【杭州音樂學校】杭州市中策職業學校音樂專業

一、音樂專業基本信息

二、音樂專業簡介

音樂專業始建于1999 年，辦學多年來一直致力于培養具有音樂專業技能和較高文化素質的藝術人才。迄今，已有大量我校音樂專業畢業生進入全國各地音樂專業高校、文化教育培訓機構、藝術團體單位。

音樂專業是我校的特色專業，秉承文化和專業技能共同發展的教育理念，堅持從學生主體出發，配備專業的師資團隊，為社會儲備后備力量奠定基礎。學校內設專業藝術樓，有演播廳、小劇場、師生琴房、練功房、音樂教室，教學實踐設備設施齊備，形成藝術生產、管理和服務等行業全真職業環境的實踐基地。

優美的校園環境，一流的設施設備。

學校專設藝術樓，配置了專業的設施設備，藝術樓內設演播廳、劇場、琴房、練功房、多媒體音樂教室，專業實施一應俱全，學生琴房近五十余間，為學生的專業學習提供了優質的條件。

專業的師資隊伍，領航音樂人生。

本專業師資力量強，現有音樂理論課教師1名、鋼琴教師2名、聲樂教師1名、舞蹈教師1名。

音樂理論課教師

尹廣文，畢業于沈陽音樂學院，從教15年，多次被評為校先進工作者

鋼琴教師

嚴曉蕾，畢業于杭州師范大學，從教24年，中學一級教師，多次被評為校優秀班主任、先進工作者，指導學生多次在杭州市器樂比賽中獲獎。

婁 芳，畢業于杭州師范大學，從教15年，中學高級教師，系統級教壇新秀，校先進工作者，指導學生多次在杭州市器樂比賽中獲獎。

聲樂教師

盧偉娣，畢業于杭州師范大學，從教6年，中學二級教師，櫻寧合唱團、櫻寧創意工作室指導老師，指導學生多次獲獎，個人小課題獲杭州市三等獎，參與教材《中職生藝術審美指導讀本》編纂。

舞蹈教師

劉紫薇，畢業于杭州師范大學，從教6年，中學二級教師，男子舞蹈隊指導老師，指導學生多次在杭州市舞蹈比賽中獲獎。

重視技能教學，提升藝術實踐。

音樂專業重視教學成果，積極創造藝術實踐和社會實踐活動，為學生的專業技能鍛煉提供平臺。我校為浙江外國語學院藝術學院教育實踐基地。2010年，我校音樂專業成立櫻寧合唱團、男子舞蹈隊，在杭州市各大比賽中獲得一等獎等優異成績。每年學校都由音樂專業承辦校迎新晚會和技能節比賽，參加省市各種文藝演出和比賽。2013年音樂專業主辦了“我的音樂夢”首屆校歌唱比賽，有三百多名學生參賽，為學生實現音樂夢想搭建舞臺。音樂專業還積極引進高雅藝術進校園演出，為學生提供學習觀摩的機會。

音樂專業開展對外交流，組織學生赴新加波、日本等交流學習，已在校接待日本、新西蘭、新加波等多所國外學校學生在音樂專業學習和交流。

我校重視學生創新創業能力培養，2013年由音樂專業老師成立以音樂專業為特色的櫻寧創意工作室，培養學生社會實踐能力，提供學習和實習的模擬實踐，為學生未來創業推波助瀾。

專業特色教學

發展專業特色，提高學生專業水平，促進學生全面發展。為提高教學質量，本專業教師一直投入教學研究，從學生利益出發，形成了一定專業特色。

1、實施小班化教學，以聲樂、鋼琴、舞蹈為主要專業課，畢業學生可以考取浙江省鋼琴、聲樂專業五級以上等級證書。注重文化課及專業課學習并重，培養學生綜合素質，促進學生德、智、體、美等全面發展。

2、注重理論聯系實踐，提高學生藝術實踐能力。每學期開展多次專業匯報演出，每年開展專業技能節比賽，進行專場文藝演出等，音樂專業在杭州市中小學藝術節、杭州市校園歌手比賽等各種比賽中，均獲得優秀成績。

音樂表演學科要立足杭州、面向全國、放眼世界，緊緊抓住教學、藝術實踐、科研三大舉措，培養文化修養和專業技能兼備的普及型音樂人才，使杭州市中策職業學校音樂學科不斷發展和進步。

友情提示：以上信息由3721職校網（m.weilaizhixiang.com）整理編輯，僅供參考。

三、杭州市中策職業學校簡介

四、音樂專業小知識

通過上面的介紹，你認為【杭州音樂學校】杭州市中策職業學校音樂專業怎么樣？【杭州音樂學校】杭州市中策職業學校音樂專業好不好？如果有問題可以網上報名，讓專業老師給你解答。