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洛陽(yáng)工業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀(一)國(guó)際教育規(guī)模擴(kuò)張,行業(yè)壁壘越來越高

據(jù)德勤報(bào)告,新修訂的《民促法》不僅能夠推動(dòng)民辦國(guó)際學(xué)校、雙軌制學(xué)校和雙語(yǔ)學(xué)校等國(guó)際化教育的迅速擴(kuò)展,還能為語(yǔ)言培訓(xùn)、游學(xué)、出國(guó)服務(wù)等教育業(yè)務(wù)提供龐大的市場(chǎng)需求。而且2017~2020年三年間,以民辦教育為主體的國(guó)際學(xué)校數(shù)量將會(huì)從367所增加到2600所,面臨著迅速發(fā)展的時(shí)期。隨著教育全球化理念和人才市場(chǎng)需求發(fā)展,出國(guó)留學(xué)已從原有的中產(chǎn)階層滲透到普通中等家庭。依據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可知,2017年,我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)第一次超過60萬(wàn)人,具體人次高達(dá)60.84萬(wàn),與2016年相比增長(zhǎng)了11.74%,連續(xù)維持著全球最大留學(xué)生生源國(guó)的地位。
(二)高等教育穩(wěn)定增長(zhǎng),資金風(fēng)險(xiǎn)依然較大
2017年以后,伴隨著新修訂的《民促法》正式實(shí)施,從法律的角度來看,民辦學(xué)校與公立學(xué)校的地位正趨于平等。尤其是在高校招生的組成中,民辦高校占據(jù)了非常重要的地位。根據(jù)教育部的官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2017年,民辦高校的數(shù)量達(dá)到747所(其中包括265所獨(dú)立學(xué)院以及1所成人高校),與2016年相比增添了5所。普通本專科招收學(xué)生人數(shù)達(dá)到175.37萬(wàn),與2016年相比增加了1.51萬(wàn)人,增長(zhǎng)0.87%;在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到628.46萬(wàn),與2016年相比增加了12.25萬(wàn)人,增長(zhǎng)1.99%。碩士研究生招收學(xué)生人數(shù)達(dá)到747人,在學(xué)人數(shù)1223人。另有800所民辦的其他高等教育機(jī)構(gòu),各類注冊(cè)學(xué)生人數(shù)達(dá)到74.47萬(wàn)。

(三)學(xué)前教育需求巨大,遏制過渡逐利行為
2018年11月15日的“幼教新政”計(jì)劃2020年全國(guó)學(xué)前三年毛入園率85%,普惠園覆蓋率80%。2035年將構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、合理布局的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,從而全面普及學(xué)前階段教育。同時(shí),該政策明確要求必須規(guī)范建立民辦幼兒園,遏制企業(yè)單獨(dú)建立幼兒園或?qū)⒂變簣@作為一部分資產(chǎn)打包上市的過渡逐利行為,并且再次表明通過大力發(fā)展公辦園和積極扶持民辦園的形式來完成惠普性幼兒園比例達(dá)到80%的目標(biāo)。此外,為了防止資本侵蝕學(xué)前教育的公益性質(zhì),將嚴(yán)格抵制民辦園上市。雖然遏制過度逐利行為不等于遏制民辦學(xué)前教育,但是仍對(duì)民辦園監(jiān)管帶來極大挑戰(zhàn)。
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