【南陽中專學校】南陽市電子中等學校簡介

河南中職學校：南陽市電子中等專業學校簡介：學校環境、師資力量、就業安置、學校地址、專業學費、招生要求。

南陽市電子中等專業學校是原南陽縣政協常委羅保振于1980年創建，1994年經河南省教育委員會批建為南陽市電子職業中等專業學校。學校現位于南陽市宛城區雪峰路與長江路交匯處西南角，開設電子電器應用與維修、計算機平面設計、數控技術應用、農機設備應用與維修等專業等特色專業；專任教師83名，在校生千余名，實驗實習設備總值1800余萬元。歷年來，總培養中高級技術人才3萬余名，遍布全國22個省、市、自治區，教育教學質量享譽省內外。學校23次被評為國家、省、市辦學先進單位。2005評估晉升為“國家級重點職業學校”，2006年被評為河南省職業教育先進單位，2007年被河南省教育廳確定為“中職教師教育技術能力培訓基地”。

學校開設的專業有：電子電器應用與維修、計算機平面設計、數控技術應用、農機設備應用與維修等專業。

學校擁有教學樓2幢，辦公樓1幢，學生公寓2幢和禮堂、餐廳綜合樓1幢。學校建有專業汽修廠，擁有高標準計算機房6個和先進的高級電工電子、機電、制冷、視頻、音頻通訊、單片機開發、PLC編程、電腦維修、模具、數控、電氣自動化實驗實習室等16個，儀器設備總值700多萬元，生均1萬元，生均實習達到一人一位。圖書館藏書7萬余冊，電子圖書900余冊，生均紙質圖書近百冊，閱覽室設施完善。建有校園網，聯通教育網，為師生教與學提供豐富的信息資源，數字化教學資源庫總量達到1.42TB。

學校學生大部分思想活躍、團結友愛、熱愛勞動、接受新事物快，可塑性較強；專業技能學習態度認真，實習實訓熱情高、有較強適應就業能力。但少部分學生還是存在著一定的問題：一是自控能力較低、自覺管理能力差。二是自學能力較差，有的學習態度懶散，連基本的作業都經常拖拉或不完成，有厭學情緒。三是依賴思想嚴重，自理能力較弱。四是講索取多，講奉獻少；講利益多，講義務少；甚至不珍惜他人的勞動成果等。因此我校本著“成才先成人，育才先育德”的教育理念，始終把思想政治工作貫穿教育實踐全過程，不僅把思想政治課落實到各年級各專業的課程表中，同時以“行為養成教育”為核心，切實加強學校思想道德建設；嚴格落實《中等職業學校學生公約》和《中職生日常管理條例》，切實增強對學生思想品德教育和日常行為規范教育的針對性和時效性；以每月的重大傳統節日為結點，對學生開展養成教育，進行法制教育、心理健康教育、愛國主義教育等。不斷提高學生自身覺悟和思想水平，逐漸形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。全體學生在學校的嚴格要求下，無論是道德素質、文化素質還是職業素質都得到了明顯的提升。

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