【麗水機電技術(shù)學校】麗水市職業(yè)高級中學機電技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機器人應(yīng)用與維護)專業(yè)
一、機電技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機器人應(yīng)用與維護)專業(yè)基本信息
| 專業(yè)名稱:機電技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機器人應(yīng)用與維護)專業(yè) | 學校名稱:中學機電技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機器人應(yīng)用與維護)專業(yè) |
| 專業(yè)級別:技校中專中高級工 | 學校簡稱:麗水機電技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機器人應(yīng)用與維護)專業(yè)學校 |
| 專業(yè)學制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生對象:初中高中畢業(yè)生 | 專業(yè)學費:咨詢 |
| 學校地址; | |
二、機電技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機器人應(yīng)用與維護)專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能掌握工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)的基礎(chǔ)知識和操作技能,能在現(xiàn)代制造業(yè)從事工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)的運行與管理、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域設(shè)備安裝、調(diào)試、編程、維修、維護、技術(shù)管理及生產(chǎn)管理、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)營銷及售前、售后服務(wù)等方面的工作,具有本專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等技能人才。
培養(yǎng)模式:按“專業(yè)見習→項目實訓→頂崗實習→畢業(yè)實習”的邏輯順序,以工作過程和崗位職業(yè)能力要求為導向,分步遞進式培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)技能,開展以基礎(chǔ)模塊+專業(yè)核心課程的任務(wù)驅(qū)動理實一體“創(chuàng)新豐田教學模式”教學。主要專業(yè)課程:電工基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、計算機繪圖、機器人操作與應(yīng)用、機器人安裝與調(diào)試、液壓與氣動技術(shù)、機器人仿真技術(shù)、PLC系統(tǒng)設(shè)計、機器人程序設(shè)計(VB)等課程。
實訓環(huán)節(jié):可編程控制器技術(shù)(PLC技術(shù)),電氣設(shè)備安裝與維修、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)編程、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)操作、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)維護、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)安裝與調(diào)試、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、照明電路安裝與維修
職業(yè)資格證書:通過考核取得國家技能鑒定 “維修電工上崗證”、“維修電工中級證”或“機器人操作證”等職業(yè)技能證書。
發(fā)展方向:在麗水職高學習三年,學生申請,學校推薦,主要輸送本地企業(yè)或?qū)幉ā⒓闻d、杭州等企業(yè)就業(yè)。
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三、中學機電技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機器人應(yīng)用與維護)專業(yè)簡介
四、機電技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機器人應(yīng)用與維護)專業(yè)小知識
通過上面的介紹,你認為【麗水機電技術(shù)學校】麗水市職業(yè)高級中學機電技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機器人應(yīng)用與維護)專業(yè)怎么樣?【麗水機電技術(shù)學校】麗水市職業(yè)高級中學機電技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機器人應(yīng)用與維護)專業(yè)好不好?如果有問題可以網(wǎng)上報名,讓專業(yè)老師給你解答。
中學機電技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機器人應(yīng)用與維護)專業(yè)開設(shè)專業(yè)
- 太陽能與沼氣技術(shù)利用專業(yè)
- 旅游管理與乘務(wù)專業(yè)
- 風力發(fā)電場機電設(shè)備運行與維護專業(yè)
- 汽車運用與檢修專業(yè)
- 機電一體化專業(yè)
- 文秘與會計電算化專業(yè)
- 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)
- 風電場機電設(shè)備運行與維護專業(yè)
- 客戶信息服務(wù)專業(yè)
- 機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
- 會計專業(yè)
- 旅游服務(wù)與管理專業(yè)
- 汽車運用與維修專業(yè)
- 畜牧獸醫(yī)專業(yè)
- 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)
- 電氣工程專業(yè)
- 物業(yè)管理專業(yè)
- 烹飪專業(yè)
- 建筑設(shè)計專業(yè)
- 機械設(shè)計專業(yè)
麗水機電技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機器人應(yīng)用與維護)專業(yè)招生
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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能掌握工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)的基礎(chǔ)知識和操作技能,能在現(xiàn)代制造業(yè)從事工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)的運行與管理、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域設(shè)備安裝、調(diào)試、編程、維修、維護、技術(shù)管理及生產(chǎn)管理、工..
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機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)于1987年9月,主要培養(yǎng)熟練掌握機電產(chǎn)品常規(guī)制造方法、現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控設(shè)備結(jié)構(gòu)原理、加工程序編制、操作和維護等方面專業(yè)技能的生產(chǎn)第一線技能復合型人才。目前,該專業(yè)已涵蓋機械加工技..
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省先進制造業(yè)人才培養(yǎng)培訓基地核心專業(yè)。畢業(yè)生主要面向企業(yè)從事數(shù)控設(shè)備、生產(chǎn)自動化流水線設(shè)備、建筑樓宇設(shè)施的安裝、調(diào)試、維修和技術(shù)改造工作。畢業(yè)生可以參加電工上崗證、維修電工等技能等級考核,也可以參加..
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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握從事電子、電工專業(yè)所需要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)技術(shù)知識和操作技能;有健康體魄的能從事企事業(yè)單位各種用電設(shè)備、簡單電子器件的安裝和維修的中等技術(shù)工人。主要課程:語文、數(shù)學、英語、計算機..
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機電技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控技術(shù))專業(yè)是我校的骨干專業(yè),該專業(yè)就業(yè)形勢良好,畢業(yè)生搶手。開設(shè)的專業(yè)課程主要有:機械制圖、機械基礎(chǔ)、電子電工、機電設(shè)備、AUTOCAD、機床數(shù)控技術(shù)、計算機輔助設(shè)計、Master CAM、數(shù)控機..
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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護的中級技術(shù)人才。學習期間可考取電工上崗證、鉗工中級等證書。核心課程:機械制圖、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)、維修電工技能實訓、鉗工技術(shù)、AUTO..
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專業(yè)背景:隨著世界制造業(yè)向中國特別是長三角的轉(zhuǎn)移,杭州市正在全力打造浙江先進制造業(yè)重要基地,構(gòu)建光機電高新技術(shù)特色產(chǎn)業(yè)基地。隨著日本電產(chǎn)、科寶、機械裝置等日資企業(yè)落戶杭州市并帶動了杭州市民營機電類企..
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機電技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握機電設(shè)備安裝、維修與管理等方面的專業(yè)知識,具備相應(yīng)專業(yè)技能的中級應(yīng)用型人才。畢業(yè)去向: 主要從事機電設(shè)備、自動化設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測工作,也可從機電技術(shù)應(yīng)用..
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學制:3年培養(yǎng)目標:培養(yǎng)機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護的中級技術(shù)人才。學習期間可考取電工上崗證、車工中級等級證書。主要課程:機械基礎(chǔ)、傳感技術(shù)應(yīng)用、企業(yè)供電、機械制圖、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、..
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辦學層次:升學班專業(yè):機電技術(shù)應(yīng)用(天津職業(yè)技術(shù)師范大學預科班)學制:三人數(shù):50培養(yǎng)目標:天津職業(yè)技術(shù)師范大學是國家人力資源動和社會保障部所屬的一所全日制普通高校。根據(jù)國育部《普通高等學校招收少量職業(yè)..
浙江機電技術(shù)應(yīng)用學校招生信息
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