【美發學校】冊亨職業高級中學美容美發形象設計專業介紹
冊亨職業高級中學美容美發形象設計專業介紹:冊亨職業高級中學美容美發形象設計專業介紹:、冊亨職業高級中學:
美容(Facial make-up,art of)讓容貌變美麗的一種藝術。培養學生系統掌握美容、美發所需要的基本理論、基本知識和專業技能,同時能獨立從事人物形象設計、造型、包裝等技能的中級應用型技術人才。
主要課程

造型效果圖繪制、化妝品知識、化妝造型、發式造型、人物整體造型、服飾搭配、護膚技術、美甲技術、香薰技術、洗剪吹技術、燙染護技術、盤束發技術等。
就業方向
從事美容美發培訓學校、美容美發連鎖機構、婚紗影樓化妝造型、影視戲劇人物形象化妝、設計師及自己創業等。

除了美容美發形象設計專業,冊亨職業高級中學還開設了學前教育、汽車運用與維修、電子技術應用、服裝設計與工藝、計算機應用、旅游與酒店管理等專業。
冊亨職業高級中學:冊亨職業高級中學校簡介
冊亨縣職業高級中學(原冊亨縣者茂農中),創建于1965年,是一所具有48年歷史的農業中學。她曾創造過輝煌的歷史,把冊亨教育事業推向一個新的高度,成為上世紀70年代貴州教育界發出“遠學東北朝陽,近學冊亨者茂農中”的學習口號,整個貴州赫赫有名的。她先后培養了初高職畢業生4000多名,為農村培訓了各類技能型人才2000余名,為冊亨地方社會經濟發展作出了積極的貢獻。由于種種原因,由興而衰,2005年與冊亨民族中學合并,成為民族中學的一個分校。后來由于社會發展的需要,2010年恢復職業中學建制獨立辦學,更名為冊亨縣職業高級中學。
冊亨職業高級中學校教師力量
作為貧困縣的職業學校,深深陷入專業設備、專業師資嚴重不足的泥潭之中,既招不了專業師資,又沒有錢采購設備;沒有師資設備,招學生誤人子弟,沒有學生誤了學校。學校根據實際困難和當地生源情況,及時轉變辦學思路,調整辦學模式。以培養學生第一技能(提高綜合素質、做人)為主,以訓練操作技能為輔的辦學思路,以樹“三心”(愛心、忠心、創業心)脫“四氣”(俗氣、農氣、嬌氣、寶氣【傻氣】)建“五個一工程”(養成一身良好的行為習慣、唱一首好歌、跳一曲好舞、講一口流利的普通話、寫一手好字)的培養模式;充分利用現有豐富的文化課教師資源,第一年培養學生看得見的素質變化,第二年送到聯合辦學學校練技能,提高學生就業競爭力,創建自身的辦學特色。

在專業建設中,由于受到師資和設備的限制,學校能夠實施教育教學的專業不多,僅僅是一些服務類專業和計算機、服裝設計、旅游與酒店管理、民間傳統工藝等,遠遠不能滿足社會和人才市場的需要。要把學校做大做強,還必須廣開門路,擴大規模,才能有效地為社會培養合格的技能型人才。
冊亨職業高級中學校教育力量
學校采取自主辦學加“借雞生蛋”的辦學模式,即學校自己能夠實施教育教學的專業,就在學校本部完成學業,學校暫時不能獨立完成的專業就采取“校校合作”和“校企合作”的辦學方式,逐步發展和壯大自己。如與重慶市兩所國家級重點公辦職業學校達成聯合辦學協議,采取2+1模式:自己有實訓設備的專業,在學校本部學習兩年,到重慶實習學習一年;自己實訓設備不足的專業,在本部學習一年,到重慶學習兩年。又如與四川新科集團聯合辦學,新科集團提供設備和師資,學校負責文化課及管理。這樣的合作辦學取得了初步成效,比如輸送到北京黃莊職業學校的37名學生,均在北京找到適合自己專業的工作崗位,月薪工資平均在3500元左右。
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