【鄭州中專學(xué)校】鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院中專部怎么樣好嗎

我是一名在讀的中專生，在考慮我的母校-鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院中專部的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)，深感這所學(xué)校的特色和劣勢。

優(yōu)勢: 職業(yè)導(dǎo)向、專業(yè)專注

課程設(shè)置十分注重職業(yè)導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對實(shí)際升學(xué)和就業(yè)的需要。在這個(gè)方向上學(xué)校做得較好，大多數(shù)專業(yè)都有明確的職業(yè)方向，招生后也會(huì)有就業(yè)前景的指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確個(gè)人的職業(yè)道路。

此外，學(xué)校不大，但是專業(yè)設(shè)置齊全、專業(yè)專注，每個(gè)專業(yè)都有相應(yīng)的教學(xué)建設(shè)。學(xué)生能更加全面的接受關(guān)于自己專業(yè)的知識(shí)點(diǎn)和技能的培養(yǎng)。

劣勢: 教育資源欠缺、學(xué)習(xí)氛圍較弱

雖然學(xué)校十分的注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力，但是教育資源相應(yīng)欠缺。學(xué)校的師資力量相對較弱，師資隊(duì)伍建設(shè)上還需加強(qiáng)。隨著經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，行業(yè)的變革頗多，教育人才機(jī)制必須盡快跟上，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)教育資源才可助力學(xué)生更好的發(fā)展。

除此之外，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍較為弱，學(xué)生們大多數(shù)時(shí)間都被游戲打發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生相對較少，這是學(xué)生自身學(xué)習(xí)興趣欠缺，也有少部分的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍不良的情況下也很難做到）。在教育的基礎(chǔ)上，校內(nèi)也需加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，使學(xué)生能真正站在發(fā)展的角度化懶惰為成長。

結(jié)論

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院中專部，作為一所職業(yè)中專學(xué)校，有著它的特色優(yōu)勢和不足之處。在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力方面學(xué)校做得可以；然而在師資力量建設(shè)、教育資源配置、學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍等方面都有待改善。總之，我認(rèn)為這所學(xué)校是值得一去的，但是需要學(xué)生在入校后努力克服這些劣勢，取得更多的進(jìn)步。

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