【東莞美發(fā)學(xué)校】東莞實驗技工學(xué)校美容美發(fā)形象設(shè)計專業(yè)介紹
東莞實驗技工學(xué)校美容美發(fā)形象設(shè)計專業(yè)介紹:東莞實驗技工學(xué)校美容美發(fā)形象設(shè)計專業(yè)介紹:、東莞實驗技工學(xué)校:
美容(Facial make-up,art of)讓容貌變美麗的一種藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握美容、美發(fā)所需要的基本理論、基本知識和專業(yè)技能,同時能獨立從事人物形象設(shè)計、造型、包裝等技能的中級應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程
造型效果圖繪制、化妝品知識、化妝造型、發(fā)式造型、人物整體造型、服飾搭配、護膚技術(shù)、美甲技術(shù)、香薰技術(shù)、洗剪吹技術(shù)、燙染護技術(shù)、盤束發(fā)技術(shù)等。

就業(yè)方向
從事美容美發(fā)培訓(xùn)學(xué)校、美容美發(fā)連鎖機構(gòu)、婚紗影樓化妝造型、影視戲劇人物形象化妝、設(shè)計師及自己創(chuàng)業(yè)等。
除了美容美發(fā)形象設(shè)計專業(yè),東莞實驗技工學(xué)校還開設(shè)了點心制作與餐飲服務(wù)、廚師與烹飪、服裝制作與營銷、學(xué)前教育、珠寶首飾制作、電子商務(wù)、計算機動漫畫制作、會計電算化、酒店管理與旅游服務(wù)、汽車維修與營銷、模具設(shè)計與數(shù)控加工、智能機器人應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)。
東莞實驗技工學(xué)校:東莞育才教育集團東莞實驗技工學(xué)校是廣東省人力資源和社會保障廳批辦的三年制中技學(xué)歷教育機構(gòu),2010-2017年連續(xù)被東莞日報評為"優(yōu)秀職業(yè)教育品牌學(xué)校"和"東莞最具競爭力教育品牌學(xué)校"。學(xué)校占地250畝,建筑面積12萬平方米:教職工156人,在校學(xué)生3995人。計劃申報"東莞實驗高級技工學(xué)校"、"東莞實驗技師學(xué)院"。

東莞實驗技工學(xué)校教學(xué)設(shè)備
學(xué)校開設(shè)有機器人、模具、數(shù)控、汽修、電子、計算機實訓(xùn)中心,建設(shè)有設(shè)施完善的財會模擬實訓(xùn)室、電子商務(wù)實訓(xùn)平臺、舞蹈排練室、琴樂演練室、多媒體教室、服裝針車實訓(xùn)室、語音室、美術(shù)室等,實驗實訓(xùn)設(shè)備總值超過1億元以上。
以上就是3721職校網(wǎng)小編整理的有關(guān)東莞實驗技工學(xué)校美容美發(fā)形象設(shè)計專業(yè)介紹信息。希望對廣大學(xué)生家長有所幫助。如果有不明白的問題也可以在線咨詢,會有專業(yè)老師給你解答。
友情提示:以上信息由3721職校網(wǎng)(m.weilaizhixiang.com)整理編輯,僅供參考。
本文地址:http://m.weilaizhixiang.com/news/601034.html
廣東技校招生信息
-
湛江市紡織服裝職業(yè)學(xué)校................................學(xué)校性質(zhì):民辦學(xué)校學(xué)校等級:其他廣東中職技工信息網(wǎng)ITREDU.COM整理匯編學(xué)校簡介:湛江市紡織服裝職業(yè)學(xué)校始建于2001年,坐落于廣東省美麗的海濱城市湛江..
-
惠州市仲愷技工學(xué)校................................學(xué)校性質(zhì):民辦學(xué)校學(xué)校等級:省重點技工學(xué)校廣東中職技工信息網(wǎng)ITREDU.COM整理匯編學(xué)校簡介:廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年,是廣東省人力資源和社會..
-
惠州市東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校................................學(xué)校性質(zhì):民辦學(xué)校學(xué)校等級:其它廣東中職技工信息網(wǎng)ITREDU.COM整理匯編學(xué)校簡介:惠州市東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1998年,是經(jīng)惠州市教育局批準(zhǔn)、廣東省教..
