【幼師學校】幼兒應該注重品德的教育（幼兒的品德教育應該以什么為主）

幼兒時期是孩子性格、習慣、行為和心智發展的重要時期。在這個階段，家庭與學校是對幼兒進行品德教育的主要場所。品德教育旨在幫助孩子建立正確的價值觀和道德標準，培養其優秀品德，促進其良好的社交行為，為未來的成長奠定堅實的基礎。因此，幼兒的品德教育應該以什么為主呢？

培養孩子的基本道德觀念

生命尊嚴、公平正義、誠實守信、友好相處、自我管理、責任意識，這些是培養幼兒道德觀念的基本要素。幼兒所學習的道德標準應該是簡單明了、易于理解、與實際生活相聯系，以便他們在日常生活中運用到。

以品德教育提高孩子的自我修養

幼兒時期正是打基礎，如若能培養好孩子的品德，便可在今后的成長道路上少走許多彎路。品德修養的重點在于自我約束和自我管理。通過訓練，幼兒應該知道什么是對的、什么是錯的，并且能夠遵循守則行事。對于教育者來說，最重要的是知道如何引導孩子學會自我規范和自我反省。

以案例教育來引導孩子

案例教育是一種比較常用的品德教育方式。通過真實的案例，來了解它產生的背景和教育后果。通過這種方式，幼兒們能夠思考當前面臨的問題，從不同角度思考問題，不僅有助于提高幼兒的分析問題的能力，更有助于培養孩子的問題意識和自我反省的意識。

通過游戲培養幼兒的品德

幼兒喜歡玩游戲，教育者可以通過游戲來培養幼兒良好的品德。比如，可以設計一個善良童話人物的游戲，引導幼兒從游戲中了解到善良的力量，學會幫助別人，成為一個有良好品德的人。

總結

品德教育的目的是培養孩子健全的人格，孩子的品德教育需要家庭和學校兩個方面的配合。品德教育的方式也多種多樣，不拘一格，多角度、多方式的開展品德教育，使孩子深深地感覺到愛與責任，懂得什么是正確的，走上健康、向上的成長之路。

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