【杭州電工學校】杭州市臨平職業(yè)高級中學電子電工專業(yè)
一、電子電工專業(yè)基本信息
| 專業(yè)名稱:電子電工專業(yè) | 學校名稱:中學電子電工專業(yè) |
| 專業(yè)級別:技校中專中高級工 | 學校簡稱:杭州電子電工專業(yè)學校 |
| 專業(yè)學制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生對象:初中高中畢業(yè)生 | 專業(yè)學費:咨詢 |
| 學校地址; | |
二、電子電工專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)掌握從事電子、電工專業(yè)所需要的文化基礎知識、專業(yè)技術知識和操作技能;有健康體魄的能從事企事業(yè)單位各種用電設備、簡單電子器件的安裝和維修的中等技術工人。
主要課程:
1、 文化基礎課: 語文 數(shù)學 英語 計算機基礎等 2、 主要專業(yè)課: 電工技術基礎 數(shù)字電路 模擬電路 微機線路等
畢業(yè)后去向:
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類電子制造企業(yè)、從事第一線工藝設計與實施、調試、使用、維護、改裝與修理,基層生產管理工作或參加浙江省單考單招考試,升入高一級院校繼續(xù)深造。
專業(yè)技術等級證書:
計算機等級證書 維修電工等級證書 無線電裝接工等級證書
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三、中學電子電工專業(yè)簡介
四、電子電工專業(yè)小知識
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中學電子電工專業(yè)開設專業(yè)
杭州電子電工專業(yè)招生
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電子電工專業(yè)是我校設立較早、發(fā)展比較完善的一個專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)從事電子、電工產品生產、電氣維修,設備調試與維護的初、中級技能型技術人才。學校在職本專業(yè)教師8人、碩士學歷2人,技師有 2人,高級工人4人,..
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電子電工專業(yè)是我校的傳統(tǒng)重點專業(yè),現(xiàn)為嘉興市示范專業(yè),主要以培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德、掌握電子技術和電氣工程的基礎知識、掌握電子產品裝調和維護以及電氣設備制造和維修基本技能的復合型技術人才為培養(yǎng)目標,同..
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電子電工專業(yè)包括電子學與電工學。電子學主要研究在自動化控制、自動和遠距離測量、計算機等領域中所涉及到的問題,工業(yè)生產過程自動化、遠動化、電子計算機等等是電子學的卓越成就。電工學主要研究電能的轉換,輸..
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學制:3人數(shù):40培養(yǎng)方向:1.考大學。2.培養(yǎng)維修電工、無線電裝接技工,擇優(yōu)推薦到杭氧集團、杭叉集團、西子富沃徳公司等大中型企業(yè)工作。
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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握從事電子、電工專業(yè)所需要的文化基礎知識、專業(yè)技術知識和操作技能;有健康體魄的能從事企事業(yè)單位各種用電設備、簡單電子器件的安裝和維修的中等技術工人。主要課程:1、 文化基礎課: 語文..
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一、職業(yè)介紹維修電工屬于生產運輸設備操作人員類中的電力設備裝運檢修人員,其定義為:從事機械設備和電氣系統(tǒng)線路及器件等的安裝、調試與維護、修理的人員。維修電工的作業(yè)環(huán)境為:室內,室外。維修電工的職業(yè)等..
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電子電工專業(yè)創(chuàng)辦于1986年,是學校的主體專業(yè)。在發(fā)展中,專業(yè)堅持將教育、教學、科研、生產、培訓等緊密結合,取得了顯著成效。經過近30年成長,專業(yè)已成為“浙江省示范性專業(yè)”與“浙江省電子電器維修與應用專業(yè)..
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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較強實際能力的工業(yè)與民用建筑水電管線工程施工、維修電工中級專業(yè)技術人才。學習期間可考取電工上崗證以及維修電工中級或管道工中級等證書。核心課程:建筑CAD、給水排水工作、建筑水電預算、..
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一、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有較強的實際工作能力和就業(yè)能力,能從事電器設備運行維護、調試,能進行電器維修的中級技能人才。二、培養(yǎng)具體要求:1、文化知識要求提高學生文化水平,掌握學習專業(yè)理..
浙江維修電工學校招生信息
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