【隨州衛生學校】隨州職業技術學院醫藥營銷專業介紹(醫藥營銷專業)

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隨州職業技術學院醫藥營銷專業介紹: 隨州職業技術學院醫藥營銷專業招生代碼：620404 隨州職業技術學院醫藥營銷專業招生對象：普通高中畢業生 隨州職業技術學院醫藥營銷專業招生學制：全日制3年，彈性學制2-5年。 隨州職業技術學院醫藥營銷專業培養目標 本專業培養適應我國現代化醫藥衛生事業需要，具備較好的職業道德和專業素養，藥品營銷專業技能嫻熟，具備醫藥學基礎知識，掌握藥品相關知識，掌握藥品市場營銷和經營管理的基本理論，熟悉藥品市場營銷規則和慣例，能夠在醫藥企事業單位、醫藥零售行業從事藥品營銷、藥品經營管理、醫藥連鎖商店經營與管理等工作的高素質技能型人才。 隨州職業技術學院醫藥營銷專業就業范圍 本專業畢業生主要面向醫藥企事業單位、醫藥零售行業、醫藥連鎖商店,從事藥品營銷、藥品經營管理等工作。 隨州職業技術學院醫藥營銷專業培養規格 培養具醫藥學基礎知識，和藥品市場營銷和經營管理的的專科層次的高級技術人才。突出其專業核心能力：藥品采購、銷售及保管的能力；進行藥品盤點、核算的能力；醫藥商品市場調研及分析能力；醫藥商品物流配送能力。 （一）知識結構 1、掌握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想概論的基本知識； 2、了解藥品行業的發展現狀、趨勢及相關形勢政策； 3、掌握醫學方面基礎知識，具備基本的醫學理論基礎； 4、掌握醫藥商品方面的專業知識，掌握藥品分類、藥物機理； 5、掌握與專業相關的英語和計算機的應用知識； （二）能力結構 1、具有一定的文化藝術修養，基本的數據分析處理能力、語言文字表達和寫作能力、信息收集與處理能力及自學能力； 2、掌握市場營銷相關專業知識，具備談判、營銷及市場開拓的能力； 3、具有醫藥商品存儲、配送、日常保管養護及不合格產品、退貨產品處理能力； 4、具有醫藥商品網絡推廣及宣傳能力；醫藥產品營銷策劃能力；醫藥產品進出口貿易操作能力； 5、具有家庭常見疾病用藥咨詢服務能力。 （三）素質結構 1、具有良好的職業道德和實事求是、嚴謹、認真的工作作風； 2、具有與社會主義市場經濟相適應的創業精神與創業能力； 3、具有繼續學習和適應職業變化的能力； 4、具有分析問題和解決問題的能力； 5、具有健康的體魄和良好的心理素質； 6、掌握藥品質量管理和藥事法規的基本知識，具備較強法律意識及質量觀念。 隨州職業技術學院醫藥營銷專業主要課程 （一）專業素質類課程 經濟學基礎、經濟法、基礎化學、藥理、臨床醫學概論、醫藥商品學、中藥學、藥事管理、公共關系、中醫學基礎。 （二）崗位技能類課程 藥品經營質量管理規范、醫藥營銷案例分析、藥品營銷策劃與實務、、藥品市場營銷學、藥品營銷心理學、推銷技巧與實務、物流基礎、商務談判、客戶關系管理、藥品儲存與養護 。 （三）專業拓展類課程 公關禮儀、連鎖經營與管理、家庭常見病用藥指導、網絡營銷、市場調查與預測。 隨州職業技術學院醫藥營銷專業畢業要求 （一）湖北省高等學校英語應用能力考試合格證書； （二）全國高等學校計算機應用能力等級考試合格證書； （三）普通話考試合格證書； （四）醫藥商品購銷員、助理營銷師、助理物流師等初級或中級證書。 隨州職業技術學院醫藥營銷專業實訓基地 武漢健民集團、天力大藥房等。隨州職業技術學院:

隨州職業技術學院簡介

隨州職業技術學院成立于2002年，國家標準代碼：12980，湖北招生代碼：9610，學院經湖北省人民政府批準、國育部備案而組建的一所全日制普通高職院校，是一所以汽車、機電、電子、信息、建筑、醫護、經濟管理等學科門類為主，集普通大、中專及遠程教育于一體的綜合性職業技術學院。

