【深圳技校】深圳市新南方技工學校汽車商務專業

一、汽車商務專業基本信息

二、汽車商務專業簡介

主要課程：工程力學、運籌學、電工與電子技術基礎、汽車構造、汽車營銷與貿易、汽車保險與理賠、汽車服務工程、汽車自動變速器、汽車空調、汽車電器設備、汽車電子控制系統、汽車檢測與診斷技術、汽車美容與裝飾、汽車營銷與售后技術服務、交通事故分析與處理、談判方法與技巧、物流工程基礎、電子商務基礎等。

學校專業課程的設置上，還會根據合作企業對人才的實際需求和行業特點設置了大量實用性強的汽車專業課程，部分課程還專門邀請各品牌汽車4S店的培訓講師及部門領導進行授課，讓學員更能接觸到實際崗位要求的專業知識。除此之外，汽車培訓中心還針對學員的年齡特性，開設了素質教育課程，幫助學員樹立積極的人生態度，培養良好的工作、生活習慣和強烈的責任心。在畢業時還會開展一系列的就業指導課，對學員進行踏入職場的心理建設。

汽車維護與保養知識

本課程的作用主要是培養學員對汽車產品結構、原理和類型的認知理解能力和使用能力。

課程的主要內容包括：汽車基本認識；汽車發動機基本術語；汽車發動工作原理；汽車底盤構造；汽車變速器的原理與應用；檢測與簡單故障診斷；汽車常用電器設備；汽車常見故障。

采用多媒體演示法與理實一體化授課方法施教，使學員能掌握汽車基本構造及原理，特別是汽車發動機、底盤等主要零部件的構造及原理。 汽車美容與裝飾等

汽車營銷基礎

本課程是汽車營銷的拓展課程，以汽車產品為例，主要講述汽車營銷基礎；汽車市場營銷環境分析；汽車市場分析；汽車市場消費者購買行為分析；汽車市場營銷策略；汽車市場促銷策略；汽車市場營銷策劃；二手車市場營銷；汽車營銷實務等基礎理論和主要方法；并通過市場調研、實際訓練，使學員掌握市場營銷策劃實踐中必須掌握的操作技能。

汽車銷售實務

本課程是為汽車營銷類學員開設的崗位能力課，是一門培養學員崗位技能的課程。

主要從市場策略、銷售策略、銷售實戰（汽車銷售顧問個人能力）三個方面進行探討，課程內容突出對學員職業能力的訓練，理論知識的選取緊緊圍繞工作任務完成的需要來進行。教學過程中充分利用實操訓練、實車實景等多種途徑提高學員的汽車銷售崗位技能。

店實習

店實習安排在A，B,C三個教學模塊結束后進行。根據企業與學員具體情況安排。學校將派學員前往深圳市各大知名“4S”店實習，通過實習讓學員充分了解企業的生產、經營及管理情況；培養學員的實踐能力，職業技能和崗位適應能力。全面提高學員的就業能力、工作能力、職業轉換能力以及創業能力，為畢業、就業做好比較充分、正確的思想認識和經驗準備。

權威認證：

成人大專畢業證 計算機統考（中級或高級）汽車維修工 預備技師證

汽車專業的專業教學特色，可以歸納為“一種模式、二個依托、三級平臺、四種意識”。

一個模式是指“理實一體化的小班教學模式”：

理實一體化教學模式的主要特點是將理論教學與實踐操作緊密結合，把專業理論課與實踐操作課有機地結合為一個整體。在教學過程中貫徹“以學生為教學主體，以實訓設施建立教學場景，以觀察事物為教學始點，以新舊知識聯系為教學紐帶，以邏輯分析為教學主線，以科學結論為教學目標，以階段性總結評價為檢驗教學效果的手段”的原則。而且采用小班教學模式，配備了先進的多媒體設備、電腦網絡與幻燈機。

二個依托是指抓好兩個依靠，即依靠總校和行業組織、行業研究會開放式辦學，在專業規劃與設置、專業建設、課程建設等方面保持與行業企業的有效溝通，形成“校企互動”的辦學機制。通過以上兩個依托給校企合作，訂單培養人才打下了堅實的基礎。

三級平臺是指建立三級平臺，按照“重視基礎、拓寬口徑(以滿足崗位群、職業流動和職業崗位專業素質要求提升的需要)、強化技能”的原則，搭建公共基礎、專業基礎理論和專業技能三級教學平臺，形成獨具特色的教學模式。

