【上海職業(yè)學(xué)校】上海市大眾工業(yè)學(xué)校召開區(qū)級重點課題結(jié)題論證會

上海市大眾工業(yè)學(xué)校召開區(qū)級重點課題結(jié)題論證會：

2023年11月5日上午，區(qū)級重點課題《基于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求的職業(yè)學(xué)校專業(yè)布局調(diào)整行動研究——以大眾工業(yè)學(xué)校為例》在上海市大眾工業(yè)學(xué)校1號樓406會議室召開結(jié)題論證會。華東師范大學(xué)職成教所陸素菊、浦東教育發(fā)展研究院吳衛(wèi)民、嘉定區(qū)教育學(xué)院路光遠三位專家參加了課題結(jié)題評審。活動由嘉定區(qū)教育學(xué)院科研員劉穎主持，科研員沈濤及課題組全體成員參會。

課題負責(zé)人、上海市大眾工業(yè)學(xué)校黨總支書記、校長馮明從背景與意義、方法與過程、特色與創(chuàng)新、問題與思考、成果與反思等方面進行了結(jié)題匯報。課題組通過多種方法的綜合運用，得出了學(xué)校專業(yè)布局調(diào)整優(yōu)化的基本策略與實踐方案，研究成果主要體現(xiàn)在：一是通過政策和制度研究，明確了職業(yè)學(xué)校的專業(yè)布局必須動態(tài)對接產(chǎn)業(yè)需要的重要性；二是通過調(diào)查研究和分析，準確把握嘉定產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展對人才的需要，并及時把脈職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)存在的主要問題；三是通過比較分析，研制和確定學(xué)校專業(yè)布局調(diào)整的可行性方案；四是通過行動研究，聚焦大眾工業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實際，邊實踐邊優(yōu)化，動態(tài)地調(diào)整與完善專業(yè)結(jié)構(gòu)，建構(gòu)組成新一輪專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

專家組同意課題結(jié)題，并建議在后續(xù)的實踐研究中，繼續(xù)動態(tài)地對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與升級對技術(shù)技能人才的實際需求，進一步加強實踐，不斷優(yōu)化教學(xué)方式，總結(jié)更多可借鑒的經(jīng)驗，形成職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的“大眾”品牌。

科研是學(xué)校發(fā)展之魂，承擔(dān)著為學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展提供引領(lǐng)和支撐的重任。在區(qū)教育局和教育學(xué)院的大力支持下，學(xué)校將進一步在教育科研領(lǐng)域做出積極探索和實踐，結(jié)合適切的研究角度和研究方法，為課堂改革與教師發(fā)展提供助力，繪制學(xué)校“十四五”發(fā)展的新藍圖，為把學(xué)校打造成全國和上海服務(wù)世界級汽車產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的現(xiàn)代標桿職業(yè)學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。

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