【南陽幼師學(xué)校】南陽幼兒師范學(xué)校有哪些專業(yè)

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南陽幼兒師范學(xué)校招生專業(yè)：學(xué)前教育

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

意義：學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過程。

知識(shí)技能

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

南陽幼兒師范學(xué)校始建于1984年，1989年更名為南陽市第四師范學(xué)校，1999年經(jīng)原省教委批準(zhǔn)改辦為幼兒師范學(xué)校，是河南省首批由普師改辦為幼師的學(xué)校之一，是豫西南唯一一所獨(dú)立設(shè)置的普通中等幼兒師范學(xué)校、南陽市唯一一所招收培養(yǎng)五年一貫制學(xué)前教育專科層次教師的學(xué)校。學(xué)校占地面積400畝，建筑面積10.1萬平方米。

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