【北京職業學校】北京國際職業教育學校老師怎么樣管理好不好

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北京國際職業教育學校老師怎么樣？管理好不好？北京國際職業教育學校師資介紹

學校有全國模范教師1名、北京市學科帶頭人2名、北京市骨干教師6名、北京市優秀青年教師8名、東城區骨干教師42名以及紫禁杯優秀班主任、國家職業技能鑒定考評官等一大批在全市乃至全國有影響的教學名師和專業帶頭人。

學校每年扎實開展師德教育，建設熱愛學生、為人師表、鉆研業務、創新發展的優良教風，及時鼓勵學生各方面的進步，發現并解決學生遇到的困難和問題，培育學生健康快樂成長的文明學風。

豐富多彩的校園文化活動為學生搭建了自我塑造的平臺。學校常年開展“陽光體育”節、藝術節、專業技能大賽等活動，同時結合各種紀念日開展有針對性的、形式各異的主題活動。學校開展的“青春風采”社會實踐活動，已經成為具有一定影響力的特色德育品牌活動，在活動中學生們灑下勞動的汗水、流下感動的淚水，他們的心靈在一次次的社會實踐活動中得到凈化和升華。

為了培養和造就一支高素質專業化教師隊伍，學校制訂了以骨干教師隊伍建設為龍頭，以青年教師隊伍培養為基礎，以“師德高尚，觀念先進，育人有方，功底扎實”為目標的教師隊伍建設整體思路，并全面啟動教師隊伍素質建設工程。

目前，學校有全國模范教師1名、北京市學科帶頭人2名、北京市骨干教師6名、北京市優秀青年教師8名、東城區骨干教師42名以及紫禁杯優秀班主任、國家職業技能鑒定考評官等一大批在全市乃至全國有影響的教學名師和專業帶頭人。

為了適應未來市場競爭和培養高素質人才的需要，學校以專家引領、學習研討、廣泛交流、反思提升為重點開展各層面的培訓活動，促進教師成長為研究型、發展型教師。學校被中央教科所授予“國家級課題研究先進集體”，被北京市教科院授予“教科研工作先進單位”，連續五年被北京市東城區教科所授予“教育教研工作先進單位”。

結合當前職高學生出現的新特點，學校提出“人人有才，教育得法，人人成才”的教育理念，確立以轉變教育思想為核心、轉變教育觀念為根本、轉變教育情感為基礎、轉變教育方法為途徑的新的教育觀，形成了“用高尚的愛統領教育、用恢復自信引發進取、用養成習慣夯實道德、用實踐活動成事成才”的德育工作方針，并依據現代社會對職業教育人才的需求特點，進一步制訂了“無業者有業，有業者敬業，敬業者樂業，樂業者創業，在人的職業生涯中實現人的全面發展”的人才培養方針。

在先進教育理念的引領下，近年來學校育人成果顯著。學生連續參加全國職業院校學生專業技能大賽，每年均有學生獲得一、二、三等獎；學生參加各類行業專業技能大賽，屢獲金、銀獎；在參加升學考試的學生中，連續幾年的上線率達到80%以上；經學校中外合作項目出國留學的學生，表現出良好公民素質和禮儀風貌，受到國外院校和教師的一致稱贊；學校每年接待近千人次的參觀交流和研討活動，學生所表現出來的自信、樂觀、向上的精神風貌，給眾多來訪者留下了深刻的印象。

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