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學前教育主要研究學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識，以及哲學、心理學、教育心理學、社會學、教育統計、政治經濟學、倫理學和計算機等各種相關學科的知識。受到幼兒教育技能的基本訓練，具備在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握義務教育階段體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，熟悉學校體育與健康教育工作規律，具備較強的實踐能力，從事中小學體育教育工作的教師。就業主要面向三線城市和農村中小學校及企事業單位，在教師、培訓崗位群，從事體育教學、課外體育活動、運動訓練與運動競賽，以及社會體育指導、體育管理和培訓等工作。

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