【惠州計算機學校】惠州市博羅中專計算機類專業
一、惠州市博羅中專計算機類專業基本信息
| 專業名稱:惠州市博羅中專計算機類專業 | 學校名稱:惠州市博羅中專 |
| 專業級別:技校中專中高級工 | 學校簡稱:惠州惠州市博羅中專計算機類專業學校 |
| 專業學制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生對象:初中高中畢業生 | 專業學費:咨詢 |
| 學校地址; | |
二、惠州市博羅中專計算機類專業簡介

由于計算機應用已經朝著多元化、行業化方向發展,計算機的發展以及社會對計算機專業人才的需求不相適應,差距逐步在加大。除了會計電算化等個別專業具有一定的行業特點外,在當前的形勢下顯得過于單薄和簡陋,畢業的學生除了一些計算機應用水平較低的行業和機關外,已經無法適應社會各種行業對計算機專業化多方位、高素質人才的需求。
一、計算機人才市場需求分析
當今社會,對計算機專業人才的需求成上升趨勢,這和發展經濟的特點密切相關,計算機及計算機的應用正以極快的速度朝著網絡化、多功能化、行業化方向發展。從原來一般文字、數據處理到現在的文字、圖形圖像、聲音、電影動畫等多媒體處理;從原來一般的個人計算機到現在的國際互聯網,只不過短短的幾年時間。由于計算機性能的不斷提高,各種計算機應用軟件不斷的推出,使得計算機的各種行業以及家庭的應用更加普及。在我國,隨著計算機進一步普及,計算機的教育也取得了很大的成功。在計算機開始普及的今天,一般的應用操作、文字處理,已經是一種基本技能,一般學習過計算機的人都能掌握。但許多行業化、專業化的計算機應用人才,就相對不足。如:機關企業中計算機網絡的管理、信息處理的多媒體設計制作、廣告影像行業的圖形圖像處理、設計行業的計算機輔助設計、辦公自動化中的設備應用和公文處理……等,都缺少有一定技術水平的人才。因此,中職計算機專業的學生,應該是社會對計算機應用人才的需求比例中最大的一部分。信息社會的一大特點就是幾乎所有行業都要求有一定數量的計算機操作人員,以實現信息社會對各行各業的基本要求。
二、計算機專業前景與專業的特色
計算機專業人才適應性強、就業面廣,據各大權威媒體統計表明,一直處于供不應求的狀態.隨著我國現代化建設迅猛發展,專業的計算機人才的發展空間以需求量將會更大,該專業人員的薪酬待遇也會愈加豐厚;計算機專業人才具備網絡專業水平,能發揮計算機專業優勢,綜合提高媒體設計水準。
三、計算機專業培養目標
博羅中專計算機專業將以“網絡管理、網頁設計、廣告制作”為主要方向,同時秉承本專業“寬專業、厚基礎”的傳統,熟練辦公系統知識,在此基礎上,加強網絡管理、網頁設計、廣告制作能力的培養,發揮網絡優勢,提高媒體設計能力。
四、計算機專業榮譽
博羅中專計算機專業的學生多次參加惠州市舉辦的中職學生技能大賽,在全市同類學校中成績顯著。
2003年李靈杰等同學參加了惠州市舉辦的中職學校網頁制作大賽,取得團體一等獎的好成績,李靈杰同學獲個人第一名。
2003年石志雄等同學參加了惠州市舉辦的中職學校程序設計大賽,并取得了團體二等獎的好成績。
2009年王艷萍等同學參加了惠州市舉辦的中職學校圖形圖像處理項目比賽,取得團體一等獎,王艷萍同學獲個人第二名的好成績。
2009年黃以錫等同學參加了惠州市舉辦的中職學校動畫制作項目比賽,取得團體一等獎,黃以錫同學獲個人第三名的好成績。
2009年王艷萍同學代表惠州市參加省級圖形圖像處理大賽,取得本項目二等獎,個人第九名的好成績。
五、計算機專業主干課程
專業基礎課程: 指法訓練、打字、WORD2003、EXCEL2003、POWERPOINT2003,OFFICE2003現代辦公設備應用,INTERNET連接與使用
網絡管理課程: 計算機網絡操作系統、計算機網絡基礎、局域網技術與組網工程實訓、網絡設備應用、常用工具軟件、計算機組裝與維修,中文版VB6.0,WINDOWSXP
網頁制作課程:PH0TOSHOP平面設計、FLASH動畫制作, Frontpage2003、Dreamweaver網站設計
廣告制作課程: PH0TOSHOP平面設計、FLASH動畫制作、Coreldraw繪圖、素描、色彩構成、平面構成、精品廣告設計、廣告文稿寫作、中文版AUTOCAD、Indesign版面設計
六、計算機專業職業資格證書:
在校期間可參與考證:
1、三級以上計算機網絡管理系統操作職業資格證書
2、全國計算機等級考試證書
3、CEAC國家信息化認證考試證書
4、國家職業資格認證證書
七、計算機專業技能目標
