【計算機學校】泊頭京泊職業技術學校計算機應用專業

一、計算機應用專業基本信息

二、計算機應用專業簡介

計算機應用專業概述

計算機應用專業是培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作的實用型人才。

專業名稱：計算機應用專業

培養目標

本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

教學內容

傳統教育課程、素質教育課程，計算機應用專業預科課程、計算機基礎理論、中文(五筆字型)、英文輸入法應用、Windows或linux操作系統應用詳解、微軟Office或金山Wps office辦公軟件排版和表格應用詳解、Internet互聯網應用課程、平面設計軟件Photoshop、AI和矢量圖CorelDRAW軟件、名片與企業宣傳冊彩印產品的設計、計算機組裝與維修基礎課程、AutoCAD機械制圖看圖識圖、實操機械制圖與建筑制圖、室內外裝修設計3dMAX國際通用三維建模及動畫設計、用于3dMAX軟件后期高級渲染軟件Lightscape、畢業設計，崗前培訓及就業指導課程。

學　　制

2+1年或3+1　全日制　在校理論加實踐學習2年或3年　帶薪實習一年

招生計劃

視每年情況而定，招滿為止。

學　　費

2300/年 國家每年補貼1600元

就業去向

企事業單位辦公文員、聯通和電信客服人員、機械類企業產品設計、廣告公司平面設計、企事業平面設計、裝璜設計公司室內外設計人才、網上銷售人員等。

計算機應用專業

就業前景

市場經濟的發展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產業的規模化，推動了計算機技術人才市場的發展，特別是加入世貿組織以后，計算機應用人才更是供不應求。畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

發展歷程

1.40年代中期至50年代末 計算機應用主要是科學計算、工程設計等數值應用，這一階段使用第一代電子管計算機(數字機和模擬機)，硬件體積龐大，運算速度慢，系統維護需要較高的技術，軟件尚未形成系統，應用程序編制耗費大量人力。主要應用于國防尖端武器的研制、生產和使用。

2.50年代末至60年代末 開始向非數值應用方面發展。這一階段使用第二代晶體管計算機,除繼續用于科學計算外，主要用于數據處理、工商業事務處理、企業信息管理。60年代后期出現小型機后，硬件逐步形成系列，接口設備和外圍設備品種增多，組塊式的軟件設計使軟件的編制趨于工程化，并應用于生產過程的實時控制。

3.70年代 計算機應用普及到社會經濟更多的領域。第三代集成電路計算機具有良好的性能價格比和可靠性，它促進了計算機的推廣應用。隨著微處理機的迅速發展，計算機廣泛應用于工業、農業、文化教育、衛生保健、服務行業、社會公用事業等。家用電器采用微處理機后使計算機應用深入到家庭生活和娛樂之中。計算機技術與通信技術的結合，使計算機網絡得到發展。信息服務業的興起使社會信息資源得到更廣泛的利用。

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三、泊頭京泊職業技術學校簡介

四、計算機應用專業小知識

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