【牡丹江職業學校】2023牡丹江醫學院有哪些專業_牡丹江醫學院開設的專業大全

2023牡丹江醫學院有哪些專業_牡丹江醫學院開設的專業大全：一、2023牡丹江醫學院開設的專業大全、二、2023牡丹江醫學院開設的專業詳細介紹、三、牡丹江醫學院簡介

1、護理學專業

培養目標： 培養適應現代化建設及醫學和護理學發展的，符合未來高等護理學教育要求，能夠系統地掌握護理學基礎理論和基本實踐技能，具有創新意識，實踐能力強、素質優良、行為規范，畢業后能在護理領域內從事臨床護理、社區護理、護理管理、護理教學和護理科研工作的應用型護理專業人才。

主要課程： 人體解剖學、生理學、醫學倫理學、護理心理學、病原生物學、藥理學、預防醫學、診斷學、護理學導論、基礎護理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學等。

2、康復治療學專業

培養目標： 培養具備基礎醫學、臨床醫學、康復醫學的基本知識、基本理論和基本技能，能夠在醫療衛生單位和各級康復中心從事康復醫療及教育、管理、科學研究、社區康復等工作，綜合素質較高，具有創新精神和實踐能力，有正確的職業價值觀，有較強的自我發展能力和與他人(包括國際)交流、協作能力，適應能力強的應用型康復治療專業人才。

主要課程： 系統解剖學、組織與胚胎學、生理學、藥理學、診斷學、影像診斷學、內科學、外科學、人體運動學、康復醫學概論、康復功能評定學、物理治療學、作業治療學、語言治療學、臨床康復學、假肢與矯形器學、傳統康復方法學等。

3、口腔醫學專業

培養目標： 培養學生具有良好職業素質與能力、掌握科學方法、獲得終身學習能力，富創新精神和較強實踐能力，畢業后能夠在上級口腔醫師的指導與監督下，從事安全有效的口腔疾病病的診療、修復和預防工作的應用型初級口腔醫師。

主要課程： 系統解剖學、組織學與胚胎學、生理學、病理學、診斷學、內科學、外科學、耳鼻喉科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學。

4、臨床醫學專業

培養目標： 培養具有良好職業素質與能力、掌握科學方法、獲得終身學習能力，具有創新精神和較強實踐能力，畢業后在上級醫師的指導與監督下，能夠從事安全有效的醫療實踐的應用型初級臨床醫師。

主要課程：系統解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、醫學免疫學、病原生物學、病理學、藥理學、預防醫學、中醫學、診斷學、神經病學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學。

5、麻醉學專業

培養目標： 培養學生具有良好職業素質與能力、掌握科學方法、獲得終身學習能力，富有創新精神和較強實踐能力，畢業后能夠在上級麻醉醫師的指導與監督下，從事安全有效的臨床麻醉、急救和復蘇、危重癥治療及疼痛治療等方面醫療實踐工作的應用型初級麻醉醫師。

主要課程： 系統解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、免疫學、病原生物學、藥理學、預防醫學、醫學心理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、麻醉設備學、麻醉解剖學、麻醉生理學、麻醉藥理學、臨床麻醉學、危重病醫學、疼痛診療學。

6、藥物制劑專業

培養目標： 本專業培養具有藥學基礎理論和實踐技能、重點掌握藥劑學和藥物制劑工程等方面的基礎理論知識和基本實驗技能，能在藥物制劑及相關領域從事化學藥和中藥新劑型與新制劑的設計、開發研究、生產管理、工藝設計、技術改造、質量控制及一定的設備調試與維護等方面工作的應用型藥物制劑專門人才。

主要課程： 無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、藥物化學、藥劑學、化工原理、藥物制劑工程學、制劑設備與車間工藝設計、天然藥物化學、生物藥劑學與藥物代謝動力學、藥物分析、藥理學等。

7、藥學專業

培養目標： 培養具有化學和醫學基礎知識和扎實的藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥物研究與開發、生產、檢驗、流通、使用和管理等方面工作的具有職業道德、創新精神與實踐能力的應用型藥學專門人才。

