【鄭州電子信息學(xué)校】新學(xué)期伊始___校領(lǐng)導(dǎo)聚焦一線把脈課堂_——鄭州市電子信息工程學(xué)校開展“開學(xué)第一課”聽課活動(dòng)

新學(xué)期伊始___校領(lǐng)導(dǎo)聚焦一線把脈課堂_——鄭州市電子信息工程學(xué)校開展“開學(xué)第一課”聽課活動(dòng)：

教務(wù)主任席明閏 2324班李文《數(shù)學(xué)》

信息技術(shù)系李喜英 2316賀歡歡《信息技術(shù)》

走進(jìn)新進(jìn)教師第一課

藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任周樂生 2331班肖文靜《素描》

副校長(zhǎng)于蓉 2211班張念《體育》

9月4日，新學(xué)期伊始，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各部門負(fù)責(zé)人聚焦一線，開展進(jìn)班聽課活動(dòng)，切實(shí)保障教學(xué)正常秩序，規(guī)范教學(xué)管理，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，確保“開學(xué)即開戰(zhàn)”，打好課堂教學(xué)質(zhì)量管理“第一槍”。

校領(lǐng)導(dǎo)分別聽取了《信息技術(shù)》、《新能源汽車電工電子技術(shù)》、《素描》、《語(yǔ)文》和《體育》等課程。課堂上，領(lǐng)導(dǎo)干部一邊做著詳細(xì)的聽課記錄，一邊認(rèn)真觀察教師授課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，細(xì)心留意師生互動(dòng)的每一點(diǎn)成效。通過聽課，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果和學(xué)生出勤情況、精神面貌、聽課情況有了全面深入地了解。課后，他們與任課教師進(jìn)行了交流，探討教學(xué)方法，分析教學(xué)內(nèi)容，并就教學(xué)方法改進(jìn)、課堂教學(xué)管理等提出了意見和建議。

校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽課是我校強(qiáng)化教學(xué)管理的一項(xiàng)重要措施，也是我校的一個(gè)光榮傳統(tǒng)，對(duì)建立完善內(nèi)部質(zhì)量保證體系，提高教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。

從聽課情況來(lái)看，學(xué)校教學(xué)工作井然有序，師生精神狀態(tài)良好、教師授課準(zhǔn)備充分、教學(xué)目標(biāo)明確、課件制作精美、教態(tài)自然大方、教學(xué)思路清晰、語(yǔ)言流暢、教學(xué)安排合理、師生互動(dòng)良好。學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，到課率、抬頭率、參與度均較高，學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)總體情況良好。

課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)工作的主陣地，領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂聽課制度是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障體系的重要一環(huán)，是掌握課堂教學(xué)工作實(shí)際情況，促進(jìn)課堂教學(xué)改革深化的有效舉措，有利于規(guī)范教學(xué)程序、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。鄭州市電子信息工程學(xué)校將長(zhǎng)期堅(jiān)持落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷提升我校的辦學(xué)水平。

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