【金華技術(shù)學(xué)校】東陽(yáng)市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)

一、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)基本信息

二、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃（高考）

一、 招生對(duì)象與學(xué)制

招生對(duì)象：初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
學(xué)制：三年
二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有較好的文化課知識(shí)水平及一定的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論和技能水平的、面向高等職業(yè)院校的汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)修理高水平人才。

三、業(yè)務(wù)工作范圍
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向高等職業(yè)技術(shù)院校的汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)的升學(xué)。

四、知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)及要求

1.掌握汽車(chē)構(gòu)造、保養(yǎng)維修和檢測(cè)的基本知識(shí)，具有鈑金、噴涂和裝潢的基本能力。

2.突出文化課理論知識(shí)的提升，達(dá)到數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)的較高水平，為上高等職業(yè)院校繼續(xù)深造奠定文化基礎(chǔ)。

3．掌握普通話(huà)、禮儀及待人接物的一般技能。

五、課程設(shè)置及教學(xué)要求

(一) 文化基礎(chǔ)課

1．德育課
對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀(guān)點(diǎn)教育，辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀(guān)點(diǎn)教育，經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)教育，紀(jì)律法制教育，職業(yè)道德與創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，不斷提高愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想覺(jué)悟，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)、創(chuàng)業(yè)觀(guān)，培養(yǎng)良好的政治素質(zhì)的職業(yè)道德素養(yǎng)。
2．體育
以中專(zhuān)體育教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容為基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)的基本技能，并養(yǎng)成用科學(xué)方法鍛練身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身體的正常發(fā)育，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，并具有適應(yīng)從事未來(lái)職業(yè)需要的身體素質(zhì)。
3．語(yǔ)文
通過(guò)詞、句、篇等基本知識(shí)的教學(xué)和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握必要的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和素質(zhì)，能正確理解和運(yùn)用祖國(guó)文字，具有適應(yīng)本專(zhuān)業(yè)需要的現(xiàn)代語(yǔ)文的閱讀能力，寫(xiě)作能力和表達(dá)能力，具有相當(dāng)?shù)钠胀ㄔ?huà)水平和語(yǔ)言溝通能力。
4．?dāng)?shù)學(xué)
使學(xué)生掌握初等數(shù)學(xué)中的冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、復(fù)數(shù)、直線(xiàn)和二次曲線(xiàn)、微積分等方面的基本知識(shí)和基本的解題技能。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力，邏輯思維能力、分析推理能力和空間想象能力。
5．英語(yǔ)
掌握詞匯約2000—3000個(gè)，學(xué)習(xí)常見(jiàn)的基本語(yǔ)法、常用詞組和基本句型。側(cè)重閱讀能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)初步的口頭表達(dá)能力。使學(xué)生借助詞典能看懂一般英文資料。

(二) 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課

６．汽車(chē)電工電子基礎(chǔ)及電路分析

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得電工電子基礎(chǔ)知識(shí)，掌握電路分析的一般方法，對(duì)汽車(chē)的基本電路具有初步的分析能力。

７．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修

使學(xué)生能夠全面了解并掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的整體構(gòu)造及系統(tǒng)、機(jī)構(gòu)的功用、組成、工作原理、檢修、調(diào)整方法，具有初步分析判斷、排除常見(jiàn)故障的能力。

８．汽車(chē)電路設(shè)備與維修

掌握電路設(shè)備的結(jié)構(gòu)與原理，熟悉常用工具、量具和設(shè)備的使用，具有維護(hù)、調(diào)整、檢修的初步技能。熟悉各系統(tǒng)的線(xiàn)路及典型汽車(chē)的全車(chē)線(xiàn)路，具有對(duì)常見(jiàn)故障的排除能力。

９．汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修

能過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生全面了解汽車(chē)整體構(gòu)造和使用性能，掌握行駛原理，底盤(pán)結(jié)構(gòu)的功能、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及對(duì)汽車(chē)使用性的改善。

