【美發(fā)學(xué)校】華中高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校美發(fā)與形象設(shè)計（美發(fā)設(shè)計）專業(yè)

一、美發(fā)與形象設(shè)計（美發(fā)設(shè)計）專業(yè)基本信息

二、美發(fā)與形象設(shè)計（美發(fā)設(shè)計）專業(yè)簡介

一、招生對象與學(xué)制

本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。

二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍

(一) 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識，具有較高文化素養(yǎng)及設(shè)計基礎(chǔ)、發(fā)型設(shè)計、藝術(shù)造型等基礎(chǔ)知識和基本技能，具備從事形象設(shè)計等人物造型專業(yè)綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)、高技能專門人才。

(二) 業(yè)務(wù)范圍

1.美發(fā)、婚紗影樓、形象設(shè)計相關(guān)企業(yè)的管理和技術(shù)崗位；

2.美發(fā)用品公司的營銷策劃管理工作；

3.形象設(shè)計相關(guān)教育培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)講師、實習(xí)指導(dǎo)教師工作；

4.從事服裝公司、模特公司、廣告公司的形象設(shè)計工作。

5.可自主創(chuàng)業(yè)，經(jīng)營美發(fā)、形象設(shè)計工作室。

三、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求

(一) 思想素質(zhì)要求

1. 具有敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感。

2. 具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。

3. 具有健康的心理和生理素質(zhì)。

4. 具有吃苦耐勞、不怕困難、團結(jié)協(xié)作的精神。

(二) 知識結(jié)構(gòu)要求

1、熟悉美發(fā)服務(wù)程序崗位責(zé)任制規(guī)范要求，美發(fā)行業(yè)發(fā)展簡史、美發(fā)行業(yè)未來發(fā)展趨勢和前景分析。

2、了解各種年齡段頭型、臉型、體型及不同性別、不同特征，了解傳統(tǒng)、現(xiàn)代發(fā)型的特點。

3、熟練掌握干洗、按摩、修剪、吹風(fēng)造型、焗油、焗營養(yǎng)技能知識。

4、掌握護發(fā)、盤發(fā)、燙發(fā)、漂發(fā)、削發(fā)的一般技術(shù)知識。

5、了解常用的發(fā)型及設(shè)計俗語和標(biāo)榜專業(yè)的相應(yīng)的稱謂。

6、了解美發(fā)廳經(jīng)營管理的基本常識。

7、了解常用美發(fā)用品、用具、設(shè)備的名稱、性能。

8、掌握沙龍助理、中工、發(fā)型設(shè)計師的服務(wù)流程設(shè)計。

9、學(xué)員應(yīng)聘就業(yè)禮儀和就業(yè)常識。

10、 發(fā)型流行趨勢，管理的重要性，營銷基本策略。

11、掌握《女發(fā)造型》、《燙發(fā)設(shè)計》、《染發(fā)設(shè)計》、《設(shè)計論壇》中的基本知識、熟悉其重點、難點及目前最新型流行知識。

12、最新修剪、燙、染知識，熟悉人的各種風(fēng)格。

13、審美知識學(xué)習(xí)、素描知識學(xué)習(xí)、化學(xué)基本知識。

(三) 專業(yè)能力要求

1、具有美發(fā)的操作技能。

2、具有發(fā)型設(shè)計的基本能力。

3、具有一定得審美鑒定能力。

4、掌握服務(wù)心理與禮儀。

5、具有創(chuàng)業(yè)的能力。

6、具備一定的自學(xué)能力，能不斷地獲取新知識，以適應(yīng)美發(fā)行業(yè)的發(fā)展。

四、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

畢業(yè)生實行學(xué)分制：

（1）學(xué)生應(yīng)修滿182分；

（2）所修課程（包括實踐教學(xué)）的成績?nèi)亢细瘢?/p>

（3）通過江蘇省中職計算機應(yīng)用、英語合格考試；

（4）通過初級美發(fā)師職業(yè)技能鑒定；

（6）畢業(yè)實習(xí)成績合格。

（7）實行替代學(xué)分和彈性學(xué)制，獲得技能鑒定初級證每項記入12學(xué)分，中級證18學(xué)分，省市技能大賽、創(chuàng)新大賽、文明風(fēng)采等由教務(wù)科研處審核，記入相應(yīng)學(xué)分。

五、課程設(shè)置及教學(xué)要求

(一) 理論課教學(xué)

1. 德育課(144學(xué)時)

本課程旨在對學(xué)生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設(shè)計的方法；增強提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。

2. 語文(216學(xué)時)

在初中語文的基礎(chǔ)上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。

3. 數(shù)學(xué)(216學(xué)時)

在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容：集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運算、基本計算工具使用、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。

4. 英語(216學(xué)時)

在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。

5. 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(36學(xué)時)

