【呼和浩特計算機學校】呼和浩特市第二職業中專北校計算機應用專業

一、呼和浩特市第二職業中專北校計算機應用專業基本信息

二、呼和浩特市第二職業中專北校計算機應用專業簡介

1、培養目標：培養德、智、體全面發展且具有與本專業相適應的文化水平和良好職業道德，具有較強實踐能力的計算機及應用專業的中等技術人才為目標，熟練掌握計算機操作技能和軟件的應用技能 。可以說技能性人才現在越來越得到重視，比如上學期我們呼市舉行了全市首屆職業教育技能大賽，當時對成績好的同學給予了比較高的物質獎勵。
2、學歷教育：學制三年，雙證書，（1）、職業中專學歷
（2）、技能等級證書。
3、主要課程：分為兩大部分，一部分是文化課，包括德育課、語文、數學、外語、體育，這和其它的專業上的課是一樣的。（畢業考試必考的課）。另外一部分就是計算機專業課，專業課又可以分為兩部分，（1）一部分是應用性比較強的實操課：主要包括漢字錄入（這是學計算機應用專業最基礎的一門課，就好比蓋樓必須先打地基一樣，通過該門課的學習，可以很好的熟悉鍵盤，）、WIN XP（根據社會流行的操作系統來開，像前幾年我們普遍使用的是WIN 98。如果沒有它，我們的電腦就是一堆廢鐵）OFFICE辦公自動化（Word、Excel、PowerPoint等）。以上的三款軟件若學好了，那么將來可以很好的勝任類似文秘工作或者是電信、郵局、銀行等單位的業務員。網頁制作（制作網頁的），Flash動畫、Photoshop（圖像的合成、）技能（綜合性的課、高三開、將來高考可以加分，）、網絡（如何構建網絡）。還可能開一些別的課程，這就根據當前社會需求來開。（2）理論性較強的課，VB（編程序）、VF（數據庫管理系統等）、微機原理、網絡基礎（這四門課是將來大家高考必考的專業課）。
4、學習方法：（1）要培養專業學習興趣（原動力）
（2）要堅持吃苦耐勞的精神(比如打字課)
（3）要樹立專業學習的自信心
專業興趣不是從來就有的，而是不斷培養起來的，同學們在入校選擇專業的時候對專業并沒有多少了解，也就談不上對專業的興趣，但是，我們既然選擇了某一個專業，就應該培養對它的濃厚興趣。專業興趣是我們學好專業的原動力。有了專業興趣還要有吃苦耐勞的精神，
5、師資隊伍：全部是大學本科以上畢業。
6、教學設施：機房4個（且能上網），維修室1個，多媒體教室1個。
7、使用規則：1. 去機房不準帶零食 2. 不準使用移動設備
3. 不準隨意拆裝 4. 要對號入座
5. 不準打游戲
8、發展方向：（1）參加全國統一的高考，考入高等學校，像農大、電子學院等。
（2）實習之后就業：通常是在高二下半學期學校給統一聯系地方去實習，實習之后不打算參加高考的就可以留在實習地繼續干，或者學校再給推薦去新的地方。截止到目前為止，我們這個專業的就業率是100%。
9、就業前景：（1）計算機專業是一個永久看好的專業.盡管學的人多,但就業崗位同樣多.同時很多其他專
業都可做為計算機的相關或相近專業.比如我們看到的手機.電腦及互聯網.電視.家用電器.新型汽車,公交,鐵路,航空等交通控制系統.機械加工設備,各處的安全監控系統.等幾乎找不到與計算機無關的設備了.這樣,我們有什么理由不認為計算機是永遠有前途的專業.上述不都是我們的就業領域嗎! 當然還有所有(大,中,小)學校的計算機教師 公務員等。
（2）伴隨著互聯網的發展。IT人才的短缺現象將會越來越嚴重。據保守估計，目前中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。而國內目前的IT教育主要是高等學校計算機、電子、電信、信息技術等相關專業的學歷教育，每年培養的大學畢業生約為5萬，遠遠不能滿足市場的需要。IT技術人員的極度短缺，根據國際經驗，計算機人才高、中、初之比應為1:4:7。按照合理的人才結構比例進行測算，到2008年底，我國需要軟件高級人才8萬人，中級軟件人才31萬人，初級軟件人才50萬人，再加上企業、社區、機關、學校等行業，初步測算，全國計算機應用專業人才的需求每年將增加百萬。

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三、呼和浩特市第二職業中專簡介

四、呼和浩特市第二職業中專北校計算機應用專業小知識

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