-
陽春市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校................................學(xué)校性質(zhì):公辦學(xué)校學(xué)校等級:省級重點中職學(xué)校省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位廣東中職技工信息網(wǎng)ITREDU.COM整理匯編學(xué)校簡介:陽春市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于20..
-
東莞實驗技工學(xué)校美容美發(fā)形象設(shè)計專業(yè)介紹:東莞實驗技工學(xué)校美容美發(fā)形象設(shè)計專業(yè)介紹:、東莞實驗技工學(xué)校:美容(Facial make-up,art of)讓容貌變美麗的一種藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握美容、美發(fā)所需要的基本理..
-
廣東羊城技工學(xué)校................................學(xué)校性質(zhì):民辦學(xué)校學(xué)校等級:廣東省重點中職學(xué)校廣東中職技工信息網(wǎng)ITREDU.COM整理匯編學(xué)校簡介:廣東羊城技工學(xué)校創(chuàng)辦于1979年,擁有42年辦學(xué)歷史。堅持“立業(yè)..
-
廣州旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)介紹:廣州旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)介紹:、廣州旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的文化基礎(chǔ)知識,美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)理論知識和基本操作技能的,能從事..
-
韶關(guān)育威中等職業(yè)學(xué)校美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)介紹:韶關(guān)育威中等職業(yè)學(xué)校美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)介紹:、韶關(guān)育威中等職業(yè)學(xué)校:本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求,德智體美全面發(fā)展,具備形象設(shè)計師所必須的形象..
-
深圳華夏技工學(xué)校美容美發(fā)與造型專業(yè)介紹:深圳華夏技工學(xué)校美容美發(fā)與造型專業(yè)介紹:、深圳華夏技工學(xué)校:隨著生活水平的提高,對于美發(fā)的需求已逐漸成為人們生活中的必須,而美發(fā)師師的市場需求也還在不斷的加大。..
-
佛山市實驗技工學(xué)校美容美發(fā)與造型專業(yè)介紹:佛山市實驗技工學(xué)校美容美發(fā)與造型專業(yè)介紹:、佛山市實驗技工學(xué)校:本專業(yè)主要面向美容院,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)(道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì));具有美容與美體綜合..
東莞學(xué)校新聞
- 【東莞技校】東莞有哪些公辦技校 東莞技校排
- 【東莞職業(yè)學(xué)校】東莞理工學(xué)校舉行2024教師繼
- 【東莞職業(yè)學(xué)校】萬水千山總是情——東莞理工
- 【東莞職業(yè)學(xué)校】匠心育人譜芳華_立德樹人向
- 【東莞電工學(xué)校】廣東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會“一
- 【東莞電工學(xué)校】 東莞市機電工程學(xué)校舉行“
- 【東莞電工學(xué)校】東莞市機電工程學(xué)校與東莞市
- 【東莞電工學(xué)校】 東莞市機電工程學(xué)校英語演
- 【東莞職業(yè)學(xué)校】比六月天氣更火熱的,是東莞
- 【東莞電工學(xué)校】 東莞市機電工程學(xué)校召開20
- 【汕尾技術(shù)學(xué)校】汕尾城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶
- 【廣東護理學(xué)校】2024廣東排名前四的公辦護理
- 【廣州技校】市技之聲 ▏立足白云,搶抓“賽
計算機學(xué)校知識點
- 【平面設(shè)計學(xué)校】平面設(shè)計行業(yè)發(fā)展前景
- 【平面設(shè)計學(xué)校】平面設(shè)計軟件有哪些
- 【平面設(shè)計學(xué)校】平面設(shè)計需要學(xué)什么
- 【廣告設(shè)計學(xué)校】廣告設(shè)計用什么軟件
- 【室內(nèi)設(shè)計學(xué)校】學(xué)室內(nèi)設(shè)計有前途嗎
- 【室內(nèi)設(shè)計學(xué)校】室內(nèi)設(shè)計要學(xué)哪些軟件和課程
- 【電子商務(wù)學(xué)校】電子商務(wù)專業(yè)怎么樣
- 【電子商務(wù)學(xué)校】電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)
- 【計算機學(xué)校】計算機有哪些專業(yè)