隨州職業技術學院醫護學院簡介

醫護學院現開設有護理(中外護理就業保障班)、口腔醫學技術、康復治療技術、醫療美容技術、衛生檢驗與檢疫技術、醫藥營銷等6個專業，在校學生4218人。已形成普教與成教、專科與本科、高職與中職相結合，層次豐富配套齊全的辦學形式。2006年醫護學院被湖北省高校工委授予“思想政治教育先進單位”，2008年被全國“創爭”活動領導小組授予“全國創爭活動先進班組”稱號。

隨州職業技術學院辦學規模

學院位于隨州市城南新區迎賓大道中段，固定資產總值3.8億元(不含土地重置價值)，教學儀器設備總值4000余萬元，館藏圖書總量85萬冊，校內建有 生產性實訓基地9個、實驗實訓室57個、校外實習基地65家。學院占地面積1400畝，建筑面積25萬平方米，完善的辦學條件和良好的教學質量吸引八方學子，來自全國28個省、市、自治區的近萬名學生在這里求學深造。學院現有教職員工440人，其中，專任教師266人，高級職稱教師68人。

隨州職業技術學院先進的辦學理念

按照專業培養目標的要求，始終堅持以就業為導向，以能力為本位，以改革創新為動力，以專業建設為主線，以師資建設為重心，以課程建設為龍頭，以崗位需要和職 業標準為依據，以服務社會經濟為目標，不斷強化內部管理，提高教學質量和辦學水平，為地方經濟建設和我國衛生事業發展培養了一大批高素質技能型專門人才。

隨州職業技術學院創新的培養模式

積極創新人才培養模式，根據學生就業崗位和職業生涯發展規律設立專業培養目標，利用我系實訓中心和各生產實習基地的優勢條件，護理專業積極推行“院校融通，循序漸進，3.1.1.1”的人才培養模式，其他專業積極探索適合學生的獨特人才培養模式。

隨州職業技術學院科學的教學改革

積極倡導“教、學、做”一體化教學模式，重視教學過程的實踐性、職業性和開放性，以實踐課為主線，突出教學過程中的實驗、實訓、實習環節，使教學與行業崗位工作實行零距離對接。這一改革體現了高等職業教育的特色，完成了由常規型培養到突出職業技能型培養的轉變。

隨州職業技術學院雄厚的師資力量

醫護學院現有專兼職教師85人，其中“雙師”素質教師69人，高級職稱教師40人，青年教師具有碩士學歷的24人。常年聘請武漢大學、華中科技大學、武漢同濟醫院、協和醫院、隨州市中心醫院等教學和醫療一線的專家、教授20余人擔任客座教授，指導和從事專業建設，承擔專業課程的教學、實習指導。

隨州職業技術學院豐碩的教研成果

近幾年來，醫護學院教師主參編的高職高專“十一五規劃”教材共50多冊，在省級及以上刊物發表論文120多篇，獲省級科技成果進步獎兩項，隨州市科技進步獎一項，與行業合作開發省級科研課題8項。2008年護理專業被評為省級教學改革試點專業，2009年《康復護理技術》被評為省級精品課程，2010年成功申報楚天技能名師教學崗位2個。每年完成全科醫師、全科護士、執業醫師、執業護士等各類培訓達3500余人次。

隨州職業技術學院一流的實訓條件

學院教學設施先進，專業實驗室配套完備、設施齊全。建有護理技能實訓中心及口腔醫學技術、康復治療技術、醫療美容技術等47個專業實驗室，建筑面積3980㎡，總資產總值達760萬。擁有武漢協和醫院、武漢同濟醫院、河南洛陽正骨醫院等43家校外實習、實訓基地，16家產學研合作單位，5家校企合作單位。

隨州職業技術學院穩定的就業保障

學院注重社會需求和教學質量，每年畢業生就業率達95%以上。8年來，已為國家輸送近萬名高素質技能型專門人才，其中部分已成為醫療單位的業務骨干，培養的畢業生深受用人單位好評。與北京同仁、宣武醫院、解放軍總醫院，上海華山醫院，廣州軍區總醫院，武漢同濟、協和醫院等國內知名醫院建立了長期的人才供求關系，同時學院培養模式也與國際接軌，截止到2010年9月，已有2名同學在英國就業，11名同學在新加坡就業，就業質量穩步提高。“十二五”期間，我國每年將有30多萬醫護人員的需求，也為學生提供了良好就業前景。

隨州職業技術學院榮譽稱號

學院先后被授予湖北省文明單位”、“全國首批節約型公共機構示范創建單位”、“湖北省節約型公共機構示范單位”、湖北省平安校園”“湖北省語言文字先進單位”“湖北大中專生社會實踐先進集體”等榮譽稱號。

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