【宿遷幼師學校】宿遷高等師范學校幼兒保育專業介紹

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本專業面向幼兒園培養和輸送具有較高文化素養、藝術素養和職業發展基礎的幼兒園教師及幼教從業工作者。

幼兒保育專業核心課程

文化基礎課，幼兒教育心理學、幼兒衛生保健、聲樂、舞蹈、美術、幼兒教師口語、幼兒因教育活動設計與實踐、學前教育學、幼兒游戲理論幼兒園環境創設幼兒國玩教具制作等。

幼兒保育專業就業方向

幼兒園、早教機構、托幼機構從事幼兒保育及教學管理工作，或、幼兒相關報社、雜志、傳媒任采編及傳媒策劃、辦公窒文員、助理、兒童用品公司開發顧問等。

除了幼兒保育專業，宿遷高等師范學校還開設了學前教育、學前教育保育員、舞蹈表演、音樂教育、美術教育、旅游管理、鐵道運輸管理等專業。

宿遷高等師范學校簡介

宿遷高等師范學校位于江蘇省宿遷市，是一所全日制省屬市管的師范類公辦專科院校。學校前身是于1956年創辦的宿遷縣師范學校，1985年更名為江蘇省宿遷師范學校，2005年經江蘇省人民政府批準，升格為高等師范學校。2007年，宿遷高等師范學校整體搬遷到湖濱新區大學城。2017年，學校升專創建正式納入省 “十三五” 高等教育發展規劃。截止2019年底，學校現有全日制在校生約3100人，專任教師201人，設有6個教學系部，開設4個高職專業與3個中職專業。

學校現位于宿遷市湖濱新區，毗鄰三臺山國家森林公園。校園占地367畝，建筑面積14.7萬平方米，總投資約2億元。建有教學樓、科技樓、藝術樓、圖書綜合辦公樓、多功能教室、禮堂、標準化田徑運動場、籃排球運動場等硬件設施，擁有各類專業實訓室79個，鋼琴、數碼鋼琴400余臺，計算機630多臺，網絡帶寬1000M，校園實現一卡通，有線、無線全覆蓋。校圖書館占地面積約4千平方米，紙質文獻藏書現有24萬余冊，電子圖書30萬冊;紙質期刊200余種，報紙近30余種。設有編目部、流通部、電子閱覽室、期刊資料室等。現代化的教學設施設備彰顯了學校優秀的辦學能力。學校現有兩所附屬小學，兩所附屬幼兒園;學生實習、實訓基地共78個。

宿遷高等師范學校歷史沿革

1956年，宿遷縣師范學校創建。1962年，因國民經濟調整，學校停辦。1985年4月，經江蘇省人民政府批準，宿遷縣師范學校重新恢復招生，更名為江蘇省宿遷師范學校，稱省屬中等師范學校。1998年，開始招收初中起點的五年制專科生和高中起點的三年制專科生。

2002年，與沭陽師范一起并入宿遷學院，為宿遷學院師范部。2004年4月，從宿遷學院分離，校名仍為江蘇省宿遷師范學校。2005年5月，經江蘇省人民政府批準，江蘇省宿遷師范學校升格為宿遷高等師范學校(現江蘇聯合職業技術學院宿遷分院)。2007年，為了滿足宿遷市城市建設的需要，宿遷高等師范學校整體搬遷到湖濱新區大學城。

宿遷高等師范學校辦學規模

學校現有在職員工233人，專任教師201人，其中擁有教授、副教授職稱78人，擁有博士、碩士學歷學位85人，江蘇省“333工程"培養對象5人，宿遷市“135”培養對象7人，省市級骨干教師、學科帶頭人58人，生師比、高級職稱占比、研究生學歷學位占比均達到高等學校辦學標準要求。為了適應高等教育的辦學需要，學校有計劃分批派道教師到清華大學、南京大學、南京師范大學等高校進行訪學、就讀研究生課程班、短期培訓等業務進修，選派優秀教師赴美國、英國、澳大利亞等國家培訓學習。

作為全市培養小學教師和幼兒園教師的專門學校，具有60年光榮歷史的宿遷高等師范學校已培養了2萬余名合格的小學、幼兒教師，培訓了近萬人次在職小學、幼兒教師，他們已成為宿遷基礎教育的主力軍。數以萬計的學子心懷母校， 扎根教育，傳承學校無私奉獻、自強不息的文化基因。學校在宿遷地區學前教育和小學教育領域享有“園丁之園”、“教師搖籃”的美譽。近年來，一大批優秀學生在省內和國家級比賽中屢獲大獎。

宿遷高等師范學校未來規劃

進入“十三五”規劃以后，學校為順應全省優化調整學前教育專業布局和幼教人才培養的現實需要，積極提出創建宿遷幼兒師范高等專科學校的發展奮斗目標。學校從2004年起就與華東師范大學、南通大學、江蘇第二師范學院等高校展開合作，參與了本科層次教師培養工作，經過十幾年的實踐，我校早已積淀了進入高等教育行列的豐厚底蘊，具備了創建師范專科層次的辦學條件，已經為成功創建宿遷幼兒師范高等專科學校奠定了良好基礎。

宿遷高等師范學校學校榮譽

學校憑借鮮明的辦學特色和過硬的教學質量贏得了較高的社會聲譽，連續多年受到省市有關部門表彰，先后被授予“全國教育科研先進單位”、“全國藝術教育特色單位”、“全國節能示范單位”、“江蘇省教育科學研究基地”、江蘇省德育先進學校”、“江蘇省花園式學校” 、“江蘇省安全文明校園”等100多項榮譽。學校學生參加全國、省音樂、舞蹈、美術、書法、禮儀等各類文藝演出和比賽活動，榮獲全國特等獎、一等獎、二等獎，江蘇省一等獎、二等獎等諸多獎項。

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