【平頂山中專學校】寶豐中等專業(yè)學校招生辦聯系電話

寶豐中等專業(yè)學校招生辦聯系電話：寶豐中等專業(yè)學校教育教學

寶豐中等專業(yè)學校聯系電話：信息不詳

(1)公共基礎課:每個專業(yè)公共基礎課開設有語文、數學、英語、體育與健康、計算機基礎、職業(yè)生涯規(guī)劃6門課程，嚴格執(zhí)行國育部有關文件規(guī)定，選用國家規(guī)劃教材。

(2)專業(yè)設置:根據國育部編寫的《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄(2010年修訂)》進行專業(yè)設置，規(guī)范專業(yè)設置、申報程序。

(3)師資隊伍：2017年聘任教師11名，充實教師隊伍，通過送培、外引等渠道培養(yǎng)師資隊伍，提高教師職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能。參加制定了《師資隊伍建設規(guī)劃》、《專業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師型”教師遴選及管理辦法》以及《青年教師成長計劃》等項師資隊伍建設專項制度。

(4)課程建設：課程改革是專業(yè)建設的一個重要方面，是加強我校內涵建設、提高教學質量的核心環(huán)節(jié)。我校課程改革的總體目標是，在以能力為本位的現代職業(yè)教育思想指導下，開發(fā)和構建新的職業(yè)教育課程體系，以項目課程開發(fā)為中心，重點研究課程的綜合化和模塊化，強化實踐教學，重視職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成，充分體現職教課程的特色。從文化課、專業(yè)基礎課、專業(yè)實踐課三方面對進行改革。

一是文化基礎課程改革遵循“服務素質、服務技能”的原則，分為基礎性和應用性兩個模塊，前者面向全體學生，后者面向專業(yè)大類。一方面重視文化課提高學生基本文化素質的功能，另一方面強化文化課為專業(yè)課服務的功能。二是專業(yè)基礎課改革遵循綜合化原則，以技能為中心，以夠用為度，開發(fā)適應技能型人才培養(yǎng)需要的綜合基礎理論課程。三是專業(yè)實踐課改革遵循“寬基礎、模塊化”原則，既夯實基礎，又突出專業(yè)方向，實踐內容緊扣當前企業(yè)所需求的專業(yè)技能而設定。2017年學校重新制定課程標準16個，涉及課程16門。

(5)教材選用：所選用教材是從教育部職業(yè)技術教育中心研究所編制的《職業(yè)教育與成人教育教材信息》(中職分冊)中選用，嚴格執(zhí)行教育部規(guī)定：德育課、文化基礎課、大類專業(yè)基礎課必須選用國家規(guī)劃教材，專業(yè)課應當選用國家規(guī)劃教材。

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