在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用、服裝CAD專業(yè)應(yīng)用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

6 .體育與健康(144學(xué)時)

在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。

(二) 專業(yè)課

1. 素描（144課時）

(1) 進行美術(shù)基礎(chǔ)繪畫教學(xué)。教學(xué)中注重教授學(xué)生的造型能力以及審美能力，教給學(xué)生人物比例、結(jié)構(gòu)、動態(tài)簡便易行的畫法規(guī)律，強調(diào)線的運用，培養(yǎng)學(xué)生造型設(shè)計的表現(xiàn)能力。

(2) 著重進行設(shè)計基礎(chǔ)理論、形式美原理、法則等方面教學(xué)。通過作業(yè)訓(xùn)練和作品分析，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計意識。

2、色彩構(gòu)成（108課時）

本課程是對口單招專業(yè)的基礎(chǔ)課。通過色彩課程的教學(xué)，使學(xué)生熟悉水粉畫的工具性能，色彩變化規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生正確的色彩觀察方法以及色彩的概括，提煉、組織畫面，塑造形體，把握色調(diào)的能力和表現(xiàn)技能。

3. 美發(fā)與造型（468課時）

本課程注重技能的培養(yǎng),包含洗護發(fā)、修剪、燙發(fā)、吹風(fēng)、漂染、盤發(fā)等技能操作內(nèi)容，通過技能訓(xùn)練，使學(xué)生能盡快地掌握相關(guān)技能，以適應(yīng)崗位的需求。

（1）解美發(fā)概論，以及發(fā)質(zhì)、頭型對剪發(fā)影響；

（2）現(xiàn)代發(fā)型特點及趨勢；

（3）長、中、短發(fā)型設(shè)計要素。

（4）流行男女式吹風(fēng)技巧；流行男女式吹風(fēng)手法。

（5）漂染燙原理、流行染發(fā)技巧、流行燙發(fā)技巧。

4、形象設(shè)計

通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)基本掌握根據(jù)客戶的年齡、職業(yè)、出席的場合結(jié)合客戶自身的臉型、氣質(zhì)設(shè)計出合適的形象。

5、店面服務(wù)

通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，掌握前廳的接待技巧，具備美發(fā)師的基本素質(zhì)和職業(yè)道德，提高自身的道德修養(yǎng)，并熟悉店面經(jīng)營的基本流程，為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

（三）理實一體化教學(xué)

（1）基礎(chǔ)卷杠教學(xué)

a)燙發(fā)服務(wù)流程

b)單面卷紙技巧，十字分區(qū)模式

c)燙發(fā)設(shè)計原則，空氣靈感燙卷杠排列（單面卷紙）

d)燙發(fā)水的選擇與發(fā)質(zhì)關(guān)系，錫紙燙卷法。

e)燙發(fā)程序，加能杠的卷法及固定（分大小杠練習(xí)）

（2）修剪教學(xué)

A．剪發(fā)基本功練習(xí)。

B．剪發(fā)的七個步驟，分區(qū)分份練習(xí)

C．部曲線的劃分，頭部角度及抓發(fā)練習(xí)。

D．四個基本型的練習(xí)

E．毛寸/平頭

（3）染發(fā)教學(xué)：

A．染發(fā)程序，染深（操作）標(biāo)準(zhǔn)動作。

B．染發(fā)操作程序，染淺實操，動作/時間操作練習(xí)。

C．白發(fā)覆蓋，染黑實操。動作/速度/長短練習(xí)。

D．營養(yǎng)護理（分健康發(fā)與受損發(fā)練習(xí)）

E．創(chuàng)意染發(fā)。

（4）、盤發(fā)教學(xué)：

A、晚裝設(shè)計實例之一—生活裝

B、晚裝設(shè)計實例之——晚宴裝

C、晚裝設(shè)計實例之——新娘裝

D、編梳技巧.

八、教學(xué)計劃編制說明

本專業(yè)教學(xué)計劃的制訂是以適應(yīng)社會需要為目標(biāo)、以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線，根據(jù)市場所需人才的知識結(jié)構(gòu)而制定。服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速，社會需要大量高素質(zhì)的美容美發(fā)人才，需要既懂設(shè)計，又懂創(chuàng)新的實用型人才。

1、在培養(yǎng)規(guī)格方面

（1）強調(diào)學(xué)生必須具備正確的世界觀、價值觀，具有社會公德和職業(yè)道德，具有團結(jié)協(xié)作精神。

（2）明確指出學(xué)生畢業(yè)后主要從事的工作崗位是美發(fā)及形象設(shè)計崗位。

2、在能力開發(fā)上

將學(xué)生的能力開發(fā)分為基本素質(zhì)能力、發(fā)型修剪能力、發(fā)型染燙能力、發(fā)型設(shè)計能力、店面管理能力”等幾個方面，充分體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的層次性。