1、學會WINDOWS2000、XP操作系統的靈活使用與正常維護。
2、學習按正確的指法快速準確輸入英文字符文稿,錄入速度不低于180個字符/分鐘,錯誤率低于千分之三。
3、能熟練錄入GB2312-80中規定的漢字,學習使用五筆字型輸入法輸入漢字。錄入速度達到90-140字/分鐘。錯誤率低于千分之三。
4、學會使用WORD2003能獨立完成對文檔的編輯、排版、打印。使用EXCEL2003 能獨立完成對表格處理軟件的使用。
5、學會綜合利用PHTOSHOP平面設計所學知識進行圖形圖像處理。
6、能夠運用VB編制程序。學會使用VB窗體進行VB應用程序界面設計。
7、透徹學習Flash 軟件能獨立完成一些簡單實用的動畫制作。
8、學會使用POWERPOINT2003放映張幻燈片并加入聲音、影片。
9、學會利用AUTOCAD2002知識靈活繪制圖形
10、學會計算機的整機軟件、硬件組裝與正常維護。
11、熟練掌握撥號上網的設置,掌握電子郵箱的申請、收發使用方法。
12、學會使用IT網上瀏覽、查詢等使用。
13、學會現代辦公設備:打印機、傳真機、掃描儀等的使用。
14、學會利用Dreamweaver進行網站設計。
15、能夠利用所學知識進行廣告設計與制作。
16、能夠利用所學知識版面制作與編輯。
17、能夠利用所學知識進行廣告文稿的書寫宣傳。
八、計算機專業就業方向
1、適應在政府管理部門、信息產業部門或大中型企業從事信息管理工作;
2、可從事商業自動化管理、財務信息管理、網絡數據庫管理、信息管理系統等工作;
3、在工商企業、文教事業單位、政府機關中從事計算機應用和管理工作;
4、可到銀行、證券投資公司、計算機公司、保險公司或其他高新技術企業從事軟件開發、軟件測試等工作;
5、也可從事軟件銷售、服務、維護工作或在企事業單位中從事一般的軟件應用操作和與計算機信息、網絡系統相關的管理與技術工作。
6、可在廣告公司從事圖形圖像處理與廣告制作。
7、可從事網站制作與推廣工作。
8、可從事局域網的創建于維護工作。
九、計算機專業特色教學
●授課方法:
演示 + 操作 + 講解的新的授課方法進行講授。博羅中專計算機教學改變傳統的教學方式,采用先進的工具,依托較為現代化的多媒體教室,利用大屏幕投影進行直觀教學。
●實踐技能:
博羅中專通過大量的實踐課著重培養學生的操作能力,通過實踐能夠熟練和應用各種專業軟件,解決實際問題,并能夠應用這些軟件進行設計和創作。
●考核方法:
計算機專業課程大多數都采用實踐考核,考察學生的動手能力和解決實際問題的能力。
●實訓設備: 四間多媒體投影室,300多臺多媒體電腦供學生實操實訓
十、部分專業教師
李春燕:2002年畢業于重慶三峽學院計算機科學系,計算數學及其應用軟件專業。同年7月到博羅中等專業學校任教,現計算機應用講師職稱。主要擔任的課程有:計算機應用基礎、計算機硬件組裝與維護、局域網、精品廣告設計、Coreldraw、Flash、 Photoshop、Dreamweaver等課程。發表的論文有《任務驅動式在計算機教學中的應用》、《Authorware中插入動畫的幾種方法》等。2007年獲得博羅縣首屆恒豐杯多媒體課件制作中學教師組二等獎,2007年論文《任務驅動式在計算機教學中的應用》在《成才之路》雜志獲二等獎,小小成績與你分享. . . . . .
肖滿梅:2000年畢業于中南大學管理信息系統專業,現計算機應用講師職稱,主要擔任的課程有:VisualFoxpro數據庫管理系統,Delphi程序設計語言,Flash動畫制作,Authorware多媒體課件制作,Photoshop 平面設計,Office系列應用軟件,教學中注重理論與實踐相結合,培養學生的動手能力。2007年獲得博羅縣“恒豐杯”多媒體課件制作競賽中學教師組二等獎,發表過多篇教育教學論文。
張春麗: 2003年畢業于鄭州大學計算機科學與技術專業。同年7月到博羅中專學校任教。主要任教課程:平面設計photoshop、精品廣告設計、3DS MAX、Illustrator、Flash等。曾多次指導學生參加省、市舉辦的各種比賽,并取得了好成績,被評為優秀指導老師;2005年被評為博羅縣優秀班主任;2005年論文《淺談轉化后進生的幾點認識》獲惠州市中等職業學校班主任工作論文二等獎。2007年獲得博羅縣首屆恒豐杯多媒體課件制作中學教師組二等獎;2007年作品《文字遮罩動畫》獲全國優質教育成果課件組二等獎;2008年取得助理職業指導師資格;2009年4月論文《談如何培養學生的平面設計創意能力》在省級刊物《成才之路》上發表。看了介紹,有沒有心動呢?