主要課程： 有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、藥物化學、藥用植物學與生藥學、藥劑學、藥物分析、藥物制劑與藥物動力學、天然藥物化學、藥理學、藥物毒理學、中藥學、中醫藥概論。

8、醫學檢驗技術專業

培養目標： 本專業培養具有基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫院、血站及疾病防治與控制中心等部門從事醫學檢驗或醫學類實驗室工作，具有一定科研能力和創新能力的應用型醫學檢驗人才。

主要課程： 生理學、生物化學、病理學、藥理學、分析化學、臨床檢驗基礎、臨床寄生蟲學與檢驗、臨床微生物學及檢驗、臨床免疫學及檢驗、臨床血液學與檢驗、臨床生物化學及檢驗。

9、醫學影像技術專業

培養目標： 本專業培養具有基礎醫學、臨床醫學和醫學影像學的基本理論知識及能力，具有一定的電子技術基礎，能在醫療衛生單位從事醫學影像設備的管理、操作、維護、保養和維修工作;能在醫療設備企業從事醫學影像設備安裝、調試和維護等方面工作的醫工結合的復合型應用人才。

主要課程： 解剖學、生理學、病理學、診斷學、影像診斷學、影像檢查技術學、電工學、模擬電子技術、數字電子技術、微機原理與接口技術、醫學圖像處理、醫學影像物理、臨床設備與儀器、影像設備學(X線機設備)、影像設備學(CT、MRI、US)。

10、醫學影像學專業

培養目標： 培養學生具有良好職業素質與能力、掌握科學方法、獲得終身學習能力，富有創新精神和較強實踐能力，畢業后能夠在上級影像醫師的指導與監督下，從事安全有效的醫學影像診斷、介入治療和醫學成像技術等方面醫療實踐工作的應用型初級影像醫師。

主要課程： 電子學基礎、計算機基礎、影像物理基礎、影像設備學、解剖學、生理學、病理學、診斷學、內科學、外科學、影像診斷學、超聲診斷學、核醫學影像學、X線攝影學、介入放射學。

牡丹江醫學院簡稱“牡醫”，創建于1958年，由郭沫若先生題寫校名。是黑龍江省東南部地區唯一一所省屬全日制普通本科醫藥院校，教育部“卓越醫生教育培養計劃”試點高校。2009年經國務院學位委員會批準為新增碩士學位立項建設單位。2013年獲得碩士學位授予權。

學校占地面積77萬平方米，建筑面積34.13萬平方米，學校圖書館館藏文獻150萬冊，教學科研儀器設備總值1.46億元，資產總值8億元。開設20個本科專業，涵蓋醫學、理學、工學和管理學4個學科門類。有教職工2460人，其中具有高級以上職稱723人。

2016年8月官網顯示，學校有基礎醫學院、臨床醫學院、醫學影像學院、藥學院、公共衛生學院、護理學院、衛生管理學院、成人教育學院、外語教學部、口腔醫學院、體育教學部等11個院(部)。 [4] 開設臨床醫學、醫學影像學、麻醉學、醫學檢驗學、護理學、康復治療學、口腔醫學、藥學、制藥工程、藥物制劑、預防醫學、信息管理與信息系統、公共事業管理、應用心理學、市場營銷、醫學影像技術、生物醫學工程等20個本科專業。其中臨床醫學、醫學影像學、麻醉學、醫學檢驗學是省級重點專業，醫學影像學是省級一類特色專業。

2016年8月學院官網顯示，學校有教職工2901人，其中具有副高級以上職稱510多人。專任教師中有81%具有博士、碩士學位。博士研究生導師、碩士研究生導師195人;擁有雙聘院士、長江學者，國務院及省政府特殊津貼獲得者、龍江學者特聘教授、省教學名師、省及省衛生系統有突出貢獻中青年專家52人;省領軍人才梯隊、省高校科技創新團隊、省教學團隊等5個;120余名教師擔任國家級學會理事、省級學會副理事長等學術職務。

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