四種意識（德育教育）：

1、樹立“以育人為根本，以人才建設為重點”的意識；

2、樹立“尊重知識，尊重人才，尊重教師”的意識；

3、樹立“敢于競爭，敢于冒尖，敢為人先”的意識；

4、樹立“有利于提高學習質量、有利于調動學習積極性”的意識。

汽車商務專業名師風采

張軍建

年畢業于武漢工學院 （現武漢理工大學）汽車工程專業，后又進修了華師大的計算機應用與技術專業；97年至今一直從事汽車教學與管理工作。講師 、雙師型教師、汽車維修高級技師、湖北省骨干教師、汽車高級工程師 。

多聽聽孩子的聲音！——用耐心、用愛心、用開心，心是長著眼睛的！

不要小看自己，人有無限可能。

鐘文軍

大專學歷，汽車維修電工技師

到2009-4 曾在西安奔馳汽修廠、歐亞名車維修廠，任維修主管。

到現在廣東省南方技師學院任教，雙師型教師。

座右銘：扎實奮進，一切皆有可能！

馮波

湖北經濟管理大學 電子技術專業畢業 雙師型講師 在汽車之都隨州從事汽車組裝，調試 8年，從事汽修、電子專業教學培訓5年 。有豐富的實踐和教學經驗

座右銘：不求最好，只求更好；愛拼才會贏

張帆

年畢業于湖北隨州職業技術學院機械系

—10年在隨州是機電工程學校擔任機械類的專業教師和班主任

在此期間所教的學生在隨州市里獲得過多次的技能獎項，09年一名學生還曾獲得湖北省技能大賽鉗工組的二等獎，在此期間也多次獲得優秀老師，優秀班主任的稱號。

個人座右銘：機會永遠留給有準備的人

汽車商務專業前景

1、中國——世界第二大汽車消費國、第三大汽車制造基地、行業發展潛力大

年，我國已成為全球第二大汽車消費國。

2、中國進入汽車時代 汽車人才緊缺 汽車人才就業市場大。

3、汽車產業的迅猛發展，造成汽車技術人才缺口不斷擴大的根本原因。私家車的迅速普及，各大汽車廠商紛紛擴大服務網絡，各種新技術、新款車型不斷推出使汽車行業技術人才缺口急劇擴大，尤其是汽車銷售人才、汽車美容人才及保險服務人才更為緊缺。

汽車是除飛機以外的民用產品中最復雜的機器，擁有獨立的動力系統、機械傳動系統、強化結構系統、電路電器系統、智能控制系統、內部裝修系統、外觀設計系統、表面處理系統，集各種民用、軍事、航天技術于一身，各種新技術、新材料幾乎都可以用于汽車制造，強化橡膠、工程塑料、耐磨防腐合金材料、超硬材料、高效發光材料、高效隔熱材料等各種新材料應用于汽車，高效照明技術、激光焊接技術、真空鍍膜技術、智能控制技術、節能環保技術、降噪技術等各種新技術也應用于汽車。

學好汽車類專業，首先必須掌握機械、電子、材料、加工四方面的基礎知識，然后再逐步掌握了解汽車構造系統、汽車電器系統、拆裝技術、改裝技術、加工技術、檢測技術、駕駛技術，平時應廣泛關注和學習各種最新的汽車技術信息，并把它們運用到學習中。

汽車專業的畢業生有能力從事許多領域的技術工作，除汽車行業外，還能輕松勝任電器安裝維修、普通電路設計安裝、普通機械裝配維修、水暖設備安裝維護、市政設施安裝維護、農用機械制造安裝維護、電梯制造安裝維護、電力設施安裝維護等技術工作，因此，汽車專業的畢業生就業面非常廣。

汽車商務專業培養目標：

汽車商務專業面向汽車營銷、汽車維護與保養、汽車美容與裝飾、二手汽車評估師、汽車保險與信貸領域，培養具有扎實汽車理論、汽車商務與管理知識，能夠熟練運用先進汽車檢測儀器與維護設備，管理和技術服務的高級技術應用型、管理型人才。

從業方向：

學生畢業后能夠在汽車營銷及售后服務、汽車美容與保養、汽車保險與評估、汽車運輸、物流經營等領域從事技術、管理技術服務工作，也可選擇報考相應院校的本科繼續學習深造。

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三、深圳市新南方技工學校簡介

四、汽車商務專業小知識

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