１０．發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與維修

使學(xué)生掌握各傳感器、執(zhí)行器的工作原理、檢測(cè)方法；掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各輔助系統(tǒng)的組成、系統(tǒng)控制原理、各元件工作原理及其檢測(cè)方法；利用萬(wàn)用表、信號(hào)模擬儀器等診斷設(shè)備對(duì)各車(chē)型的傳感器進(jìn)行檢測(cè)；用示波器、診斷儀器對(duì)不同車(chē)型進(jìn)行波形及數(shù)據(jù)分析。

１１．汽車(chē)空調(diào)

汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)的組成及工作原理，主要部件的結(jié)構(gòu)原理，電氣控制系統(tǒng)的正確使用、檢修方法、常見(jiàn)故障與排除等。

1２．自動(dòng)變速器構(gòu)造與維修

主要使學(xué)生掌握自動(dòng)變速器的基本結(jié)構(gòu)及組成，理解各檔位的動(dòng)力傳達(dá)室遞、各檔位的油路走向及電控系統(tǒng)的一些基本常識(shí)，提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握自動(dòng)變速器的組成及作用，以及自動(dòng)變速器的分類(lèi)，各種變速器的拆裝、動(dòng)力傳遞分析，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，理解各種液壓閥及油路走向，能夠分析判斷一些簡(jiǎn)單的故障。

1３．現(xiàn)代汽車(chē)電子控制系統(tǒng)

使學(xué)生熟悉汽車(chē)車(chē)身及底盤(pán)部分電子控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理，掌握重要電子系統(tǒng)的組成和工作過(guò)程，檢修故障的方法與正確思路，培養(yǎng)獨(dú)立檢修故障的能力。

1４．汽車(chē)實(shí)用英語(yǔ)

通過(guò)講授，學(xué)生能較熟練閱讀和翻譯汽車(chē)說(shuō)明書(shū)和有關(guān)技術(shù)手冊(cè)，能運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)資料，能與外籍客戶(hù)用英語(yǔ)進(jìn)行一般交流。

六、教學(xué)安排

1．授課：有聲像教材的課程，由教師組織學(xué)員直接利用聲像教材組織教學(xué)，無(wú)聲像教材的課程由教師面授。

2．實(shí)踐：

（1）課程實(shí)踐：按照教材要求，組織學(xué)員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、學(xué)習(xí)及技能培訓(xùn)，并寫(xiě)出實(shí)踐報(bào)告。

（2）在高一、高二的學(xué)年末參加有關(guān)工種的職業(yè)技能鑒定。

七、教學(xué)要求

1．教學(xué)中聲像理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)統(tǒng)一，以理論教學(xué)為主導(dǎo)，實(shí)踐教學(xué)為輔，全面提高學(xué)員再深造能力。

2．在各專(zhuān)業(yè)課教學(xué)要與汽車(chē)運(yùn)用與維修緊密結(jié)合，加強(qiáng)理論性和系統(tǒng)性培養(yǎng)的同時(shí)，注重文化課的知識(shí)延升，強(qiáng)調(diào)學(xué)員的再學(xué)習(xí)能力。

八、考試考核

1．各門(mén)課程實(shí)行考試方式，由各個(gè)任課教師按照教學(xué)計(jì)劃要求自行命題和閱卷。

2．學(xué)生在學(xué)籍有效期內(nèi)所修課程考核合格或取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分，即可獲得國(guó)家承認(rèn)的中等教育畢業(yè)證書(shū)。

3．考試時(shí)間

每學(xué)期期末集中統(tǒng)考該學(xué)期所學(xué)課程，不及格者下學(xué)期初安排一次補(bǔ)考。最后一學(xué)期各門(mén)課程的統(tǒng)考、補(bǔ)考均在期未完成。

九、高考的學(xué)生在第三學(xué)年繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)，開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)制工藝學(xué)、機(jī)電一體化，全部按浙江省高等職業(yè)升學(xué)考試的考試大綱進(jìn)行授課。

_________級(jí) 汽修 專(zhuān)業(yè)(高考)課程設(shè)置與教學(xué)時(shí)間安排

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