【衢州數控學校】衢州中等學校機械數控學部專業
一、機械數控學部專業基本信息
| 專業名稱:機械數控學部專業 | 學校名稱:衢州中等專業學校 |
| 專業級別:技校中專中高級工 | 學校簡稱:衢州機械數控學部專業學校 |
| 專業學制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生對象:初中高中畢業生 | 專業學費:咨詢 |
| 學校地址; | |
二、機械數控學部專業簡介

機械數控學部成立于2002年,現設模具設計與制造、數控技術應用、機電一體化三大專業,其中數控技術專業被評為省級示范性專業。學部目前擁有24個班級,在校生1100多名,始終堅持“全納教育”理念,貫徹“工學結合、徳能并舉”的人才培養模式,采用“教學做評一體化”教學模式,真正做到讓學生學以致用。
一、培養目標
培養德、智、體、美、勞等全面發展,具有良好的職業素質和創新精神,掌握本專業領域方向的一定的理論技術知識,具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,面向制造、裝備和模具行業,從事數控設備的操作;安裝、調試、維護、維修等工作的中級技術型人才。
二、師資隊伍
學部現有專業課教師31名,全部具有大學本科學歷,其中國家優秀教師1名,衢州市名師1名,碩士研究生2人,衢州市機械專業學科帶頭人3人,高級職稱4人,中級職稱9人,雙師型教師31人,具有職業技能鑒定考評員8人。
三、實訓設備
實訓基地先后被評為省級示范性實訓基地、省級公共實訓基地、山海協作示范性實訓基地和省級產學研聯合體。該基地擁有價值近3000萬元的機床,有普通車床24臺、普通銑床16臺、數控車床30臺、數控銑床9臺、加工中心2臺。另外還有鉆床、磨床、線切割機床等30臺,鉗工實訓工位60個。此外,還有幾百臺電腦組成的CAD/CAM實訓室2個、模具拆裝實訓室、機械零件陳列室、多間機械制圖室等。
四、核心課程
專業核心課程主要有:機械識圖、數控機械基礎、鉗工技術、車工工藝學、銑工工藝學、數控車工編程與實訓、數控銑工編程與實訓、數控機床故障診斷與維修、AutoCAD技術與應用、CAD/CAM應用軟件等。
五、師生榮譽
近兩年,師生參加全國和省市級技能大賽均獲得優異的成績,共獲28個市局以上獎項,其中國家級二等獎2項,省級一等獎3項,二等獎2項,市級一等獎9項。鄭奔同學獲全國工業產品設計大賽二等獎并免試進入浙江機電職業技術學院學習。
六、就業情況
學部根據企業的人才標準、數量和培養期限,開展“訂單式”培養,先后開設 “紅五環班”、“上海大眾班”等多個企業冠名班,學生就業率保持100%。近年來合作企業:上海大眾(中德合資)、寧波亞德客自動化工業有限公司(臺資)、上海百特醫療器械(美資)、平湖日產新寶有限公司(日資)、寧波宏大電子有限公司(臺資)、寧波馬克機械(臺資)、杭州娃哈哈集團、浙江仙鶴特種紙業、浙江通順科技集團、浙江開山集團、浙江紅五環集團、浙江元立集團等。
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三、衢州中等專業學校簡介
四、機械數控學部專業小知識
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衢州中等專業學校開設專業
衢州機械數控學部專業招生
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培養目標:本專業培養具有德、智、體、美全面發展的能從事數控加工和數控設備操作人員與管理人員,培養從事自動生產線和數控設備的操作與編程、數控加工工藝的編制與實施、數控設備的安裝與調試、數控設備管理、產..
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培養數控機床、數控加工中心、鉗工、焊接、機械加工技術、CAD制圖的專業人才。面向各類大中型企業就業或參加機械類單招單考升入高等院校深造。也可以就讀我校與浙江輕紡職業技術學院聯辦的3+2大專班。其中農業機械..
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培養目標: 培養從事車工、機修工、數控車削加工、數控銑削加工、加工中心操作以及相關機械冷加工等工作,具備數控設備操作加工能力、現場工藝實施能力、軟件應用能力、數控編程能力、質量檢測能力以及組織計劃、..
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數控技術專業是我校的骨干專業,現為嘉興市示范專業,主要以培養具備良好職業道德、掌握機械制造和數控技術的基礎知識、掌握機械加工和數控機床操作基本技能的復合型技術人才為培養目標。該專業畢業生可在相關企業..
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機械數控學部成立于2002年,現設模具設計與制造、數控技術應用、機電一體化三大專業,其中數控技術專業被評為省級示范性專業。學部目前擁有24個班級,在校生1100多名,始終堅持“全納教育”理念,貫徹“工學結合、..
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數控技術是一門全新的技術,它整合了機械技術、物理技術、電子技術、計算機技術、網絡通信技術等多門學科的知識。它是先進的數字控制技術與傳統的機床制造技術相結合的產物。目前,數控加工技術成為了機械制造領域..
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省先進制造業人才培養培訓基地核心專業,浙江省示范專業、杭州市特色專業。已有近20年的辦學歷史,積累了豐富的辦學經驗,取得了優異的成績。該專業學生參加省首屆、第二屆機械制圖、省首屆AUTOCAD競賽獲團體第一..
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數控技術應用培養目標:培養既精通理論同時具有豐富的實際工作經驗,能夠結合行業進行數控機床操作、計算機輔助設計與計算機輔助制造、設備裝配、維護管理等方面的人才。主要課程:語文、數學、英語、計算機基礎、..
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專業培養目標數控機械培養從事工業機械設計、制造、數控機床操作的初、中級技術人員,畢業后可報考對口的高等院校。
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數控技術應用(省示范專業):分機電一體化技術和軸承技術應用兩個方向。其中機電一體化技術為3+2大專班,掛靠麗水職技院,70%以上的學生直升大學。該專業擁有編程設計實驗室、車工房、鉗工房、普通車床、數控車床..
浙江數控技術學校招生信息
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