【許昌中專學校】禹州市職業中等學校模具制造專業

一、模具制造專業基本信息

二、模具制造專業簡介

一、培養目標
培養目標是面向工業企業所急需的高素質、技能型的工程技術應用人才。通過四年的基礎理論、專業知識的培養及專業技能的訓練，使學生成長為具有高職層次德、智、體、美全面發展，具有制訂中高等難度模具機加工的工藝規程，分析和解決模具制造中質量問題的能力，能夠從事鉗工、普車、普銑、數車和數銑等機加工設備的使用和技術管理工作的高級技術應用型專門人才。

二、招收對象與修業年限

招生對象：高中、中專畢業生或具有同等學歷者

修業年限：四年

三、就業面向

就業面向：從事鉗工、普車、普銑操作、數控編程與操作、零件檢測、cad繪圖員、模具鉗工等相關崗位。

四、業務培養要求（知識、能力、素質結構）

（一）知識要求

課程主要學習數控車、銑的編程與加工，相關加工工藝及制定工藝文件，同時培養學生的職業素養。采用理論、實踐一體化教學，使學生具備從事數控車、銑編程與加工相關崗位的上崗能力。本課程還是相關專業課程《機械制圖》、《公差配合》、《機械制造工藝與機床夾具》等的綜合應用領域，對后續課程數控銑床、加工中心的學習也有很大的促進作用。

1） 知道數控加工的定義、發展、任務，掌握數控編程的特點和內容；

2） 能進行數控編程規程的制定；

3） 能正確進行數控加工刀具的選用；

4） 能進行中等復雜程度零件的數控車、銑削加工工藝及程序編制。

（二）能力要求
1） 具有能從事數控車床、銑床、加工中心、電火花、線切割等機床的操作等崗位的能力；

2） 具有獨立編寫數控加工程序的能力；

3） 掌握典型零件的加工工藝；

4） 熟練掌握一種CAD/CAM軟件進行二維和三維造型；

5） 具有利用CAD/CAM自動編程的能力；

6） 具備一定的數控設備的維護與維修的技術和技能。

（三）素質要求
1） 符合企業基本的6S (整理、整頓、清掃、清潔、修養、安全) 管理要求。能按要求進行工具的定置和歸位、工作臺面保持清潔、及時清掃廢棄管腳及雜物等，能事前進行機床電、氣、液、數控系統的檢查，具有安全用電意識。

2） 符合企業基本的質量常識和管理要求。能進行回轉體零件質量的自檢，零件搬運、擺放等符合產品防護要求。

3） 符合機械加工企業數控車、銑床操作員工的基本素養要求，體現良好的工作習慣，能進行數控車、銑床的日常保養。

五、主干課程及教學要求

（一）專業主干課程

車削加工基本知識、機床常用設備、加工工藝基礎知識、簡單零件加工、綜合零件的加工、配合組合零件加工、企業文化、就業指導等課程等。

（二）專業主干課程教學要求

1、車削加工基本知識

本課程主要講授金屬切削基礎、切削運動和操作、刀具的基本要求、刀具系統、刀具的選擇、刀具的幾何形狀、切削液的選擇、工件的定位和裝夾、車削概論、車床基本操作等內容。

2、機床常用設備

本課程主要講授機床常用工具、常用夾具、常用量具、工藝內容和特點、數控機床的分類、數控機床的適用范圍等內容。

3、加工工藝基礎知識

本課程主要講授加工工藝規程分析、定位基準、工藝路線制定、工件裝夾、刀具選擇、切削用量選擇、編程概述等內容

4、簡單零件加工

本課程主要講授簡單零件的車削加工、簡單零件加工編程指令、簡單零件加工圓弧插補指令、刀具補償功能、軸類零件的加工、臺階軸的加工、槽的加工、軸套加工、杯形零件的加工、手柄加工等內容。

5、綜合零件加工

本課程主要講授螺紋的加工、曲線輪廓的加工、宏程序基礎、綜合案例分析與加工等內容。

6、配合組合零件加工

本課程主要講授圓柱配合組合零件加工、圓錐配合組合零件加工、溝槽配合組合零件加工、螺紋配合組合零件加工、圓弧配合組合零件加工、數控機床的數據傳輸、公式曲線類零件加工、CAXA數控應用等內容。

7、企業文化

本課程主要講授企業文化形成、企業文化對職工影響、個體對企業文化的適應、如何制定、創新企業文化等內容。

8、就業指導

本課程主要講授就業形勢分析、職業能力培養、職業規劃、就業方式、面試技巧等內容。

（三） 專業技能訓練環節教學要求

1、使學生掌握本專業覆蓋的各職業崗位群從業人員所必需的各類基本操作技能；

2、使學生達到本專業覆蓋的各職業崗位群對從業人員所要求的基本專業技能水平；

3、使學生具備相應專業技術應用能力，獲得相應的國家職業資格證書或技術等級證書，并培養學生分析問題和解決問題的能力。

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三、禹州市職業中等專業學校簡介

四、模具制造專業小知識

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