【滄州數控學校】滄州工貿學校數控技術應用專業

一、數控技術應用專業基本信息

二、數控技術應用專業簡介

我校數控技術應用專業在滄州地區有一定的知名度和影響力，社會認可程度高，是學校重點打造的專業之一。學校數控技術應用專業辦學實力強，多年的辦學，積累了豐富的經驗，也開發出相對適應行業需求的教學計劃，培養出一大批基礎扎實，綜合職業能力強的學生。

數控技術應用專業畢業生深受企業歡迎，多年來，為滄州地區的制造業企業輸送了大量的專業人才，就業率連年保持100%。據不完全統計，用人單位對該專業畢業生的滿意率為97%。許多單位表示，該專業學生專業基礎扎實、具備良好人文素養，工作積極主動，有著良好的團隊合作意識，同時具有一定的創新精神。不少畢業生在走上工作崗位沒多久，就成為企業的技術或管理骨干。

一、招生對象及學制和專業培養目標

本專業招生對象為應往屆初中畢業生，本專業培養具有必備的科學文化基礎知識，掌握簡單數控技術專業基礎理論，具有較強數控操作技術，并有維護技能，具有專業技術的綜合能力和一定工作創新精神，能適應社會主義市場經濟建設需要的第一線高素質的勞動者和操作者。

二、人才培養規格要求和知識、能力、素質結構

（一）人才培養規格

本專業畢業生主要面向企業，其主要工作范圍是：從事數控加工生產、數控編程及設計、數控作業管理等工作。

(二)知識結構

1．掌握本專業的基本理論知識，為后續課程的學習和將來的發展打下良好的基礎。

2．具有機械加工相關的理論知識，有較強的識圖能力。

3．掌握數控機床加工原理和數控機床加工工藝，能夠熟練的編制生產型數控機床程序并能熟練操作生產型數控機床進行加工。

(三)能力結構

1、較強的口頭與書面表達能力。

2、較強的社交活動能力、協調能力與溝通能力。

3、較強實務操作能力，能夠熟練操作機床進行零部件加工

4、較強數控生產管理能力。

(四)素質結構

1、基本素質：具有良好的思想政治素質、身體素質和文化基礎，德智體全面發展，具有高尚的職業道德。

2、職業素質：具有基本的計算機應用素質，較強的專業技能和創新精神。

三、師資隊伍

數控專業絕大部分教師都取得了數控類高級工、技師或高級技師的職業資格證書。同時具備講師（一級實習指導教師）及以上職稱、技師及以上專業技術等級的教師達到15人。具備研究生學歷或碩士學位的教師1名，部分教師有企業生產實踐的背景。學校長期聘請相關行業中的技術人員和能工巧匠，參與教學和專業建設工作，使學生拓寬知識面，更好地與崗位要求接軌

四、實訓條件：

學校數控技術應用專業在滄州地區有一定的知名度和影響力，社會認可程度高，是學校重點打造的專業之一。實訓基地設備投入總金額近635萬元，擁有600平米的數控實訓基地，有滿足實訓要求的消防、通風、照明、溫控等設備。設備種類齊全，從數控車床、數控銑床、普通車床等都一應俱全，數控設備總量53臺套，能滿足教學、鑒定、與企業合作開展生產的需要。根據近三年的統計數據，數控技術應用專業的實訓課程開出率為100%。

實訓基地所有設備完全附合企業的生產實際。通過在校的實訓，為學生走向工作崗位奠定扎實的基礎。

五、專業核心課程與主要實踐環節

（一）專業核心課程

1、《計算機基礎》

講授計算機的基本知識， WINDOWS、OFFICE使用、計算機網絡、計算機病毒防護基本知識。了解微機的構造與基本原理，具備熟練的上機操作、常用操作系統和辦公軟件的使用技能。

2、《機械制圖》

掌握制圖的基本知識，投影作圖，機件的表達方法，機械圖樣的組成，能看懂中等復雜程度的機械圖樣，掌握繪圖的基本方法。掌握極限與配合，形位公差，表面粗糙度的概念，應用及其標注，掌握常用量具的使用及其測量技術。

3、《數控機床編程》

數控車、銑、加工中心典型部件，工作原理以及結構，以及機床調整、程序編制及其操作，維護及改裝。要求學生具有機床調整、維護簡單零件的程序編制及操作機床的能力。

4、《金屬材料與熱處理》

掌握金屬性能，金屬學基礎，鋼的熱處理，金屬材料與非金屬材料的牌號和用途，為學習專業理論，掌握專業技能打好基礎。

5、《機械基礎》

掌握機械原理的初步和機械傳動，常用松件，零件，液壓傳動的工作原理，熟悉常用零件的性能，分類，應用和相關的國家標準，能對一般機械傳動系統進行簡單的分析和計算，了解常用液壓元件的類型，用途，熟悉液壓基本回路，能對機床典型液壓系統進行初步分析。

6、《企業管理》

本課程主要介紹工業企業的基本概念和特點,并從職能、任務的角度介紹了具體的企業管理(包括質量管理、物質管理、設備管理、人事管理、銷售管理、財務管理〉方法。要求學生通過該課程的學習掌握工業企業的特點,工業企業管理的具體方法,具有管理工業企業各部門的初步能力。

7、《工程力學》

主要講授靜力學基本公理，力系的簡化與平衡，物體的重心，形心及摩擦的概念。截面法，內力，應力，變形和應變的概念。材料在拉伸和壓縮時的力學性能。桿件在載荷作用下其橫截面上的內力，應力和強度的計算；桿件在載荷作用下變形和剛度的計算。簡單超靜定問題的解。平面應力分析。廣義胡克定律及強度理論的應用。壓桿穩定的概念及計算。受沖構件的應力與變形計算，交變應力的概念。點及剛體的基本運動，點的復合運動及剛體的平動。動力學基本定律及其應用，動量，動量矩及動能定理及其應用。

8、CAM/CAD軟件應用

本專業的核心課程。講授CAD/CAM系統的基本原理和構成，1～2種典型的CAD/CAM軟件的使用方法，典型零件的三維造型，零件的加工工藝，刀具路徑的生成，加工過程的刀具軌跡和實體仿真，刀具軌跡編輯與修改，后置處理器的合理選用與生成數控加工程序。使學生獲得機械CAD/CAM技術的基本理論和基礎知識；掌握CAD/CAM系統硬件配置的一般原則；熟練掌握1～2種常用CAD/CAM軟件的應用方法，完成中等復雜程度零件的三維造型，具備選擇刀具和加工方法、后置處理、生成數控加工程序，并在數控機床上完成零件加工的能力。

（二）主要實踐環節

1、課堂教學過程中利用模擬仿真軟件在計算機上進行編程和工件加工模擬操作

2、在學校數控加工實訓車間進行實際加工操作實訓

3、利用頂崗實習的機會到企業進行實訓

六、就業崗位

1、機械加工和制造企業一線數控設備操作工（技術工人）

2、 機械加工及制造企業的數控設備管理及維護

3、機械加工及制造企業的數控車間管理人員

七、學生培養目標

畢業生經考核取得數控車床工、數控銑床工、加工中心工、數控機床調試工等中級以上職業資格證書。

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三、滄州工貿學校簡介

四、數控技術應用專業小知識

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