彭金華:2004年畢業于廣東技術師范學院計算機科學系,計算機科學及應用專業。同年7月到博羅中等專業學校任教,現計算機應用助理講師職稱。主要擔任的課程有:計算機應用基礎、計算機硬件組裝與維護、局域網、Fireworks、3d、Coreldraw、Flash、 Photoshop、Dreamweaver等課程。帥氣、和藹的他,將是你的良師益友。
陳水生:1994年畢業于惠州大學電子工程系,電子與微機應用專業。同年8月到博羅中等專業學校任教,計算機應用講師職稱、網絡工程師。主要擔任的課程有計算機網絡操作系統、計算機網絡基礎、局域網技術與組網工程實訓、網絡設備應用、常用工具軟件、計算機組裝與維修,中文版VB6.0,WINDOWSXP,睿智、幽默、和藹是他的本色,在同學們心目中,他是兄長,一聲聲“水哥”就是見證,希望在你成長的旅途中,有他相伴。
李傳海:1997年7月畢業于江西理工大學(原南方冶金學院)計算機應用專業,湖南科技大學教育管理專業在職研究生,1996年6月加入中國共產黨。97年到博羅中專任教至今,歷任計算機科組長、教務處副主任、實訓中心主任、教務處主任,現任博羅中專學校副校長,計算機專業講師,國家職業技能鑒定(計算機辦公軟件)考評員,全國英語等級考試口語(一、二級)考官,職業指導師,曾被評為博羅縣優秀教師、博羅縣農業系統優秀共產黨員、博羅縣教育系統優秀共產黨員,獲2008年全國優質教育成果(論文)一等獎,在《中國成人教育》上發表了《淺談中職學校課程設置的四實原則》等多篇教學論文。
高軍霞:1997年7月畢業于江西理工大學(原南方冶金學院)計算機應用專業, 97年到博羅中專任教至今,現任計算機科組長,計算機及應用專業講師,國家職業技能鑒定(計算機辦公軟件)考評員,職業指導師。任教課程有PH0TOSHOP平面設計、FLASH動畫制作, Frontpage2003網頁制作、Dreamweaver網站設計。在《中國成人教育》刊物上發表了《淺談課堂教學的五個環節》等多篇計算機專業教學論文。認真負責、責任心強、謙虛謹慎、銳意進取、和藹可親深得學生好評,期盼著在博羅中專與你相識,共結師生緣. . . . . .
牛文軍:2008年畢業于甘肅天水師范學院計算機科學與技術專業,在校期間榮獲國家勵志獎學金,多次獲得校一等獎學金,參加全國挑戰杯獲甘肅三等獎,校二等獎。開發多個WEB系統,為天水師院數學與統計學院和工會開發動態網站。工作后獨立開發過“phpB2C網絡購物系統”、“實驗室信息化管理系統”。組織并培訓學生參加2009年3月份的全國計算機等級考試,通過率高達87.5%。他年輕、熱情、睿智、開朗,計算機專業功底深厚,動手能力強,是同學們成長中的伙伴、益友、良師.
劉天宇:2002年畢業于江西財經大學計算機應用專業,2002年1月加入中國共產黨。2002年7月到博羅中等專業學校任教至今,歷任電腦室管理員、教務處副主任,現任博羅中專學校實訓中心主任,計算機專業助理講師,助理職業指導師、信息安全管理工程師。曾被評為博羅縣優秀教師、博羅縣優秀黨員。任教課程有:計算機應用基礎、計算機組裝與維修、多媒體技術應用、局域網技術與組網工程、Access2000。年輕有為的他是你成長的榜樣!
張才榮:2004年畢業于華南師范大學計算機科學與技術專業,同年7月到博羅中專任教至今。現任博羅中專教務處副主任,計算機專業助理講師,ASP.NET高級操作員,助理職業指導師。教學生動幽默,擅于創新,于2007年被評為博羅縣優秀教師。主要任教課程有:Photoshop平面設計、Flash動畫制作、網頁開發、計算機組裝與維修、SQL Server數據庫開發、AutoCAD等。在同學們眼中,他亦師亦友,是大家成長過程的優秀伙伴。
曾智清: 1997年畢業于中山大學計算機科學系軟件專業。在十多年的教學過程,積累豐富的教學經驗,任教期間在《成才之路》刊物上發表了《淺談計算機教學中的素質教育》等多篇教學論文。2000年被評為“博羅縣優秀班主任”稱號。主要任教課程:計算機應用基礎、多媒體課件制作、FLASH動畫制作、PHOTOSHOP平面設計、VFP數據庫管理系統等。曾參與了學校的教考分開教學評比活動,取得良好成績,在教學中一貫受到學生好評,畢業于名牌大學的她將是你成長的引路人,快快加入我們的行列吧!
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三、惠州市博羅中專簡介
四、惠州市博羅中專計算機類專業小知識
通過上面的介紹,你認為【惠州計算機學校】惠州市博羅中專計算機類專業怎么樣?【惠州計算機學校】惠州市博羅中專計算機類專業好不好?如果有問題可以網上報名,讓專業老師給你解答。
惠州市博羅中專開設專業
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