【成都機電一體化學校】四川省質量技術監督學校機電一體化技術專業
一、機電一體化技術專業基本信息
| 專業名稱:機電一體化技術專業 | 學校名稱:四川省質量技術監督學校 |
| 專業級別:技校中專中高級工 | 學校簡稱:成都機電一體化技術專業學校 |
| 專業學制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生對象:初中高中畢業生 | 專業學費:咨詢 |
| 學校地址; | |
二、機電一體化技術專業簡介

培養目標:培養具有機電一體化工程基本理論與應用能力,能夠從事機電一體化產品設計、制造、生產、管理等工作的高素質技術技能型專門人才。
主要課程:機械制圖及計算機繪圖、機械設計基礎、機械制造基礎、工廠電氣技術與PLC、變頻器原理與應用、液壓與氣壓傳動、數控技術、傳感器與檢測技術、自動機與自動線、生產線裝配調試與維修等課程。
就業方向:該專業在我院有著悠久的辦學歷史,畢業生一直供不應求,主要面向機械、電子、輕工、紡織、食品、化工、建筑等行業,從事機電一體化產品設計與制造,從事機電設備的安裝、調試、操作、維護及數控編程與數控加工等方面的工作。本專業與一汽-大眾等企業合作,建立了“工學交替”實習基地,學生在二年級到一汽-大眾成都公司進行為期半年的生產實習(實習薪酬3000元以上/月),實習學生在畢業時有一半多可以進入一汽-大眾工作,初入職年收入可達6-8萬元。
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三、四川省質量技術監督學校簡介
四、機電一體化技術專業小知識
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四川省質量技術監督學校開設專業
成都機電一體化技術專業招生
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培養目標:培養具有機電一體化工程基本理論與應用能力,能夠從事機電一體化產品設計、制造、生產、管理等工作的高素質技術技能型專門人才。主要課程:機械制圖及計算機繪圖、機械設計基礎、機械制造基礎、工廠電氣..
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培養目標:本專業培養具有良好的理論基礎和較強的動手能力,掌握系統技術、計算機與處理技術、自動控制技術、檢測傳感技術、伺服傳動和機械技術等基本理論和實際技能,勝任機電一體化設備生產、運行、管理第一線的..
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一、培養目標與規格本專業主要培養具備機械維修和電氣維修的基本理論知識與操作技能的高級技術技能型人才。本專業涵蓋的職業(工種)為裝配鉗工、機修鉗工、維修鉗工、電機維修裝配工、電氣設備維修工。二、主要課程..
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培養目標:掌握機、電結合的基本理論知識,畢業后能夠從事機電一體化產品生產,并能夠熟練地進行機電一體化設備安裝、調試、操作與維修的應用型專門人才。主要課程:制圖與識圖、機械設計基礎、電工學與電子學、C..
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培養目標:本專業培養機電一體化設備的設計、安裝調試與維修、自動化流水線操作的應用型中、高級技術人才。核心課程:機械制圖與CAD、機械基礎、電工與電子技術、可編程控制器原理及應用、液壓與氣動、傳感器及應..
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培養目標:培養掌握機械、電工理論和操作技術、能從事機電設備和自動化設備生產、安裝、調試和維護的初、中級技術工人。主要課程:文化課、機械制圖、機械基礎、公差配合與技術測量、車工工藝學、鉗工工藝學、電工..
四川機電一體化學校招生信息
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