3、在教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置方面

（1）在教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置按照能力開發(fā)模塊，每個模塊由相應(yīng)的課程組成，完成相應(yīng)的能力培養(yǎng)要求。

（2）在思想教育上強調(diào)對學(xué)生正確的人生觀、道德觀、法制觀和就業(yè)觀的培養(yǎng)，強化學(xué)生的社會公德。培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，使學(xué)生樹立產(chǎn)品質(zhì)量第一的思想，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。

（3）在基礎(chǔ)課程設(shè)置上，注重時代性、開放性、科學(xué)性、遵循以人為本的原則，在注重兩課教學(xué)的同時強調(diào)實訓(xùn)的教學(xué)。

（4）在專業(yè)課程設(shè)置上，強調(diào)實用性、專業(yè)性、先進性，突出職教特點，注重學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力、綜合素質(zhì)和人文素質(zhì)的培養(yǎng)，以基礎(chǔ)理論知識適度、技術(shù)應(yīng)用能力強、知識面較高為特點，重新構(gòu)建理論教學(xué)體系，加強實踐教學(xué)。

（5）實踐性教學(xué)

實踐性教學(xué)是使學(xué)生獲得必須基本技能，提高學(xué)生實際工作能力的關(guān)鍵所在，計劃中從以下方面進行：入學(xué)教育、軍訓(xùn)、運動會、公益勞動、社會調(diào)查、小組活動、專業(yè)課程實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)、各類考證的培訓(xùn)等等。

（6）主要課程內(nèi)容及要求

對于主要課程計劃，大多數(shù)都安排了實驗、課程設(shè)計或相關(guān)課程的實訓(xùn)、實習(xí)課。不僅使學(xué)生理論聯(lián)系了實際，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力。

（7）實踐課課時按每周32計算。

（8）每18課時為1學(xué)分，取整數(shù)。拓展課程（任選課）建議課目：要求選修學(xué)分至少達到18學(xué)分。

九、 實施建議

1、文化課程的教學(xué)安排也可根據(jù)實際情況適當(dāng)延長教學(xué)周期，減少周學(xué)時數(shù)。

2、認(rèn)識實習(xí)是理論聯(lián)系實際的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過認(rèn)識實習(xí)，可以使學(xué)生較早的接觸社會，加深對專業(yè)了解，增強專業(yè)意識和勞動觀念，獲得與本專業(yè)有關(guān)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能，為后續(xù)有關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，在實際安排中，可增加認(rèn)識實習(xí)的內(nèi)容。

3、進實體店實習(xí)是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。實體店實習(xí)教學(xué)計劃由學(xué)校根據(jù)工作崗位對從業(yè)人員素養(yǎng)的要求共同制定，教學(xué)活動主要由實體店組織實施，學(xué)校參與管理和評價。

4、在操作實習(xí)階段，必須要求學(xué)生針對學(xué)習(xí)崗位和企業(yè)用人要求，選擇繼續(xù)進修的內(nèi)容，方式，取得一定學(xué)分；并視具體工作需要，為學(xué)生安排一定返校集中學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，或聽取技術(shù)人員、管理人員的專題講座。

5、積極推行雙（多）證書管理制度，將實踐性教學(xué)安排與職業(yè)資格證書考核有機結(jié)合，鼓勵學(xué)生在取得畢業(yè)證書的同時，取得與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書，鼓勵學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)并通過社會化考核取得與提升職業(yè)能力相關(guān)的其他技術(shù)等級證書。

6、選修課是高職教學(xué)的重要組織部分，各校可根據(jù)學(xué)生興趣、特長和用人單位的特殊需求，自主決定選修課的課目與教學(xué)要求，以增加職教的靈活性。選修課的成績評定方法以學(xué)習(xí)過程的評價為主。

7、選修課建議課目：

(1)人文素養(yǎng)類：

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯、公共關(guān)系理論與技巧、音樂欣賞、美術(shù)欣賞、禮儀規(guī)范教程、應(yīng)用文寫作、普通話口語交際、心理健康教育。

（2）健身強體類：

籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、、太極拳、健美操、體育舞蹈、跳繩、踢毽子、體操、形體訓(xùn)練。

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三、華中高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

四、美發(fā)與形象設(shè)計（美發(fā)設(shè)計）專業(yè)小知識

通過上面的介紹，你認(rèn)為【美發(fā)學(xué)校】華中高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校美發(fā)與形象設(shè)計（美發(fā)設(shè)計）專業(yè)怎么樣？【美發(fā)學(xué)校】華中高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校美發(fā)與形象設(shè)計（美發(fā)設(shè)計）專業(yè)好不好？如果有問題可以網(wǎng)上報名，讓專業(yè)老師給你解答。