【江蘇衛校】江蘇2023衛校干什么的

江蘇2023衛校干什么的：藥學、中藥學、藥品經營與管理、預防醫學、健康管理

培養目標：培養理想信念堅定，德智體美勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力，掌握專業相關的基本理論和基本技能，具備繼續學習的能力和適應職業變化的能力，面向醫院藥房、制藥企業、醫藥營銷公司、企事業單位的藥師、制藥工程技術人員、醫藥商品購銷員等職業群，能夠從事藥學相關技術崗位與管理崗位工作的德技并修、全面發展的高素質技術技能人才。

主要課程：無機與化學分析、有機化學、儀器分析技術、人體解剖生理學、生物化學、微生物學與免疫學、藥理學、藥物化學、藥物制劑技術、藥物分析技術、藥事管理與法規、實用藥學服務、藥品流通與營銷、天然藥物化學等。

就業去向：需要根據醫藥行業的具體崗位設置藥學服務、藥品生產技術兩大方向。藥品服務方向主要從業方向包括醫院或社區衛生中心的藥房、臨床藥學服務部、制藥公司、醫藥公司、社會藥房的市場、銷售、采購、倉儲等部門，從事藥品調劑、咨詢、臨床藥學、藥品營銷、采購、保管等工作;也可在社會藥房、醫藥公司、醫療衛生、藥檢機構、科研機構等擔任上述相應工作。藥品生產技術從業方向包括制藥公司的生產、質檢等部門，從事藥物制劑生產、工藝技術管理、分析檢驗等工作;也可在藥檢機構、醫藥院校、醫療衛生、科研機構等部門擔任上述相應工作。

培養目標：培養具有社會主義核心價值觀，德智體美勞全面發展，適應現代化中藥生產、流通、中藥學服務一線崗位需要，掌握中藥生產、經營、鑒定、調劑、管理、合理用藥指導所必需的實踐操作技能和基本理論知識;具有良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展能力，從事中藥購銷、鑒定、制劑、調劑、質檢、中藥學咨詢服務等崗位的高素質技術技能人才。

主要課程：無機與化學分析、有機化學、儀器分析技術、藥理學、中醫學基礎、中藥炮制技術、中藥鑒定技術、中藥制劑技術、中藥藥理學、中藥調劑技術、方劑學基礎、藥事管理法規、藥品流通與營銷等。

就業去向：省內外醫藥企業、基層醫療機構如藥房、制劑、制藥、保健品、藥品銷售、藥品檢驗等部門，從事中藥制藥、中藥營銷、中藥質量控制和管理工作。

培養目標：培養理想信念堅定，德智體美勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力;掌握本專業相關的基本理論和基本技能，具備繼續學習的能力和適應職業變化的能力，面向醫藥行業藥品流通服務領域的藥品采購、銷售、倉儲配送、質量管理、處方調配、臨床用藥指導等職業群，能夠從事醫藥商品購銷、儲存、養護、質量控制、藥店經營與管理、醫藥電子商務平臺運營管理、處方審核、藥品調配、藥品服務、用藥咨詢與指導、經濟核算等工作的德技并修、全面發展的高素質技術技能型人才。

主要課程：基礎化學、人體解剖生理學、生物化學、藥理學、藥劑學、醫藥商品基礎、藥事管理法規、實用藥學服務、藥品流通與營銷、臨床藥物治療學、藥品經營質量管理、醫藥電子商務、藥店管理實務等。

就業去向：面向醫藥行業藥品流通領域的醫藥批發企業、醫藥連鎖經營企業、社會藥房以及相關的藥品、保健品、化妝品和醫療器械生產企業、醫藥外貿企業。

培養目標：預防醫學專業主要面向基層醫療衛生行業的公共衛生醫師等公共衛生崗位，培養能夠從事疾病預防控制、公共衛生監督、醫療機構衛生監管、健康教育、慢性病管理、社區公共衛生服務等工作的高素質技術技能人才。

主要課程：人體解剖生理學、病理基礎、病原生物及免疫、臨床醫學概要(含診斷)、環境健康學、營養與食品衛生學、職業衛生與職業醫學、流行病學、兒童少年衛生學、基本公共衛生服務技術、衛生統計學、健康教育與健康促進、慢性病管理、衛生法規與衛生監督等。

就業去向：基層疾病預防控制中心、衛生監督所、職業病防治所、第三方檢測機構等從事公共衛生相關工作;婦幼衛生保健院、鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心從事健康教育與促進、預防保健、免疫規劃、傳染病防控、慢性病管理等工作;大健康產業領域從事健康管理、健康數據管理與分析、醫學編輯等。

培養目標：培養能夠踐行社會主義核心價值觀，德智體美勞全面發展，具有健康管理專業知識和技術技能，面向衛生、社會保障等行業的健康管理師、公共營養師等職業群(或技術領域)，能夠從事個體或群體健康狀況監測與風險評估、健康咨詢與服務、健康指導與干預、健康宣教與培訓、智慧健康項目管理等工作的高素質實用型健康管理專門人才。

主要課程：人體解剖生理學、生物化學、病理學、病原微生物與免疫學、計算機應用基礎、健康評估技術、臨床醫學概要、預防醫學基礎、中醫基礎與養生、健康管理概論、流行病學與統計學方法、營養學、運動與健康、醫學心理學、健康教育與健康促進、慢性病管理、健康監測技術、食療與藥膳、臨床用藥指導、院前急救、客戶管理。

就業去向：醫院或社區的健康管理中心從事慢性病管理、健康教育、檢后健康管理等工作。健康管理公司、體檢中心、醫藥公司、生物科技公司等相關企事業單位從事健康咨詢與服務、健康指導與干預、健康信息項目管理等工作。各級各類養老機構、福利機構、康復機構從事健康教育、健康檔案管理、客戶服務等工作。

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