單位、國家營養(yǎng)與健康示范學校、河南省中等職業(yè)學校管理強校。

學校占地面積300余畝,建筑面積12余萬平方米。擁有四棟專業(yè)教學大樓,兩棟理實一體化實訓大樓，一棟綜合辦公大樓,四棟高標準學生公寓,設(shè)施一流,環(huán)境優(yōu)美,內(nèi)涵豐富,極具現(xiàn)代職教風格。

學?，F(xiàn)有教職工345人，其中研究生學歷26人,高級教師120人,“雙師型”教師206人。另外,為建設(shè)一支專兼職結(jié)合,中高職結(jié)合,適應(yīng)現(xiàn)代學徒制教學需求的師資隊伍,學校還從行業(yè)、企業(yè)及高校聘請了68名兼職教師,極大地改善了學校師資隊伍結(jié)構(gòu)。

3、修武縣職業(yè)技術(shù)學校

修武縣職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)辦于1978年，2005年被河南省教育廳認定為“省重點中等職業(yè)學校”和“縣級骨干職教中心”，2008年被焦作市教育局確定為“中等職業(yè)學校新課堂教育實驗學校”，2012年創(chuàng)建成為省職教強縣，2018年被授予“河南省職業(yè)教育特色院校”稱號。

修武縣職業(yè)技術(shù)學校位于特色商業(yè)區(qū)寧城大道西段北側(cè)，緊鄰鄭焦城際鐵路。學校總投入6062萬元，規(guī)劃用地110畝，建筑面積3萬5千平方米，主要有培訓樓2棟、綜合樓1棟、食堂1棟、學員宿舍2棟、教師公寓1棟。學校目前可容納在校生3000余名，年短期培訓能力達6000人。

學?，F(xiàn)有教職工74人，研究生學歷3人，本科以上學歷教師68人，高、中級教師45人，雙師型教師33人。

4、武陟職業(yè)技術(shù)學校

武陟縣職業(yè)技術(shù)學校,原武陟縣職業(yè)教育中心,是當?shù)匚ㄒ坏囊凰k國家級重點中等職業(yè)學校,是河南省文明學校、河南省職業(yè)教育特色學校、河南省職業(yè)教育攻堅先進單位、焦作市文明單位,焦作市職業(yè)教育教學先進單位。

學?，F(xiàn)有教職工160人,其中高級職稱29人,中級職稱60人，專任教師157人，“雙師型” 教師68人,在校注冊學生2136多名。學?，F(xiàn)開設(shè)有學前教育、音樂、工藝美術(shù)、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、電子商務(wù)、中餐烹飪與膳食營養(yǎng)、運動訓練(武術(shù)方向)八個專業(yè)。

新校區(qū)占地面積146畝,建筑面積80096平方米,建有教學樓、學生公寓樓、實訓樓各兩棟,餐廳、綜合樓各一棟。 學?；A(chǔ)設(shè)施健全,環(huán)境安全舒適,師資力量雄厚,教學設(shè)施齊全,今年暑期將整體搬遷至新校區(qū)。

5、溫縣職業(yè)技術(shù)教育中心

現(xiàn)代化的教學樓、綜合樓、實訓樓、餐廳錯落有致;校園內(nèi)綠樹成蔭，生機盎然;校門口碧水環(huán)繞、水鳥嬉戲，威武敦厚的橋如彩虹橫臥南北，橋欄上“百工居肆成事，君子學以致道”的篆體字，見證著溫職人的創(chuàng)新與奮進，洋溢著溫職人的激情與活力。

歲月不居，時節(jié)如流;砥礪耕耘，桃李芬芳。2018年，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，溫縣職教中心認真履行職責，積極開拓進取，辦學能力明顯提升，辦學影響不斷擴大，服務(wù)能力持續(xù)增強，在培育德技雙馨人才方面結(jié)出了累累碩果，服務(wù)溫縣經(jīng)濟發(fā)展方面留下一路鏗鏘的足音。

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