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(一)國際教育規模擴張，行業壁壘越來越高

據德勤報告，新修訂的《民促法》不僅能夠推動民辦國際學校、雙軌制學校和雙語學校等國際化教育的迅速擴展，還能為語言培訓、游學、出國服務等教育業務提供龐大的市場需求。而且2017～2020年三年間，以民辦教育為主體的國際學校數量將會從367所增加到2600所，面臨著迅速發展的時期。隨著教育全球化理念和人才市場需求發展，出國留學已從原有的中產階層滲透到普通中等家庭。依據教育部的統計數據可知，2017年，我國出國留學人數第一次超過60萬人，具體人次高達60.84萬，與2016年相比增長了11.74%，連續維持著全球最大留學生生源國的地位。

(二)高等教育穩定增長，資金風險依然較大

2017年以后，伴隨著新修訂的《民促法》正式實施，從法律的角度來看，民辦學校與公立學校的地位正趨于平等。尤其是在高校招生的組成中，民辦高校占據了非常重要的地位。根據教育部的官方統計數據，2017年，民辦高校的數量達到747所(其中包括265所獨立學院以及1所成人高校)，與2016年相比增添了5所。普通本專科招收學生人數達到175.37萬，與2016年相比增加了1.51萬人，增長0.87%;在校學生人數達到628.46萬，與2016年相比增加了12.25萬人，增長1.99%。碩士研究生招收學生人數達到747人，在學人數1223人。另有800所民辦的其他高等教育機構，各類注冊學生人數達到74.47萬。

(三)學前教育需求巨大，遏制過渡逐利行為

2018年11月15日的“幼教新政”計劃2020年全國學前三年毛入園率85%，普惠園覆蓋率80%。2035年將構建覆蓋城鄉、合理布局的學前教育公共服務體系，從而全面普及學前階段教育。同時，該政策明確要求必須規范建立民辦幼兒園，遏制企業單獨建立幼兒園或將幼兒園作為一部分資產打包上市的過渡逐利行為，并且再次表明通過大力發展公辦園和積極扶持民辦園的形式來完成惠普性幼兒園比例達到80%的目標。此外，為了防止資本侵蝕學前教育的公益性質，將嚴格抵制民辦園上市。雖然遏制過度逐利行為不等于遏制民辦學前教育，但是仍對民辦園監管帶來極大挑戰。

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